Speaker A
Witam was serdecznie na kolejnych zajęciach w tym roku. Moi drodzy, chciałbym zacząć oczywiście od spraw organizacyjnych.
Podsumowanie pierwszego tygodnia nauki chemii z Medycznymi Korepetycjami, omówienie podręcznika i formy zajęć na żywo.
Key Takeaways
- Książka do chemii jest nowością i ma formę tekstową z ilustracjami, nie jest zbiorem zadań.
- Zadania będą omawiane na żywo, co pozwoli na lepsze zrozumienie materiału.
- Forma zajęć jest elastyczna i dostosowywana do potrzeb uczniów na podstawie ich feedbacku.
- Nauczyciel zachęca do aktywnego udziału i zadawania pytań bez obaw.
- Materiały i metody nauczania są oparte na doświadczeniu nauczyciela oraz prostym, praktycznym podejściu do chemii.
Summary
- Wprowadzenie i omówienie spraw organizacyjnych dotyczących kursu chemii.
- Informacje o wydaniu i wysyłce książki do uczestników kursu.
- Opis formy nauki: materiały przygotowywane są pod kątem potrzeb uczniów, z dyskusją na zajęciach na żywo.
- Wyjaśnienie, że książka nie jest typowym zbiorem zadań, a zadania będą omawiane na lekcjach na żywo.
- Omówienie zawartości podręcznika, w tym ilustracji i wzorów chemicznych, szczególnie w rozdziałach dotyczących budowy atomu i chemii organicznej.
- Dyskusja o hybrydyzacji i innych zagadnieniach chemicznych, które są wyjaśniane w prosty sposób.
- Zachęta do przesyłania zadań i pytań przez uczniów, aby lepiej dostosować zajęcia do ich potrzeb.
- Informacje o planowanych zajęciach z biologii oraz technicznych aspektach prowadzenia lekcji na żywo.
- Podkreślenie otwartości na pytania i wsparcie dla uczniów, bez oceniania pytań jako głupich.
- Omówienie podejścia do nauczania chemii, łączącego teorię z praktyką i doświadczeniem nauczyciela.
Chapters
- 00:00Wprowadzenie i sprawy organizacyjne
- 04:00Forma nauki i omówienie książki
- 07:41Zawartość podręcznika i ilustracje
- 11:15Model atomu i podstawy chemii
- 14:49Zajęcia z biologii i kwestie techniczne
- 18:18Wyjaśnienia dotyczące wiązań i hybrydyzacji
- 21:52Pytania uczniów i organizacja zadań
- 25:07Podsumowanie i dalsze plany nauki chemii
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
myślę że jeszcze następnym tygodniu dostanę paczki z książką i będę mógł ją wtedy do Was wysłać nie mogę się tego doczekać i Przepraszam za taki okres oczekiwania natomiast robię to pierwszy raz czyli wydaje książkę pierwszy raz sam więc pewne rzeczy po prostu mi nie
Speaker A
Przede wszystkim książka. Mam nadzieję, że jutro dostanę wszystkie pliki, które są potrzebne do rozpoczęcia i drukowania.
Speaker A
oczekujecie bo ja chcę robić zajęcia właśnie dla was pod wasze oczekiwania Czy taki film taka forma jak najbardziej miałaby sens jak uważacie OK Mr Patrice mi się bardzo przydał bardzo pomocny super no Cieszy mnie taki a taka informacja zwrotna z waszej
Speaker A
No i drukarnia zacznie już zgodnie z ustaleniami to zlecenie, więc
Speaker A
formę nauki bardziej czyli przygotowuję materiał niż gotowy daje go wam do sprawdzenia do oceny No i potem dyskutujemy sobie na zajęciach odnośnie tego Bo przyznam szczerze na zajęciach na żywo trudno jest pewne rzeczy wyjaśnić w dobry sposób bo dlatego że są
Speaker A
myślę, że jeszcze w następnym tygodniu dostanę paczki z książką i będę mógł ją wtedy do was wysłać. Nie mogę się tego doczekać i przepraszam za taki okres oczekiwania, natomiast robię to pierwszy raz, czyli wydaję książkę pierwszy raz sam, więc pewne rzeczy po prostu mi nie
Speaker A
super tylko odnośnie zajęć na żywo Kolejna rzecz którą moglibyśmy tutaj zrobić Ja się właśnie zastanawiam nad rozwiązywaniem zadań na żywo tylko kwestia jest taka że ja te zadania od was bym musiał otrzymać w jakiś sposób i najbardziej dogodną formą byłyby dla
Speaker A
tyle że umknęły, ale nie byłem ich świadomy. Ile zajmują, tak także tutaj jak najbardziej postaram się wam to w jakiś sposób wynagrodzić i zacznijmy sobie jeszcze od omówienia filmiku, który wrzuciłem ostatnio odnośnie hybrydyzacji. Powiedzcie mi, czy to jest to, czego
Speaker A
sprawiają wam problem i będziemy sobie je potem omawiać na zajęciach co nie myślę że taki układ byłby najbardziej sensowny Wilku Tak Dominik nie Krzysztof ani nic się nie stało Zaraz odpowiem na twoje wątpliwości i tak dalej odnośnie podręcznika masz
Speaker A
oczekujecie, bo ja chcę robić zajęcia właśnie dla was, pod wasze oczekiwania. Czy taki film, taka forma jak najbardziej miałaby sens, jak uważacie? OK, Mr Patrice, mi się bardzo przydał, bardzo pomocny, super. No, cieszy mnie taka informacja zwrotna z waszej
Speaker A
rozdziale nr 1 są ilustracje zrobione do tych frakcyjnych tematów jak budowa atomu Oczywiście są reakcje wzory a w rozdziale 5 gdzie jest Chemia organiczna są wzory organiczne w formie półstrukturalnej które ułatwiają zrozumienie tego jaka jest forma jak opisane są te zagadnienia jest to w taki
Speaker A
strony, to znaczy, że no muszę je wykonywać w ten sposób. Czyli po prostu robimy sobie prezentację w PowerPoincie, na której możliwie najprościej tłumaczę, o co chodzi, nagrywam do tego dźwięki i to, no i to powinno wystarczyć. Ja właśnie widzę taką
Speaker A
wam przedstawić tak to widzę więc generalnie zbiór mojego doświadczenia nauczycielskiego mogę tak to powiedzieć poparty jakimiś tam przykładami nie jest to książka typowo zadaniowa nie jest to zbiór zadań kwestie zadań właśnie chciałbym nadrobić na lekcjach na żywo albo zadaniach które
Speaker A
formę nauki bardziej, czyli przygotowuję materiał niż gotowy, daję go wam do sprawdzenia, do oceny. No i potem dyskutujemy sobie na zajęciach odnośnie tego. Bo przyznam szczerze, na zajęciach na żywo trudno jest pewne rzeczy wyjaśnić w dobry sposób, bo dlatego że są
Speaker A
jeżeli macie do mnie pytania właśnie Bardzo proszę wrzućcie na czat jakieś zadanie cokolwiek dzisiaj może tak niezbyt organizacyjnie do zajęcia szczyt nabrały kształt dlatego że jeszcze Pytam się was jakbyście chcieli żeby to dobrze zrobić chciałbym jeszcze umieścić ten
Speaker A
na żywo. Tak więc to ja nie jestem w żaden sposób profesjonalistą, jeżeli chodzi o prezentowanie, więc tylko robię to, co umiem, jak umiem. Co nie, dobrze. No to bardzo mi miło, Dawid, że dzięki mnie chemia staje się bardziej zrozumiała, to
Speaker A
wrócić więc ja myślę że ten czat Można gdzieś w rogu umieścić I teraz widzę kolejne pytanie Czy zakłada pan że w oparciu o te książkę da się nabyć teorię która wystarczy do napisania matury z chemii Wilku znaczy napisania nie tyle do napisania
Speaker A
super. Tylko odnośnie zajęć na żywo, kolejna rzecz, którą moglibyśmy tutaj zrobić. Ja się właśnie zastanawiam nad rozwiązywaniem zadań na żywo, tylko kwestia jest taka, że ja te zadania od was bym musiał otrzymać w jakiś sposób i najbardziej dogodną formą byłyby dla
Speaker A
wszystko nabrało jakiegoś kształtu Nie ma sprawy Wilku możesz pytać ile chcesz czy myśli pan że zdążymy przerobić mniej więcej cały materiał zebra Gel to jest tak że materiał jest bardzo dużo ogólnie czy cały da nam się przerobić Powiem w ten sposób Myślę że jeden film
Speaker A
zadania w postaci zdjęć albo skanów, coś takiego. I myślę generalnie, że coś w ten deseń byłoby ok. Wiecie, ja tylko po prostu musimy się jakoś zorganizować, że przed zajęciami, nie wiem, w poście na Facebooku na przykład wyślecie mi te zadania, które
Speaker A
taktykę że pytam się was Co ode mnie oczekujecie Jakie tematy są wedle was najtrudniejsze i ja będę realizować tylko po prostu muszę mieć informacje zwrotną szczególnie tutaj na grupie chemia darmowe korepetycje Pytam się w miarę na bieżąco co będziemy robić
Speaker A
sprawiają wam problem i będziemy sobie je potem omawiać na zajęciach, co nie? Myślę, że taki układ byłby najbardziej sensowny. Wilku, tak, Dominik, nie, Krzysztof, ani nic się nie stało. Zaraz odpowiem na twoje wątpliwości i tak dalej. Odnośnie podręcznika masz
Speaker A
jestem do waszej dyspozycji również w sprawach organizacyjnych nie krępujcie się w żaden sposób tutaj dla mnie nie ma czegoś takiego jak głupia i bezsensowne pytania wręcz przeciwnie czy będzie dzisiaj biologia jak najbardziej kierując fording nie wiem czy tak się czyta zrobię Jedne
Speaker A
pytanie, jak książka wygląda w środku, jak opisane są zagadnienia. Nie będę teraz jej wrzucać na ekran, trochę by nam lekcje zabudziło, ale generalnie jest ona zrobiona tak, przewiduję 170 około stron, B5 takiego formatu. No i dominującym elementem jest tekst plus w
Speaker A
omówimy sobie o 19 tak samo W nawiązaniu do fotosyntezy Mr Patrice mi w filmie od co prawda biologii brakowało wyjaśnienia przenośników elektronów To w takim razie rozwiniemy ten temat bo ja to tak ująłem najprościej jak się dało Ale to na
Speaker A
rozdziale nr 1 są ilustracje zrobione do tych frakcyjnych tematów, jak budowa atomu. Oczywiście są reakcje, wzory, a w rozdziale 5, gdzie jest chemia organiczna, są wzory organiczne w formie półstrukturalnej, które ułatwiają zrozumienie tego, jaka jest forma, jak opisane są te zagadnienia. Jest to w taki
Speaker A
chemii organicznej Powiem ci w ten sposób żeby wyznaczyć hybrydyzację to co powiedziałem na filmy Wystarczy jak masz wzór chemiczny to policzyć wiązania Sigma i wolne pary wokół centralnego atomu jak to dodasz do siebie to wtedy wychodzi ci hybrydyzacja kiedy jest
Speaker A
sposób, że ja po prostu wziąłem i napisałem książkę o chemii. Tak to najprościej ująć. Jest tylko, jestem w stanie, czyli generalnie to, jak ja widzę ten przedmiot, jak ja rozumiem poszczególne zagadnienie ujęte w podstawie programu i postarałem się
Speaker A
węgla samego w sobie Wygląda to tak jeżeli macie węgiel który wytwarza tylko wiązanie pojedyncze to wtedy jest czyli czterowartościowy taki typowo to wtedy on jak w metanie miałby hybrydyzację SP3 bo mamy czy 4 wiązania łącznie 4 wiązania Sigma czyli jest to
Speaker A
wam przedstawić tak, to widzę. Więc generalnie zbiór mojego doświadczenia nauczycielskiego, mogę tak to powiedzieć, poparty jakimiś tam przykładami. Nie jest to książka typowo zadaniowa, nie jest to zbiór zadań. Kwestie zadań właśnie chciałbym nadrobić na lekcjach na żywo albo zadaniach, które
Speaker A
hybrydyzacji SP3 to to może ulegać zmianą konformacji Czyli tak naprawdę każdy alkan będzie w ten sposób wyglądać że on ma wiele konformacji do przyjęcia i ten łańcuch się wygina skręca zgina tak naprawdę trudno ustalić czy heksan wygląda tak liniowo czy jest zagięty
Speaker A
byłyby wrzucane w formie filmów. To jest jeszcze wszystko do dopracowania w bieżącym roku. Myślę, że od października nabierze to większego kształtu, ale reasumując, rozumiem, że filmik ci się podobają, czyli nagrywać? No to będę nagrywał i to macie ode mnie w banku.
Speaker A
płaszczyźnie dodatkowo usztywnione stąd izomeriacji z Trans albo rozwijając EZ Jeżeli ktoś na poziomie akademickim się uczył dalej kiedy mamy węgiel z potrójnym wiązaniem to on jest hybrydyzacji SP bo ma tylko dwa wiązania Sigma te dwa dodatkowe są wiązaniami
Speaker A
Jeżeli macie do mnie pytania, właśnie bardzo proszę, wrzućcie na czat jakieś zadanie, cokolwiek. Dzisiaj może tak niezbyt organizacyjnie, do zajęcia szczyt nabrały kształt, dlatego że jeszcze pytam się was, jakbyście chcieli, żeby to dobrze zrobić. Chciałbym jeszcze umieścić ten
Speaker A
atomami czyli w skrócie Jeżeli mamy sobie dwa atomy łączą się one wiązaniem No i różnica elektroujemności między nimi wynosi 0,4 bądź więcej to wtedy takie wiązanie nazywamy spolaryzowane Ale co to oznacza w praktyce Chodzi o to że jak mamy dwa atomy Tutaj każda moja
Speaker A
czat z zajęć na streamie, żeby po prostu nagrywał się razem na zajęciach, ponieważ YouTube nie ma tego do siebie, że rozmowa zostaje, więc jeżeli ja coś komentuję odnośnie tego, co piszecie, to potem tego nie ma, nie ma do tego jak
Speaker A
co nie lewą mogę na przykład złożyć będzie wtedy mniejsza i widzicie elektrony w takim wiązaniu częściej krążą wokół tego atomu który jest bardziej elektrony a rzadziej wokół tego który jest elektrony mniej Na tym to polega i to jest polaryzacja wiązania Co
Speaker A
wrócić. Więc ja myślę, że ten czat można gdzieś w rogu umieścić. I teraz widzę kolejne pytanie: czy zakłada pan, że w oparciu o tę książkę da się nabyć teorię, która wystarczy do napisania matury z chemii? Wilku, znaczy napisania nie tyle do napisania,
Speaker A
jest model atomu to taki pierwotny zakładał Wiecie że mamy sobie w środku jądra atomowe No i dookoła krążą elektrony na orbitach takich czyli powłokach prawda to jest model atomu wedle Bohra on się sprawdza bardzo do fizyki do chemii
Speaker A
co do tego, żebyś mógł właśnie praktykę zrealizować. Tak, ja bym tak to widział. W żaden sposób do matury to nie jest wystarczające, ale mi chodziło o to, żeby po przeczytaniu tej książki zadania były bardziej sensowne, logicznie, żeby to
Speaker A
świecie i chodzi o to że taki bardzo mały świat jak atom działa na zasadzie kwantów czyli tam jest wszystko poporcjowane i tak samo A i ma swoje miejsce i tak samo jest z elektronami wokół atomu one muszą mieć ściśle
Speaker A
wszystko nabrało jakiegoś kształtu. Nie ma sprawy, Wilku, możesz pytać ile chcesz. Czy myśli pan, że zdążymy przerobić mniej więcej cały materiał? Zebra Gel, to jest tak, że materiał jest bardzo dużo ogólnie. Czy cały da nam się przerobić? Powiem w ten sposób: myślę, że jeden film
Speaker A
jedną stronę czyli ma ten magnetyczny kwantową dla załóżmy 1/2 a drugi ma wartość przeciwną W każdym razie Orbita to jest chmurka w niej masz dwa elektrony A podpowłoka to jest zbiór orbitali o podobnych kształtach i to jest tak że masz podpowłokę s która ma
Speaker A
z każdego przedmiotu w ciągu tygodnia jestem w stanie zrobić, a myślę, że jak się rozkręcę, to doszedłbym do dwóch, więc tylko kwestia z tego, jak jakie będziecie tematy ode mnie oczekiwać. To ja staram się realizować. Tak, w tym roku właśnie przyjąłem taką
Speaker A
tył co nie trzy wymiary xyz czyli akt kto woli I to jest właśnie podpowłoka później masz podpowłokę d która ma 5 orbitali typu de one mają kształty już trudniejsze f jest jeszcze trudniejsze ale Zapamiętaj że orbitach To jest
Speaker A
taktykę, że pytam się was, co ode mnie oczekujecie, jakie tematy są wedle was najtrudniejsze i ja będę realizować, tylko po prostu muszę mieć informację zwrotną, szczególnie tutaj na grupie Chemia Darmowe Korepetycje. Pytam się w miarę na bieżąco, co będziemy robić.
Speaker A
w książce starałem się omówić i przybliżyć więc jeżeli kogoś trafia bardziej słowo pisane to zapraszam do tego żeby się z nią zapoznać z jakich książek Krzysiek go najlepiej przygotować się do matury z chemii Powiem ci w ten sposób Krzysiek to już
Speaker A
No to tak, jeżeli macie właśnie jakieś pytania odnośnie tej hybrydyzacji, czy w tym filmie było coś niejasne, coś niezrozumiałe, czy nadal was coś nurtuje, to postaram się to właśnie dzisiaj wyjaśnić. Po to są zajęcia na żywo, tak że
Speaker A
Krzysiek popieram omówienie metody w sepr i Przemysław ja wam powiem tak pod tą nazwą dziwną kryje się to co ja wam wcześniej powiedziałem czyli liczenie wiązań Sigma i wolnych par elektronowych na tej podstawie określanie hybrydyzacji więc ja tej metody w ogóle nigdy nie
Speaker A
jestem do waszej dyspozycji również w sprawach organizacyjnych. Nie krępujcie się w żaden sposób, tutaj dla mnie nie ma czegoś takiego jak głupie i bezsensowne pytania, wręcz przeciwnie. Czy będzie dzisiaj biologia? Jak najbardziej, kierując fording, nie wiem, czy tak się czyta, zrobię jedne
Speaker A
tego się To sprowadza Następne pytanie Jakie są wyjątki wiązaniach nie zawsze różnica elektroujemności ma znaczenie Marcin Taraszkiewicz Powiem ci w ten sposób różnica elektroujemności ma sens ale w momencie w którym określasz czy to jest wiązanie kowalencyjne spolaryzowane i nie I tu
Speaker A
zajęcia z biologii o godzinie 19. Postaram się zacząć. Mam nadzieję, że nie będzie jakiegoś opóźnienia. To jest wszystko spowodowane kwestiami technicznymi. Dawno nie robiłem zajęć na żywo, stąd wybaczcie mi, jeszcze nie wszedłem znowu w ten rytm. Tak, biologia
Speaker A
wygląda Powiem ci tak że ja w ogóle nie używam tej drugiej bariery czyli 1-7 do wyznaczania kiedy wiązanie jest jonowe bo to się po prostu nie przydaje i do niczego nie nadaje bardziej powiedziałbym że patrz na to czy związek
Speaker A
omówimy sobie o 19, tak samo w nawiązaniu do fotosyntezy. Mr Patrice, mi w filmie od co prawda biologii brakowało wyjaśnienia przenośników elektronów. To w takim razie rozwiniemy ten temat, bo ja to tak ująłem najprościej, jak się dało, ale to na
Speaker A
i drugiej grupy z niemetalami no to wtedy w niemalże na 100% będzie to wiązanie jonowe poza berylem On tworzy związki kowalencyjne No i niekiedy tam glin w wodorku glinu to jest takie wiązanie tam trudno powiedzieć jaki jest setek jonowego i kowalencyjnego bo tak
Speaker A
następnych zajęciach. Na razie skupimy się na chemii. Czy zna pan jakieś strony internetowe typu Matemaks, tylko zajmujące się chemią? No właśnie, w polskim Internecie tak słabo jest i generalnie nie widzę tego zbyt wiele. Nie notuję cały czas hybrydyzacja w
Speaker A
przyjęto z moment gdzie więcej niż połowa wiązań jest jonowa no to wtedy miałoby być jonowe i tą granicą miałoby być 1,7 wylejenności okazuje się że to jest średnica go nie nadaje jest nawet taki wykres możecie sobie po angielsku szukać poszukać zależności
Speaker A
chemii organicznej. Powiem ci w ten sposób, żeby wyznaczyć hybrydyzację, to co powiedziałem na filmie, wystarczy, jak masz wzór chemiczny, to policzyć wiązania sigma i wolne pary wokół centralnego atomu. Jak to dodasz do siebie, to wtedy wychodzi ci hybrydyzacja. Kiedy jest
Speaker A
wtedy będzie kowalencyjne tak to przyjmij mi albo na przykład jak masz sól do bankowo będzie jonowe wiązanie w środku no bo masz kation na przykład amonowy nh4+ no i anion NO3 minus azotan 5 amonu teraz wymyśliłem tak to wygląda
Speaker A
związek organiczny, to tam jest wbrew pozorom prościej, niż się wydaje, bo jedynym sensownym atomem jest węgiel. Tak, no i węgiel wytwarza wiadomo, wiązania do innych węgli bądź atomów innych niż węgiel. Tak, no i kwestia jest taka, żeby policzyć te wiązania. W przypadku
Speaker A
tablicą więc będę rysować tutaj postaram się po prostu nawet na tle jakoś jakkolwiek W każdym razie masz w środku azot No i od tego azotu odchodzą 4 wodory Jak rozpoznać wiązania Musisz wiedzieć że ten kation amonowy nh4+ wziął się z amoniaku i był amoniak i on
Speaker A
węgla samego w sobie wygląda to tak: jeżeli macie węgiel, który wytwarza tylko wiązanie pojedyncze, to wtedy jest, czyli czterowartościowy, taki typowo, to wtedy on, jak w metanie, miałby hybrydyzację sp3, bo mamy czy 4 wiązania, łącznie 4 wiązania sigma, czyli jest to
Speaker A
tych trzech wiązaniach do każdego wiązania angażuje jeden elektron i jeden dostaje gratis od drugiego atomu to 2 8 elektronów z czego 6 jest jako te wiązania z wodorami a dwa elektrony są jako tak zwana para elektronowa wolna para elektronowa w atomie azotu i ten ta
Speaker A
hybrydyzacja sp3 na planie czworościanu foremnego. I ważne jest to, że w chemii organicznej jeszcze, że takie wiązania są jakoby usztywnione, znaczy nie usztywnione, czyli to jest tak, jak macie długie łańcuch węglowodoru i tam jest co chwilę to wiązanie pojedyncze
Speaker A
wymianie naszej na tym że da jeden daje jeden elektron drugi daje drugi No i razem słaby korzystają z pary koordynacyjne jest taką odmianą że tam po prostu Ta para idzie i on nie bierze nic w zamian co nie i tak w tym nh4+
Speaker A
hybrydyzacji.
Speaker A
trzy tak a wodór ma 2,1 No to wychodzi więcej niż 0,4 więc mamy wiązanie jak najbardziej spolaryzowane kowalencyjne spolaryzowane w tym jedno koordynacyjne widzę następne pytania jak Katrina Forever 15 Jeżeli mamy wzór związku organicznego składający się z łańcucha prostego i
Speaker A
cyklu alkany Oba mają po tyle samo atomów węgla to podając nazwę najpierw uwzględniamy cykl alkan Czy łańcuch prosty sekundę dobrze to byłoby w tym wypadku tak że zacznę w ogóle od tego bo schodzimy trochę tematu idziemy na chemię
Speaker A
organiczną ale tylko o tym napomknę że nazewnictwem to jest trochę zabawy tymi organicznej i teoretycznie Każdy związek ma ileś tam poprawnych nazw z których tylko jedna jest bardziej Poprawna czyli ta zalecana przez tą unię chemiczyste i stosowanej międzynarodową co nie I
Speaker A
trzeba nazwać tak jak im się podoba w tym wypadku akurat w tym odnośnie czego mówisz to generalnie tak chodzi o to żeby znaleźć w Jeżeli chcesz nazwać związek organiczny to musisz znaleźć łańcuch węglowy który jest możliwie najdłuższy i ma najwięcej podłączonych
Speaker A
elementów więc takim najdłuższym łańcuchem byłby w tym wypadku heksan co nie tak by my na to wyglądało załóżmy sobie że mamy heksan i te resztę cyklu i to byłby Czekaj sekundkę chociaż to też mi nazwa nie pasuje Może tak
Speaker A
zejdźmy z organizmu ja musiałbym taki trudny przypadek sobie też sprawdzić co Nie jakbym go nazwał i narysować to byłoby najlepiej bez rysunku zostawmy to dobrze wróć Wrócimy do tego jak będzie ich moja organiczna W każdym razie co tutaj dalej byłoby to odpowiedzi Czy
Speaker A
można Zadania wysyłać tylko dotyczące konkretnego tematu to jest tak Kacpra wolałbym żeby tak było aczkolwiek nie będę robić problemu w żaden sposób wręcz przeciwnie jeżeli wyślecie zadania z czegoś innego tylko właśnie chciałbym trzymać się tematu bo ja też jakoś
Speaker A
przygotowuje do tego i po prostu jak nagle zmieniamy ten temat to mi to trochę wiadomo burzy kompozycja aczkolwiek jeżeli macie jakiekolwiek inne zadania to spoko w sumie zajęcia nie są tak stricte tematycznie tylko bardziej mają charakter omówienia tego
Speaker A
co zrobiliśmy w danym tygodniu Katarzyna pytasz się o nk4cl i tam jest różnica niewielka chodzi o to że masz ten kation amonowy nh4+ i do tego co dochodzi CL minus Czyli masz dwa jony jest tam jeszcze wiązanie jonowe oprócz tych
Speaker A
kowalencyjnych które wymie Powiem ci w ten sposób jak do tego dojść zawsze pomagać sobie tabelę rozpuszczalności to jest darmowa ściąga z jonami i tam jest wymienione kationy aniony Jeżeli masz związek chemiczny do którego da się to dopasować to jest on nie nowy logiczne
Speaker A
co nie w tym wypadku jest to sól chlorek amonu do której Live kacpro będę jakoś myślę do pełnej godziny względnie za 10 żeby potem przełączyć się na biologię Maku a jak wskazać zestaw liczb kwantowych opisujących poziom 3D musimy
Speaker A
znowu zacząć od definicji żeby raz jeszcze wszystko utrwalić Co to jest poziom 3D poziom 3D oznacza d podpowłokę d zawierającą 5 orbitali a 3 trzecią powłokę co nie czyli trzecia powłoka i podpowłoka b zawierająca 5 w sumie orbitali czyli 5 chmurek zawierających
Speaker A
elektrony jak piszecie konfigurację elektronową tym wzorem klatkowym to właśnie każdy Orbital to jest to Jedna kratka albo podpowłoka d to ma formę takiego 5 szerokiego czegoś i tam właśnie pięć tych kratek jest czyli 5 orbitali no i jak wykazać jak wskazać
Speaker A
zestaw liczb kwantowych opisujących ten Orbital liczby zestaw liczb kwantowych opisuje zawsze dany elektron więc wszystkie możliwe elektrony jakie możecie mieć na podpowłoce 3D przede wszystkim będzie to Główna liczba kwantowa 3 bo trzecia powłoka i poboczna liczba kwantowa 2 bo podpowłoka d tak
Speaker A
Czyli n równe czyli Główna 3 poboczna l = 2 i to jest dla każdego elektronu to się równa mamy 5 orbitali a każdy Orbital mieści dwa elektron jest zatem będziemy mieli łącznie 10 elektronów więc jeszcze 10 kombinacji nas czeka do
Speaker A
każdego z nich i tak magnetyczna liczba kwantowa czyli numer Orbital wygląda w ten sposób że jak masz napięć szerokie szeroką kratkę to środkową numerujesz 0 a w prawo odpowiednio plus jeden w lewo -1 czyli jak jest ich 5 środek 0 po
Speaker A
lewej będzie minus jeden po prawej 1 No i -2 razem daje nam zestaw minus 2 minus 1,01.2 czyli 5 takich magnetycznych liczb kwantowych masz i do każdej dajesz wariant tej spinowej czyli strzałka w którą stronę jest w górę czy w dół
Speaker A
odpowiednio - 1/2 i 1/2 Reasumując daje nam to zestaw liczb kwantowych gdzie zawsze jest N = 3 l równe 2 m jest od -2 do 25 wariantów a spinova będzie dla każdego jeszcze minus 1/2 albo 1/2 kolejne pytanie liczba orbitali
Speaker A
całkowicie zapełnionych w atomie żelaza elektronami pokrywa się w takim razie z liczbą podpowłok całkowicie zapełnionych w tym atomie sekundę bo muszę tutaj to pytanie rozbić na czynniki pierwsze liczbę orbitali nie pokrywa się z liczbą [Muzyka] powłok zapełnionych i ci powiem Wilku
Speaker A
dlaczego Bo to jest tak Orbital to jest pojedyncza klatka A podpowłoka to jest zespół tych kratek co nie czyli podpowłoka s to jest ta kratka na 1 ale pod powłoka p jedna podpowłoka to są trzy kratki rozumiesz dlatego podpowłok
Speaker A
jest generalnie mniej chyba że o coś innego w tej w tym sformułowaniu chodziło bo ja to rozumiem także liczba orbitali całkowicie zapełnionych elektronami pokrywa się z liczbą podpłogą całkowicie zapełnionych nie ma takiej możliwości Wilku dlatego że pod powłoka może zawierać kilka
Speaker A
orbitali to jest powód mógłbym wyjaśnić tworzenie bilansu elektronowej No to nie dzisiaj będzie temat na zdecydowanie później także dzisiaj skupiamy się na razie na chemii atomowej Katarzyna Lipińska Dlaczego w cząsteczce MgCl2 nie ma wiązania kowalencyjnego spolaryzowanego albo niespolaryzowane
Speaker A
niespolaryzowanego przede wszystkim Zobacz na to co mówiłem na początku czyli masz połączone ze sobą metal i niemetal i to ze skrajnych stron układu okresowego chlor macie tutaj w układzie lewy górny róg no nieważne w każdym razie a magnez jest
Speaker A
po prawy górny róg Przepraszam a magnes jest powstanie lewej metal z niemetalem wiązanie jonowe Zapamiętaj to co nie więc tutaj w ten sposób patrzymy poza tym w tabeli rozpuszczalności możesz znaleźć dwa pasujące jony wedle tego czyli mg2+ ICM minus i akurat wszystko
Speaker A
się zgadza ostatnim argumentem jest różnica elektroujemności który już jak wspomniałem nie używam choć Można byłoby powiedzieć że różnica jest 1.7 i więcej Choć w przypadku mgc właśnie chyba tak nie jest musiałbym sprawdzić Nie mam układu przy sobie ale
Speaker A
pamiętajcie że to nie jest dobre kryterium metal i niemetal czyli wiązanie jonowe A dlaczego Dlatego że metale mają za dużo elektronów a niemetale za mało więc się wymieniają po prostu prosta wymiana jeden daje drugi bierze czyli robią się jony
Speaker A
Kolejna rzecz Adrian racz czy wartościowości pierwiastków trzeba znać na pamięć Otóż Powiem ci tak maksymalnych nie musisz Dlaczego Dlatego że możesz je wywnioskować z układu okresowego jak nasz Układ co nie No to grupy główne tak zwane to jest to grupa pierwsza i druga
Speaker A
oraz 13-18 bez tego środka czyli bloku D oraz bloku Ech tego paska nagoda i w grupach głównych ta liczba numer grupy odpowiada po prostu liczbie elektronów walencyjnych czyli liczbie elektronów biorących udział w wiązaniach a liczba elektronów bezpośrednio przekłada się na
Speaker A
wartościowe czyli w ich przypadku maksymalne wartościowości będą takie jak numer grupy tylko bez dziesiątki i to będzie jeden dla pierwszej grupy dwa dla drugiej trzy dla trzeciej i ta 13 czyli 13 trzecie głównej i tak dalej aż do 7
Speaker A
dla osób Wiadomo są od tego wyjątki na przykład fluor nie przekracza wartościowości 1 a tlen dwóch ale na wyjątkach się nie skupiamy Natomiast w przypadku bloku D to sytuacja ma się nieco inaczej Dlaczego Dlatego że u nich te wiązania może tak do grupy
Speaker A
jeszcze ósmej tam wartościowość dochodzi do ośmiu ale potem zaczyna maleć do dwóch do grupy dwunastej najlepiej Wpiszcie sobie w Google taki adres pitable.com czyli ptable taki kierując po polsku.com to jest interaktywny układ okresowy w którym możecie znaleźć poszczególne właściwości fizyczne i
Speaker A
chemiczne pierwiastków tym samym sprawdzić właśnie jak na przykład zmienia Czy choćby wartościowość to o czym powiedziałem forma lekcji z poprzedniego roku nie była taka zła czy można było na żywo można było na żywo coś czego się nie rozumie Pomyśl też o takich zajęciach
Speaker A
dezaprogram Zastanowię się właśnie jak to zrobić potrzebuje po prostu informacji od was co byście perforowali najbardziej dlatego tutaj proszę o Wszelkie sugestie nie krępujcie się wręcz przeciwnie wszystkie możliwe informacje konstruktywna krytyka cokolwiek to będę za to niezmiernie wdzięczny za taki
Speaker A
feedback Magda Malinowska pytanie z innej beczki ale ważne dla początkujących w chemii czy panu zawsze chemia łatwo wychodziła czy później też można się dobrze nauczyć i na przykład w liceum bo jednak chemii nie da się wykuć Magda Pewnie że się da tylko chodzi o to
Speaker A
że wiesz trzeba zmienić sobie myślenie o tej chemii w ten sposób nie da się jej wykuć tak jak zauważyłaś generalnie trzeba byłoby ją zrozumieć to jest największy problem jak to najlepiej zrobić Ja myślę że główny Kłopot polega na tym
Speaker A
że ze szkoły Mamy takie myślenie o chemii właśnie pamięciowej że jest reakcja to reaguje z tym i to jest takie wiecie w tych podręcznikach bardzo nudne bo jest to to to i to i to trzeba umieć i tyle pani z tego pyta na bez sensu
Speaker A
trochę Ja bym powiedział tak na chemii spójrz w ten sposób że jest to sposób ukazania przemian jakie zachodzą wokół nas przemian w organizmach i tym czym na co dzień się posługuje chemia i jej swoistym alfabetem są a związki chemiczne są wyrazami można
Speaker A
tak powiedzieć natomiast reakcje chemiczne to zdanie co nie i takie może językowe podejście trochę ci rozjaśni i tym jest chemia na dobrą sprawę więc jakby takie podejście ci nieco bardziej pomogło to to myślę Byłoby okej kolejne pytanie Przemysław
Speaker A
salamonic Czym jest boczne przenikanie orbitali nie z hybrydyzowanych przypadków hybrydyzacji węglowodorów nienasyconych powiem Wam tak wiem że to jest język w podręcznikowy nienawidzę go Szczerze mówiąc to bardzo zaburza zrozumienie tematu bo Przemek opisał po prostu wiązanie pi część z was może się
Speaker A
zorientowała Natomiast ja chciałbym tutaj właśnie temat rozwinąć i doprecyzować Orbital No to już ustaliliśmy że jest chmura elektronów tak wiązanie z kolei jest to nałożenie się tych chmur na siebie i połączenie to jest kolejna rzecz i co to jest boczne
Speaker A
przenikanie orbitali nie z hybrydy zobaczymy Nie hybrydowane przede wszystkim jak mamy związek organiczny to tam jest węgiel i on ma te elektrony które biorąc udział wiązaniach czyli niesparowane nieposiadające pary na orbitalach typu p i to są takie leniwe
Speaker A
ósemki jak macie leniwą ósemkę To możecie ją albo wzdłuż ustawić że będą po prostu na siebie tak nachodzić ale też bocznie co nie I właśnie Jest to wiązanie pi Kiedy powstaje ono także te orbitale typu petak bokiem na siebie
Speaker A
nachodzą nie nie tak ale tak w związku z czym to o czym Przemek wspominać to jest po prostu wiązanie PIT nie wiem czy spotkałeś jestem w przeciwieństwie do wiązania Sigma które polega nałożeniu Fi orbitali wzdłuż i jak na przykład Macie
Speaker A
dwa orbitale p tworzące wiązanie typu Sigma to wygląda to tak że one się po prostu wzdłuż nakładają albo na przykład wiązanie siga gdzie Orbital S czyli kulka nakłada się z leniwą ósemką co nie Nie ma tutaj ręcznik możliwości
Speaker A
pokazania tego lepiej robię to spontanicznie wszystko także Wybaczcie jak gdyby ubogo się rekwizytów ale mam nadzieję że choć trochę udało mi się rozjaśnić Wilku rozumiem Dziękuję wszystko się wyjaśniło No to super cieszę się bardzo że tym sposobem jakoś pomogłem
Speaker A
dobrze kolejne pytanie Katarzyna Lipińska w cząsteczce NaOH oprócz wiązanie jonowego jest atomowe spolaryzowane Co to jest na jest to wodorotlenek sodu czyli tam masz co jestem przede wszystkim związek jonowy tak Pierwsza rzecz jaką trzeba ustalić Czyli mamy dwa jony i od jonów
Speaker A
zawsze zaczynaj i to wygląda tak że mamy sobie ocha minus i to jest jeden Jon i h+h+ tam nie ma żadnego wiązania bo jest to tylko jeden atom co nie Więc to zostawiamy ale zostaje nam ohh- i jak to
Speaker A
jest zbudowane była woda jest zbudowana z tlenu i dwóch wodorów i to wygląda tak że wodór po prostu od tej wody sobie odpadł ale nie zabrał jednego elektronu i zostawił go przy tej pozostałości samemu stając się h plusem tak natomiast
Speaker A
zostawiając po sobie ujemny ładunek ja właśnie jako oh- i wodorotlenek sodu tam jest wiązanie jonowe międzyna+ a uh - to jest jedno a potem masz wiązanie kowalencyjne między tlenem a wodorem bo to była wcześniej woda tylko że spolaryzowane bo między nimi jest
Speaker A
różnica powyżej 0,4 no ale zawsze tlen z wodor em i wiązaniem spolaryzowanym tworzą także tak bym to akurat widział Katarzyna Lipińska Co to jest energia antywiążąca przyznam ci szczerze że akurat w tym to rzadko siedzę bo wiem o co chodzi chcąc takie
Speaker A
wykresy nie wiem po co w ogóle gdzie jaki elektron jest na jakim orbitalów w wiązaniu energia antywiąca to sorry tego dzisiaj nie powiem to musiałbym sobie po prostu sprawdzić na bieżąco takie teoretycznie czysto pojęcie bardziej praktyczne praktycznie ten spektakl będę mógł wam
Speaker A
pomóc wracając właśnie do formy zajęć w międzyczasie oczekując na kolejne pytania zależy mi na waszym zdaniem czy wolicie taką pogadankę z pytaniami odpowiedziami czy jednak teoretyczną lekcję na żywo w której jest właśnie Taki konkretny program i to jest tutaj pytanie do was
Speaker A
Kolejna rzecz w międzyczasie Czy mógłbym odpowiedzieć Adrian o właściwościach kwasowo-zasadowych tlenków Chodzi mi głównie o to że zachodzą tam pewne reakcje których nie ogarniam na razie na chemii Adrian to jest tak trzeba sobie najpierw ustalić co to jest kwasowość I
Speaker A
co to jest zasadowość Popatrz na to jak masz wodę to ona się składa z wodoru i tlenu i ona ulega takiemu procesowi autodysecjacji czyli rozpada się właśnie na wspomniane oh minus i h+ co nie oh minus jest takim
Speaker A
reprezentantem substancją charakterach zasadowych natomiast h+ to jest taki reprezentant charakteru kwasowego takie dwa bieguny mamy w jednej cząsteczce wody i kiedy masz substancje o charakterze zasadowym to ona w roztworze wodnym doprowadza do przewagi właśnie tych Oh minusów z kolei substancja o
Speaker A
odczynie o charakterze kwasowym doprowadza do zwiększenia dominacji tych kapturców tak to jest pierwsza rzecz czyli wyjaśnienie Czym jest w ogóle kwasowość i zasadowość teraz reakcje jakie masz no to one przebiegają w takim zestawieniu że najpierw te substancje kwasowe i
Speaker A
zasadowe będą reagować z wodą i one właśnie doprowadzają do wytworzenia odpowiednio zasad i kwasów zasadą jest substancja która w perspektywie daje tę minusy i to są wodorotlenki z grupy pierwszej na przykład bądź względnej grupy drugiej oprócz berylu albo
Speaker A
substancje które dają h+, czyli kwasy a konkretnie to musiałbyś mi podesłać reakcję aby wtedy mógł się do niej odnieść na razie to nie wiem dokładnie o co ci chodzi odnośnie tego charakteru kwasowo-zasadowego tlenków ja powiem ci jeszcze tak jak masz tlenek i reaguje on
Speaker A
z wodą to czy powstaje ci wodorotlenek czy powstaje ci kwas to popatrz na to w ten sposób że ten tlenek nabiera tylko wody tam się nic specjalnego nie dzieje tylko ta woda w niego wchodzi i ten taki proces zapisałem w książce odnośnie
Speaker A
właśnie kwasów i zasad w tym kontekście że one są po prostu uwodnionymi tlenkami to jest takie podejście którego nie znalazłem do tej pory w źródłach żadnych ale myślę że nieco rozjaśnia przynajmniej Niektórym to moim uczniem pasowało Julia Krawczyk czy znam jakiś
Speaker A
sposób na zapamiętywanie pierwiastków chemicznych przede wszystkim Julia nie zapamiętywać to jest najważniejsze druga rzecz podczas rozwiązywania zadań będą od ciebie te pierwiastki wymagane więc po prostu Jak będzie pytanie o pierwiastek to sobie go Znajdź w układzie No i wykorzysta i tak z czasem
Speaker A
nauczysz się tego układu na pamięć Ale nie dlatego że będziesz siedzieć i czytać tylko dlatego że będziesz ten układ wykorzystywać o to chodzi To dlaczego Ben h4 CL jest spolaryzowany Katarzyna bo popatrz masz tym kation nh4+ ICM i one oddzielasz od siebie bo
Speaker A
to jest wiązanie jonowe czyli przyciąganie się jonów No to Kasujemy to przyciąganie żeby przeanalizować każdy z tych każda z tych monet włosów patrzymy co ale minus tam nie ma wiązanie bo to jeden atom na bok potem bierzesz nh4+ i
Speaker A
to wygląda tak jest w środku azot No i 4 wodory co nie Czyli wiadomo że musi być tam wiązania jakie kowalencyjne bo są dwa niemetale Jak ci się nie metale łączą ze sobą to jest to kowalencyjne tak a spolaryzowane jest dlatego że
Speaker A
między azotem i wodorem jest różnica powyżej 0,4 to jest kolejna rzecz czyli kowalencyjne bo dwa niemetale spolaryzowane powyżej 0,4 Magdalena Pietrzak ja chyba jestem za lekcją na żywo bo kiedy każdy pyta coś innego to ciężko nadążyć zobaczymy to
Speaker A
mówicie że teoretyczna lekcja na żywo jest lepsza to wrócimy do tego pomysłu zrealizujemy go odpowiednio co nie tylko po prostu potrzebowałam od was informacji jak to dobrze dobrze zrobić Także proszę o cierpliwość to wszystko za tydzień zrealizuje OK tak byśmy to zrobili
Speaker A
jeżeli macie do mnie jeszcze jakieś pytania to bardzo proszę Aha no i forma będzie taka sama też stream na YouTube tylko muszę to w tych licznie ogarnąć żeby prezentacja się dobrze dosyć wyświetlała czy Omówię moment dipolowy Przemysław to
Speaker A
jest tak Co to jest dipol najpierw od tego sobie zacznijmy generalnie A jeszcze w międzyczasie 21 i tak dalej sądzę że najlepsze byłyby lekcje na żywo z konkretnymi tematami od czasu do czasu coś takiego jak dzisiaj no dobrze dobrze Myślę że to spoko
Speaker A
pomysł Tak byśmy to zrealizowali raz po prostu na miesiąc takie pytanie odpowiedzi żeby też nawiązać z wami kontakt a lekcja teoretyczna lekcją teoretyczną spoko To tak zrobimy teraz pytanie właśnie o ten moment dipolowy Co to jest dipol Ja mam taką metaforę na
Speaker A
Dipol że to jest elektryczny magnes czyli coś co ma dwa bieguny Plus i minus tylko że elektryczne ani magnetyczne tak jak mając i tymi biegunami się przyciąga po prostu co nie do siebie czyli plus do minusa plus do minusa plus do minusa No
Speaker A
i w tym sposobem mamy właśnie oddziaływania tej pory między sobą czyli takie przyciąganie Co to jest moment dipolowy to jest miara tego dipola czy jego siła to tak jak macie dwa magnesy jest słaby i silny No to można
Speaker A
powiedzieć że jeden jest bardziej a drugi mniej magnesem tak samo z dipolami jeden jest silniejszy drugi słabszy i tak samo moment dipolowy jest właśnie taką miarą jeżeli chodzi o to czy on kiedy cząsteczka ten moment dipolowy posiada jest to sądzę kwestia do omówienia
Speaker A
jeszcze ja na to nie będę wchodzić na razie bo to byłby myślę temat następnej lekcji Tylko właśnie zorganizuję najpierw film na YouTube i jeszcze teorię za tydzień na prezentacji no i wtedy sobie po prostu na ten temat Porozmawiamy dobrze
Speaker A
dokładnie bo dzisiaj już jest czas trochę mało Dominik która kacpro która cząsteczka jest polarna co2hfch4 o2 pierwsza rzecz polarna to jest taka która ma moment dipolowy czyli jest dipolem większy moment polowy większy od zera czy jest dipol co nie
Speaker A
No i w ten sposób to wygląda która byłaby polarna ja mam na to taką metaforę mogę powiedzieć Choć może to być dla was trudne do zrozumienia ale tak jak macie sobie jakąś molekułę chemiczną to Spróbujcie i ona ma taki
Speaker A
swój centralny atom Jeden idzie dookoła co nie to jakbyście za ten centralny atom złapali tak na nitce go zawiesili to Wyobraźcie sobie Czy cząsteczka by nam poszła na dół tak powiem kolokwialnie Czyli po prostu ustawiłaś się w jakimś kierunku czy była tak w
Speaker A
takim stanie równowagi bo jak macie CO2 to jest węgiel i dwa tlemy jak ja za tym węgiel złapię No to będzie stan równowagi co nie A jak już mam co i złapię za jeden za to mów No to ona leci
Speaker A
w jednym kierunku potem masz w tym co Wymieniłeś kacprometan z ch4 znowu jest w środku węgiel 4 wodory na równo umieszczone na planie tego czworościanu foremnego łapiesz za ten węgiel na nitce No i ona sobie tak wisi co nie No to
Speaker A
spoko tlen O2 to u niej ten środek taki geometryczny przypada na środek wiązania co nie w co nawet jakbyśmy na tym środku wiązania złapali za te cząsteczkę to jest tak że jeden natomiast większy drugi mniejszy i dlatego też nie
Speaker A
równowaga była natomiast HF to już ewidentnie nawet jakbyśmy złapali za jakiś taki środek wiązania to ona i tak poleci w jedną ze stron co nie tym fluorem poleci na dół bo Fluor jest większy i cięższy i tym sposobem wiesz
Speaker A
że to jest dipol tak ci powiem że jak ona cząsteczka ma takie swoje centrum i za to centrum tak znaniccy zawiesisz i ona pójdzie sobie na dół jak na przykład Wodę masz Iza tlen złapiesz i im to też
Speaker A
idzie na dół no to wtedy wiadomo że ona jest dipolem to wiem że to trochę brzmi dziwnie ale z tych wszystkich jak gdyby metod to jest taka na wyobraźnię działająca jedyna sensowa względnie możemy rozrysować Na kartce taką cząsteczkę i
Speaker A
tam sobie po prostu popatrzeć na każdy związek ich momenty dipolowe ewentualnie dodawać odejmować ale to jest już wiesz trzeba rysować te wzory A z tym czasami by więc ja najpierw działam na wyobraźnię jak tego nie widzisz to dopiero rysujemy W każdym razie HF jest
Speaker A
polarny Bo jakbyś nie złapał to poleci w jedną stronę co nie A te reszta z tych cząstek mają takie centra środki ciężkości coś takiego tak na intuicję na razie mówię bo bez rysunku więcej wam nie powiem Kolejna rzecz
Speaker A
czy związania mi koordynacyjnymi też są reguły występowania Marcin Taraszkiewicz Powiem ci tak skoordynacyjnymi takimi prawdziwymi koordynacyjnymi to będzie w ten sposób że tworzy je zazwyczaj azot tworzy je tak samo też tlen i to są chyba najczęstsze Pierwiastki które
Speaker A
widziałem żeby robiły koordynacyjne i azot wysyła parę swoją wolną Do atomu który w jakiś sposób nie ma oktetu jak albo ją jak na przykład h+, które sobie potrzebuje parę Tym sposobem przyłączyć i tak uzupełnia niedobór albo na przykład tlen który to koordynacyjne
Speaker A
wysyła do też atomu wodoru w i oni hydronowym względnie tlen też może dostać koordynacyjne ale najczęściej to tylko jest azot Powiem ci w ten sposób nie mówi się o tym w szkołach ale od trzeciego okresu te wiązania koordynacyjne tracą na znaczeniu bo tam
Speaker A
jest łamana reguła aktywy jeszcze o tym nie mówiłem ale tylko zapowiem że właśnie jest w tym trzecim okresie i niżej złamanie reguł oksetu w niektórych związkach kowalencyjnych co jest że to wiązanie koordynacyjne które z zasady miałoby być leżeć u podstaw zachowania
Speaker A
tej reguły traci na znaczenie to nie Ale to jest temat trudny bo nigdzie nie ma napisane że wprost że jest taki tak pytania kolejne co Dzisiaj na biologii Wilku ja bym się skupił na rozjaśnianiu wątpliwości w związku z tą fotosyntezą C3 C4 i Cam
Speaker A
oraz transportu elektronów Bo w takim charakterze miała się odbyć właśnie dzisiejsza lekcja czyli komentarz do filmu który wrzuciłem kolejne pytanie o czym w co zainwestować by nauczyć się chemii rozszerzonej jak ją zrozumieć to jest tak Mister Raven dużo zadań więc w
Speaker A
zbiory zainwestuję już A książka to jedna by ci się przydała myślę najlepiej i to jest najważniejsze co by co by było potrzebne jeden podręcznik taki sensowny względnie podręcznik repetytorium coś takiego żebyś zrozumiał a potem masa zadań nie rób tak że kupujesz 5
Speaker A
podręczników bo to jest bez sensu tak że ja tak to widzę proszę jeszcze więcej pytań postaram się na nie odpowiedzieć oczywiście w związku z chemią możliwości jeszcze mam takie pytanie jak technicznie dzisiaj wyglądają zajęcia czy jest to odbiór OK i nie ma problemu
Speaker A
z połączeniem to też są dla mnie ważne informacje proszę Mister Raven Co oznacza liczba magnetyczna Izolda to jest tak jak masz elektron wokół atomu to on ma te swoje liczby kwantowe czyli taki opis za pomocą którego my możemy poukładać bo tu
Speaker A
tego atomu i generalnie widać gdzie on jest co nie I takich lokalizujących go liczb jest 4 a wedle niektórych źródeł 5 ja to rozwinę w tych zbiorze Barbary Patcher jest ta piąta wymieniona pierwsza liczba kwantowa czyli ta główna
Speaker A
oznacza powłokę elektronową na której znajduje się dany dany proszę ciebie elektron potem jest podpowłoka czyli liczba poboczna liczba magnetyczna z kolei oznacza numer orbitalu Czyli jak masz tą kratkami zapisane to powłoka STS zawsze Jedna kratka No i środkowa to jest 0 jak masz
Speaker A
podpowłokę petta trzy kratki Środkowa 0 w prawo plus jeden w lewo -1 na demasz 0,12 -1 -2 i to są liczby magnetyczne z kolei magnetyczna spinowa to oznacza w którą stronę strzałkę piszesz i to jest czy na górę czy na dół to wtedy jest
Speaker A
albo jedna druga albo minus jedna druga to jest kwestia umowna jest jeszcze spinowa liczba kwantowa która jest dla każdego elektronu po prostu równa jedna druga i się tego nie podaje z reguły ale w zbiorach bary Patrz pani z Barbary pad bardzo
Speaker A
dobrych na to znalazłem właśnie pytania o to i to jest po prostu trzeba zawsze pisać 1/2 każdy elektroni taką liczbę ma i to się nie zmienia Dlatego nikt tego nie pisze Nigdy poza tym właśnie takim wyjątkami Martyna owczarek Na czym polega
Speaker A
równowaga chemiczna to wygląda w ten sposób Martyna że masz dwie reakcje co nie No i jedna idzie na przykład w kierunku tworzymy jak masz ten proces to się chyba habera nazywa czyli tworzenia amoniaku jest tam wodór i robi się
Speaker A
amoniak jak wodór bierzesz i przerabiasz na amoniak to jest reakcja w jedną stronę ale jak to robisz zamknięty naczyniu jednocześnie amoniak zacznie się rozkładać czyli amoniak przechodzi na wodór i azot co nie I to są dwie reakcje one zachodzą równocześnie z
Speaker A
czego raz dominuje jedna a raz druga jeżeli na przykład są takie warunki które sprzyjają tworzenia amoniaku No to jest po prostu wodór wazon przechodzą w amoniak i amoniak dominuje A z kolei niekiedy jest tak że są warunki sprzyjające
Speaker A
rozkładowi co nie i teraz następna rzecz Co to jest ta równowaga równowaga to jest moment w którym masz wyrównane te z szybkości tych reakcji czyli z z drugiej strony jest naszym ten rozkład a z drugiej synteza i to jest równe sobie
Speaker A
to jest równowaga deszcz stan równowagi dynamicznej Jak to się mówi czyli nie jest tak że nagle reakcję się zatrzymuje tylko po prostu te szybkości są wyrównane Wytłumaczę ci to tak jedziesz na autostradzie 100 tam 40 i obok ciebie
Speaker A
na drugim pasie też jedzie 140 innych kierowca pędzicie bardzo szybko ale względem siebie jesteście na tej samej pozycji co nie na równym poziomie i to jest jakaś jakaś równowaga można powiedzieć tak samo jest z równowagą chemiczną że są dwie reakcje co prawda w
Speaker A
kierunkach przeciwnych ale już nie czepiajmy się szczegółów biegnące z taką samą szybkością czyli są w stanie czego równowagi dobrze Moi drodzy proszę o ostatnie pytania Bo ja sobie zrobię chwilę przerwy przed biologią dobrze także bardzo proszę o zadawanie ich Kacpra Dlaczego moment
Speaker A
dipolowy cząsteczki bromu i jodu wynosi 0 No jak wygląda brom i j Kacpra Zobacz sobie taką masz broń Czyli br2 dwa brony połączone wiązaniem jakim kowalencyjnym czyli no normalny I jak ci mówiłem wcześniej jest coś takiego że trzeba sobie zatem taki środek
Speaker A
ciężkości złapać co nie i zobaczyć czy to idzie w którąś ze strony jak sobie złapiesz za połowy wiązanie to ten brom jest taki w równowadze wiesz są No jest tasymetria Czyli nie ma momentu dipolowego Trudno mi to tak wyjaśnić
Speaker A
wiesz bo to tak ja tak intuicyjnie to rozumie ale myślę że to mniej więcej jest Ja se tak samo z jodem też są dwa jody no i ten środek jest taki że to jest po równo ale jakbyś miał na przykład jodowodór to
Speaker A
na to masz ten środek wiązania taki geometryczny ale ciężko się ciężkości przesunięty i ten jod tak przeważa że jakbyś złapał za ten połowę wiązania pomiędzy wodorem a jadem to Jork by tak poleciał na dół i ty dlatego moment
Speaker A
dipolowy jest w tam większy od zera w tym momencie Martyna Proszę bardzo Mam nadzieję że że pomogłem izomeria Konstytucyjna alkanów o co chodzi to będzie ostatnie pytanie i właśnie tą izomerią sobie zakończymy a potem przygotuję się do biologii Mr
Speaker A
Raven Wygląda to tak że co jest izomer izomer to jest taki związek który ma taki sam izomery są takie związki które mają taki sam wzór sumaryczny a inny wzór jaki strukturalny No i dzielimy izomerię na dwa rodzaje na
Speaker A
niezobarie konstytucyjną i stereoizomerią izomera Konstytucyjna polega na tym że jak sobie cząsteczka rozpiszesz na kartce co nie to po prostu kolejność atomów jest inna czyli na przykład gdzieś węgiel zamiast wzdłuż 4 Węgry w butach jak w Butanie to jeden
Speaker A
węgiel przychodzi na środek i masz dwa metylopropan co nie Czyli jest zamieniona kolejność atomów z kolei stereoizomeria wygląda tak że masz proszę ciebie jakbyś na kartce rozpisać to kolejność atomów jest taka sama w sensie że połączenia między nimi są
Speaker A
identyczne ale w przestrzeni to wychodzi inaczej to tak jak ja mam na przykład dwie ręce prawa i lewa mają takie same palce ale są od siebie są względem siebie lustrzanymi odbiciami mają inny kształt przestrzenny co nie I to jest spośród
Speaker A
tej grupy stereo izomerów taka grupa wymieniona wjazd stereoizomerów czyli lustrzanych odbyć i jest prawa lewa ręka niby to samo ale lustrzane odbicia no nie tak to wygląda dobrze Mam nadzieję że jakoś z tym pomogłem jeszcze może Marciniak rozróżniać kształty orbitali Marcin to
Speaker A
najlepiej zrobić w ten sposób Weź sobie po prostu zobacz jak te orbitale wyglądają Wpisz Orbital Shades coś takiego I w Google na grafice zobaczysz podpowłoki z różnymi kształtami po prostu opaść się z tym jakoś no i wtedy to jakoś powinno się rozjaśnić dobra Moi
Speaker A
drodzy dziękuję wam bardzo za udział w lekcji przyjmę sobie wasze uwagi do serca i następne zorganizuje trochę inaczej żeby jeszcze bardziej wam odpowiadała ja Zachęcam do aktywności na Facebooku Miło mi myszynek więc dzięki że to ja dziękuję że pomogę ci pomóc
Speaker A
zapraszam was do aktywności na Facebooku na kanale i Wszelkie sugestie będą mile widziane odnośnie tego jak ja w tym roku mam robić dla was zajęcia Dajcie mi chwilę przerwy napiję się czegoś i wracam na biologię to jest w
Speaker A
osobnym streamie Tymczasem dziękuję wam serdecznie i do zobaczenia cześć
Topics:chemiakurs chemiinauka chemiipodręcznik chemiihybrydyzacjazadania chemicznezajęcia na żywoMedyczne Korepetycjechemia organicznabudowa atomu
