Darmowe Korepetycje z Biologii, spotkanie 4: Fotosynteza — Transcript

Witam was serdecznie, moi drodzy. Miło mi was wszystkich powitać na czwartych zajęciach z biologii w tym roku szkolnym. Dzisiaj zajmiemy się fotosyntezą. Jeszcze organizacyjnie, oczywiście przypominam, jeżeli ktoś ma do mnie jakiekolwiek pytania, proszę kierować się przez opcję pytania i odpowiedzi. W wolnej chwili postaram się na nie odpowiedzieć. Jest was obecnie 24 osoby, ta liczba rośnie, także cieszę się niezmiernie, że w takiej ilości przychodzicie na zajęcia. Mam nadzieję, że będzie was coraz więcej. Tymczasem przejdźmy do tematu bieżącego.

Moi drodzy, metabolizm część druga, czyli fotosynteza. Generalnie, co to jest fotosynteza? Jest to przede wszystkim najważniejsza przemiana anaboliczna, z jaką mamy do czynienia wśród wszystkich organizmów żywych. Tak, dzięki fotosyntezie powstaje pełno materii organicznej, która może być wykorzystana przez inne organizmy, przede wszystkim organizmy heterotroficzne, cudzożywne, jak również przez organizmy, które tę materię organiczną później miałyby rozkładać. Tak, czyli szeroko pojęciu. Moi drodzy, sumaryczna reakcja chemiczna fotosyntezy będzie wyglądała w sposób następujący: w podręcznikach spotyka się coś takiego, że mamy sobie dwutlenek węgla i wodę jako dwa zasadnicze substraty, produktem natomiast jest glukoza i tlen, który jest uwalniany do atmosfery. I to jest też kolejny tutaj czynnik fotosyntezy, który warunkuje ważność tego procesu, czyli uwalnianie tlenu do atmosfery.

Kkst podch tut jest s, mamy w sumie po lewej stronie po prawej 12 wodorów, czyli tu też będzie s, zatem tlen w tym wypadku również będzie s, powinno się wszystko zgadzać. Moi drodzy, tak po prawdzie to ta fotosynteza wygląda nieco inaczej, bo owszem, i z dwutlenku węgla, i wody powstaje nam cukier, ale cukier prostszy, czyli trioza, inaczej zwany aldehydem fosfoglicerynowym PG, z takim skrótem możecie się spotkać, i do tego mielibyśmy tlen. To jest bezpośredni, pierwotny produkt fotosyntezy, a glukoza tak naprawdę jest produktem wtórnym. Wszystko bierze się z tego PG. Pozostaje nam bilans i jeżeli pytań nie ma, to przechodzę do dalszej części.

No i moi drodzy, oczywiście po lewej stronie jest jedna bardzo ważna rzecz, mianowicie światło, energia świetlna, która umożliwia zajście tej przemiany anabolicznej, ponieważ jest to anabolizm. Pamiętaj, jak tłumaczyłem, lic węgli to dających nam związek sześciowęglowy, analogicznie w tej drugiej trzy węgle dają związek trzywęglowy. Ewidentnie przemiana anaboliczna. Jak warunki środowiska wpływają na przebieg fotosyntezy? No przede wszystkim potrzebne jest nam światło do jej prawidłowego przebiegu, ale nie tylko, aby fotosynteza była w stanie wyprodukować materię organiczną. A dlaczego? To zaraz się dokładnie dowiecie. Ponadto jest konieczna odpowiednia temperatura i w przeciwieństwie do reakcji zachodzących w ciele człowieka, gdzie, no, innych powiedzmy zwierząt stałocieplnych, gdzie ta optymalna temperatura oscylowała wokół 30 kilku stopni Celsjusza, 37, powiedzmy 35, to dla roślin optymalną temperaturą jest temperatura 25 stopni Celsjusza.

No i generalnie im wyższa temperatura, tym większa jest efektywność fotosyntezy, ponieważ jak każda reakcja chemiczna, jej tempo rośnie wraz z temperaturą, aczkolwiek po przekroczeniu pewnego progu, raz że mogłoby dojść do denaturacji enzymów, czyli efektywność fotosyntezy spadłaby nam, też zaburzony jest proces transpiracji, czyli oddychania roślin, oddychania, czyli wymiany gazowej, w tym wypadku wymiany gazowej między otoczeniem, gdzie przede wszystkim będzie ten tlen oddawany na zewnątrz do atmosfery, i może też być tracona woda, co obniża nam wydajność fotosyntezy. Najważniejsze jest stężenie dwutlenku węgla, temperatura, dostępność wody i nasłonecznienie. Takie czynniki wymieniłbym jako najbardziej istotne.

Ograniczać tempo przebiegu, zmniejszać tempo przebiegu fotosyntezy może nam na przykład tlen, za duże stężenie tlenu. Dlaczego? Dowiecie się pod koniec dzisiejszych zajęć, kiedy będę tłumaczyć sens fotooddychania, czyli cyklu C2. Moi drodzy, przejdźmy do chloroplastu, do jego budowy. Jak jest zbudowany? Jest to organellum, które, jak przypominam, do komórek eukariotycznych dostało się na drodze endosymbiozy. Dla osób, które nie były na cytologii, pozwolę sobie tę endosymbiozę krótko zilustrować. Była sobie kiedyś komórka eukariotyczna, która nie miała ani mitochondriów, ani chloroplastów, i napotkała na swojej drodze małą komórkę prokariotyczną, która bardzo ważny proces, mianowicie oddychała tlenowo, i zamiast fagocytować komórkę, ona ją sobie przyswoiła, czyniąc z niej mitochondrium. I to był pierwszy moment, w którym doszło do tej endosymbiozy.

Tak, jest to komórka eukariotyczna zawierająca mitochondrium. Ta sama komórka później napotkała na swojej drodze cyanobakterie, czyli bakterie przeprowadzające fotosyntezę, i w tym samym mechanizmie tę komórkę przyswoiła, zapewniając sobie chloroplasty i mitochondria. Tylko że ten schemat już dotyczy komórek roślinnych, a powyższy schemat wszystkich eukariotycznych. Każda eukariotyczna posiada mitochondrium, a tylko niektóre posiadają chloroplasty. Podczas omawiania królestwa Protista to będzie za kilka lekcji. Moi drodzy, jeszcze omówię teorię wtórną, teorię wtórnej endosymbiozy, czyli coś takiego, że komórki eukariotyczne pochłonęły inne eukariotyczne zawierające chloroplasty i tym sposobem je zyskały.

To nie jest dzisiejszy temat, ale najważniejsze dla nas to skąd się wziął chloroplast. W takiej samej drodze jak mitochondrium został wchłonięty i przystosowany do funkcjonowania wewnątrz komórki eukariotycznej. To tłumaczy to, dlaczego chloroplast posiada własne DNA oraz rybosomy. Jest organellum semi-autonomicznym. Jeżeli chodzi o budowę sensu, no to jest budowany z podwójnej błony, podobnie jak mitochondrium. Natomiast wewnątrz mamy tylakoidy, czyli takie przedziały błoniaste, które zawierają wewnątrz odpowiednie enzymy, a błona ich jest wypełniona przenośnikami elektronów, generalnie tym fotosystemem, które uczestniczą w fazie jasnej, o czym za chwilę. Podobnie jak błona wewnętrzna mitochondrium jest wypełniona cytochromem, syntazą ATP i tym podobnymi. Do tego dochodzi nam jeszcze stroma chloroplastu, gdzie zachodzi faza ciemna fotosyntezy. Dodatkowo jest tymczasowo skrobia.

W tym mitochondrium obecna mitochondrium może ewoluować w inne plastydy, dokładnie omówimy to podczas omawiania fizjologii roślin. Bardzo proszę, zadawajcie mi pytania na dowolny temat, najlepiej bieżący, aczkolwiek nie omieszkam odpowiedzieć na pytania inne. To jak z tego PG powstaje glukoza? Natalia na przykład na drodze glukoneogenezy. Sekundę, wejdę na tablicę. Jak jest glukoneogeneza, to tam w pewnym momencie mamy sobie fosfoglicerynian. Tak, nie pamiętam dokładnie jak to jest, musiałbym wrzucić schemat, ale nie o to chodzi. W każdym razie glikoliza to jest C6, tak jak wam tłumaczyłem ostatnio, przechodzi w związek C3, czyli pirogronian. Przejście pirogronian do glukozy natomiast glukoneogeneza nieznacznie różni się tym pierwszym etapem, mianowicie mamy tam karboksyl, ewentualnie do C4, i potem dekarboksylacja do C3 z powrotem. I ten C3 następnie może zamienić się znowu oczywiście w liczbie dwóch do C6, do glukozy. I tutaj w tym momencie wszedłby nam pewnie PG. A nie za bardzo rozumiem pytanie, jakbyś mógł mi przypomnieć kontekst dokładnie, to wtedy jestem w stanie precyzyjnie odpowiedzieć na pytanie. Tymczasem pójdę dalej z prezentacją.

Faza jasna fotosyntezy, czyli coś, co jest jak gdyby niezbędnym elementem. Bez fazy jasnej w tejże komórce roślinnej mają miejsce... Jak wygląda faza jasna? Moi drodzy, tutaj na tym schemacie może jest mały, ale na początek nam wystarczy. Światło uderza, tak obrazowo mówiąc, fotony światła uderzają w fotosystemy. Fotosystemy są białkowymi kompleksami, które uczestniczą w przyswajaniu energii świetlnej i przetwarzaniu jej na siłę asymilacyjną. Siła asymilacyjna to związki chemiczne, dokładnie mianowicie ATP, NADPH, które uczestniczą potem w produkcji związków organicznych. Moi drodzy, odnośnie fazy jasnej, jakby to można było przedstawić, przy okazji wytłumaczę wam fosforylację, wszystkie trzy rodzaje fosforylacji. Do tej pory poznaliście jeden rodzaj, czyli fosforylację oksydacyjną, która miała miejsce...

powiedzmy zwierz zwierząt stałocieplnych Gdzie ta optymalna temperatura oscylowały wokół 30 kilku stopni Celsjusza 37 powiedzmy 35 to dla roślin optymalną temperaturą jest temperatura 25 stopni Celsjusza No i generalnie im wyższa temperatura tym większa jest efektywność fotosyntezy ponieważ jak

każda reakcja chemiczna jej tempo rośnie wraz z temperaturą aczkolwiek Po przekroczeniu pewnego progu raz że mogłoby dojść do denaturacji enzymów czyli efektywność fotosyntezy spadłaby nam też zaburzony jest proces transpiracji czyli oddychania roślin oddychania czyli wymiany gazowej w tym

wypadku wymiany gazowej między otoczeniem gdzie przede wszystkim będzie ten tlen oddawany na zewnątrz do Atmos i może też być tracona woda Co obniża nam wydajność fotosyntezy najważniejsze jest stężenie dwutlenku węgla temperatura dostępność wody i nasłonecznienie takie czynniki wymieniłbym jako najbardziej

istotne ograniczać tempo przebiegu zmniejszać tempo przebiegu fotosyntezy może nam na przykład tlen za duże stężenie tlenu Dlaczego Dowiecie się pod koniec dzisiejszych zajęć kiedy będę tłumaczyć sens f fotooddychania czyli cyklu C2 Moi drodzy przejdźmy do chloroplastu do jego budowy jak jest zbudowany jest to

organellum które jak przypominam do komórek eukariotycznych dostało się na drodze endosymbiozy dla osób które nie były na cytologii pozwolę sobie te endosymbiozy krótko zilustrować była sobie kiedyś komórka eukariotyczna która nie miała ani mitochondriów ani chloroplastów i napotkała na swojej drodze małą komórkę

prokariotyczną która Bardo ważny proces mianowicie Oddychała tlenowa i zamiast fagocyt t komórkę ona ją sobie przyswoił czyniąc z niej mitochondrium i to był pierwszy moment w którym doszło do tej endosymbiozy tak jest to komórka eukariotyczna zawierająca mitochondrium ta sama

komórka później napotkała na swojej drodze cyan bakterie cli bakterie przeprowadzając fotosyntezę i w tym samym mechanizmie t komórkę przyswoił zapewniając sobie chloroplasty i mitochondria tylko że ten schemat już dotyczy komórek roślinnych a powyższy schemat wszystkich eukariotycznych każda eukariotyczna

posiada mitochondrium a tylko niektóre posiadają chloroplasty podczas omawiania królestwa protista to będzie za kilka lekcji Moi drodzy jeszcze Omówię teorię wtórną teorie teorię wtórnej endosymbiozy czyli coś takiego że komórki eukariotyczne pochłonęły inne euk zawierające chloroplasty i tym sposobem je zyskały

to nie jest dzisiejszy temat ale najważniejsze dla nas to skąd się wziął chloroplast w takiej samej drodze jak mitochondrium został wchłonięty i przystosowany do funkcjonowania wewnątrz komórki eukariotycznej to tłumaczy to dlaczego chloroplast posiada własne DNA oraz rybosomy jest organum semut onom

jeżeli chodzi o budowę sensu no to jest budowany z podwójnej błony podobnie jak mitochondrium natomiast wewnątrz mamy tylakoidy czyli takie przedziały z błoniaste które zawierają wewnątrz odpowiednie enzymy i błona ich jest wypełniona przenośnikami elektronów generalnie tym fotosystem tak które

uczestniczą w fazie jasnej o czym za chwilę podobnie jak błona wewnętrzna mitochondrium jest wypełniona cytochrom syntaza ATP i tym podobnymi do tego dochodzi nam jeszcze Stroma chloroplastu Gdzie zachodzi faza ciemna fotosyntezy dodatkowo jest tymczasowo skrobia w tym mitochondrium obecna mitochondrium może

ewoluować w inne plastydy dokładnie omówimy to podczas omawiania fizjologii roślin Bardzo proszę Zadawajcie mi pytania na dowolny temat najlepiej bieżący aczkolwiek nie omieszkam odpowiedzieć na pytania inne to jak z tego PG powstaje glukoza Natalia na przykład na drodze

glukoneogenezy sekundę wejdę na tablicę jak jest glukoneogeneza to tam w pewnym momencie mamy sobie fosfoglicerynian tak nie pamiętam dokładnie jak to jest musiałbym wrzucić schemat Ale nie o to chodzi W każdym razie glikoliza to jest C6 tak jak wam tłumaczyłem ostatnio

przechodzi w związek C3 czyli pirogronian przejście pirogronian dozuj natomiast glukoneogeneza nieznacznie różni się tym Pierwszym etapem mianowicie mamy tam karboksyl ewentualnie do C4 i potem dekarboksylacja do c3 z powrotem I ten C3 następnie może zamienić się znowu oczywiście w liczbie dwóch do C6 do

glukozy i tutaj w tym momencie wszedłby nam pewnie PG a Nie za bardzo rozumiem pytanie jakbyś mógł mi przypomnieć kontekst dokładnie to wtedy jestem w stanie precyzyjnie odpowiedzieć na pytanie tymczasem Pójdę dalej z prezentacją faza jasna fotosyntezy czyli

coś co jest jak gdyby niezbędnym elementem bez fazy jasnej J w tejże komórce roślinnej mają miejsce Jak wygląda faza jasna Moi drodzy tutaj na tym schemacie może jest mały ale na początek nam wystarczy światło uderza tak obrazowo mówiąc fotony światła

uderzają w fotosystemy fotosystemy są białkowymi kompleksami które uczestniczą w przyswajaniu energii świetlnej i przetwarzaniu jej na siłę asymilacyjna siła asymilacyjna są to związki Chem dwa dokładnie mianowicie ATP nadph które uczestniczą potem w produkcji związków organicznych Moi drodzy odnośnie fazy

jasnej jakby to można było przedstawić przy okazji wytłumaczę wam fosforylacje wszystkie trzy rodzaje fosforylacje do tej pory poznaliście jeden rodzaj czyli fosforylację skró P Użyj oksydacyjną która miała miejsce na łańcuchu oddechowym oraz fosforylację substratow która miała miejsce w

glikolizie No i dzisiaj mamy do czynienia z fosforylacją czyli wytwarzaniem ATP fotosyntetyczną takie trzy zasadnicze rodzaje fosforylacji mamy zapamiętajcie je sobie fosforylacja oksydacyjna polega na redukcji tlenu elektronami wiem że tak chemicznie to brzmi ale Niestety nie jestem w stanie inaczej wam

tego wytłumaczyć jak tylko chemicznie bo poniekąd metabolizm to chemia te elektrony lądują na tlenie i on jeszcze łączy się z protonami dając wodę bilans nie ma znaczenia chodzi o zasadę fosforylacja substratowa to po prostu jeden związek zamienia się

w drugi przy tej okazji powstaje ATP dzisiaj Interesuje fosforylacja fotosyntetyczna czyli produkcja ATP w wyniku działania energii świetlnej i pokrótce wyglądałoby to tak że mamy sobie tę błonę w tylakoid tak i fotosystemy fotosystem pierwszy fotosystem drugi i do tego dochodzi syn ATP czyzy

poprzedniego z poprzednich zajęć enzym produkujący ATP syntaza a t p i generalnie praca fotosystemów wygląda tak że pod wpływem energii świetlnej wybijane są elektrony wszystko chodzi Moi drodzy o o elektrony prawda o to jak one krążą i generalnie tak jest sobie

elektron tutaj albo tutaj i owe elektrony w zasadzie drugi Powinienem dać po lewej Ale to nie ma znaczenia na chwilę obecną one są wybijane jakby to tutaj na dole narysować na wyższy poziom energetyczny tak wskakują Dzięki wpływowi energii

świetlnej i wracają na niższy poziom z przy okazji pompując protony na jedną stronę tak i protony znajdując się po tej stronie wracają przez synt ATP właśnie ten związek wysokoenergetyczny dodatkowo na fotosystem Moi drodzy na fotosystem drugim mamy do czynienia z ro

lizą wody z rozpadem wody z wydzieleniem się protonów i produkcją tlenu który jest uwalniany następnie do Atmosfery Mamy dwa rodzaje fosforylacji oksydacyjnej cykliczną i niecykliczną cykliczna jest wtedy kiedy nie mamy wody i działa tylko fotosystem pierwszy jakbym mógł ją w skrócie narysować to

wygląda To mniej więcej tak że elektrony sobie krążą a produktem po tym jest ATP i krążenie tych elektronów po prostu napędza energia świetlna to jest fosforylacja cykliczna w skrócie fosforylacja niecykliczna natomiast to jest coś takiego że elektrony nie krążą ale powstają z

rozpadu wody na tlen i protony tutaj są elektrony i one przechodząc przez cały łańcuch w obrębie fotosystemów lądują w końcu na na d p plus Dając nam zredukowany przenośnik wodorowy czyli na dph d h plus i tutaj mamy komplet sił

asymilacyjne oprócz produkcji ATP która oczywiście też mce mamy zredukowane przenośniki wodorowe i dzięki tym przenośnik dopiero wtedy jest możliwa produkcja związków organicznych jest to pełna siła redukcyjna czyli umożliwiająca przebieg fazy ciemnej fotosyntezy proszę o zadawanie pytań Czy składniki mineralne wpływają

na intensywność fotosyntezy może inaczej niedobór składników mineralnych może intensywność ograniczać na pewno Kacper na takiej zasadzie że załóżmy do fotosyntezy jest potrzebny magnez dlatego że magnez jest składnikiem chlorofilu i niedobór magnezu może nam zaburzyć syntezę chlorofilu a co za tym

idzie ograniczyć Intensywność fotosyntezy Myślę że taka odpowiedź jest wystarczająca jeżeli macie jeszcze pytania to proszę zadawajcie je Wróćmy do tematu faza ciemna Moi drodzy fotosyntezy to jest tak zwany cykl Kelwina czyli proces w którym trzy cząsteczki dwutlenku węgla

są przetwarzane na jedną cząstkę aldehydu 3 fosfoglicerynowy i w skrócie jak ten cykl Krebsa wygląda tak jak wam wcześniej mówiłem Jeżeli macie się czegoś uczyć to unikajcie nauki wzorów i nawami PR wszyst ATP oraz przeno wodorowych i cykl kina w skrócie wygląda tak że mamy

sobie dwutlenek węgla w liczbie trzech cząstek i ten dwutlenek węgla każdy z osobna jest wiązany przez trzy cząstki akceptora pierwotnego b albo rubis możecie się z takimi nazwami spotkać tak to są to są te akceptory tutaj mamy dwutlenek węgla połączenie

jednego i drugiego daje nam Szereg związków pośrednich a finalnie s trzy węglowych cząstek kwasu fosfoglicerynowy Ta faza cyklu Kelwina jest nazywana karboksylacji następnie jak już mamy ten kwas fosfoglicerynowy Ulega on redukcji z wykorzystaniem siły asymilacyjnej siła asymilacyjna czyli

ATP i nadph d h plus powstają nam nadal s s cząsteczek trzy węglowego związku ale dokładnie będzie to aldehyd TR fosfoglicerynowy czyli PG który Poniekąd jest pierwotnym produktem fotosyntezy i zysk w tejże fotosyntezie to jest właśnie jedna cząstka

pgu czyli C3 i to jest to Co zyskujemy podczas jednego obrotu cyklu Kelwina następnie zostaje nam pięć cząstek trzy węglowego pgu który następnie jest regenerowany do rubisco i to jest faza regeneracji Tutaj też jest wykorzystywane ATP można to sobie też policzyć bo mamy

tutaj aldehyd trzy fosfoglicerynowy Czyli jest jeden fosforan na każdy Czyli mamy 5 fosforanów a tutaj jest bisfosforan czyli na każdym mamy tych cząstek fosforanu mielibyśmy wtedy dwie tak czyli 3 r d daje nam daje nam 6 Tak jest tego fosforanu

generalnie więcej dobrze Moi drodzy jescze kyl w tymem i Regen karboksylacja skrót k redukcja i regeneracja tak poniekąd wygląda cykl kina w skrócie jeżeli macie jakieś pytania proszę zadawajcie je Karolina czy mógłbym Wyjaśnić działanie syntazy ATP jak najbardziej

mogę cofnąć się do tego k jest obrazowe Wyobraźcie sobie że mamy sobie rzekę tak i na rzece stawiamy tamę jesta dosyć duża no i po jednej stronie tam skąd rzeka płynie wiadomo że nomadzi się więcej wody No a po drugiej

będzie jej mniej oczywiście nie może to być bez końca bo inaczej tama by nam się po prostu przelała w środku są śluz regulujące przepływ tej wody Powiedzmy że one będą gdzieś tutaj tu i przez te śluzy płynie woda ale żeby

nie stracić energii związanej z przypływem tej wody montuje się tutaj turbiny i tak działają elektrownie wodne mamy tutaj turbinę która się kręci pod wpływem naporu wody No a woda sobie po prostu po prostu płynie i lustrami wody różnica energii

potencjalnej z fizyki moglibyśmy to narysować w ten sposób że jest różnica wysokości No i pewne ciśnienie jest ciśnienie hydrostatyczne które jest jak gdyby odzwierciedleniem tej energii potencjalnej związanej z wysokością słupa wody analogicznie sytuacja ma się podczas pracy syntazy

ATP tylko że zamiast tamy mamy błonę czy to tylakoidu c mitochondrium no i po jednej stronie mamy duże stężenie protonów a po drugiej stronie mamy stężenie małe w przypadku mitochondriów to wysokie stężenie protonów jest utrzymywane Dzięki utlenianiu przenośników wodorowych takich jak

NADH d h plus albo fh2 któ Prot właśnie tutaj tak w przypadku fosforylacji fotosyntetycznej fotosyntetycznej to te protony biorą się z dzięki pracy przez pracę fotosystemów tak fotosystemu pierwszego i drugiego jak gdyby światło wybijające elektrony z tych fotosystemów powoduje że powstają

tutaj powstaje gradient stężenia protonów na korzyść tej strony wewnętrznej przypadku tylakoidu No i one potem wracają przez syntazy ATP produkując cząsteczki ATP to jest syntaza ATP jako taka turbina produkująca energię co z cytochrom ami Małgorzata chodzi o to że cytochrom No

co to są cytochromy cytochrom z nazwy to jest cyto to coś z komórką a chrom że barwy jakoś tak można byłoby to rozszyfrować są to białka które zawierają swojej cząsteczce atomy żelaza tam może zmieniać się stopień utlenienia z 2 Plus na 3 plus co jest

równoznaczne z tym że one uczestniczą w procesach redoks w komórce tak może się to albo utleniać albo redukować i nie inaczej jest w przypadku cytochromów zarówno w łańcuchu oddechowym jak i cytochromów na Błonie tylakoidów w przypadku fotosystemów cytochromy po prostu

uczestniczą w przenoszeniu elektronów atomy żelaza w formie jonów i myślę że taka informacja wam spokojnie wystarczy na egzamin maturalny Czy są jeszcze do mnie jakieś pytania proszę zadawajcie je czy na poprzedniej lekcji była mowa o NADP Rafał nie było nic o NADP w sensie

w żadnej reakcji on raczej się nie pojawiał dlatego że jest to przenośnik wodoru wykorzystywany w procesach anabolicznych a dopiero dzisiaj omawiamy dokładnie omawiamy dokładnie fotosyntezę czyli najważniejszy proces anaboliczny Ponadto w organizmach zwierzęcych NADP odgrywa istotną rolę na przykład w

biosyntezie kwasów tłuszczowych albo na przykład znaczy powstaje w cyklu pzow fosforanowym Generalnie w anabolicznych reakcjach jest wykorzystywane dobrze Myślę że to tyle jeśli chodzi o fazę ciemną może sumaryczna reakcja tak proforma generalnie tam wchodzi wchodzą trzy cząstki trzy cząstki

ku tlenku węgla czyli tak 3 CO2 i do tego dochodzi jeszcze siła redukcyjna tak siła asymilacyjna i powstaje nam właśnie ten PG czyli c3h 6O 3 kwestie tlen tutaj dokładnie Już musiałbym się chwilę zastanowić żeby wam wytłumaczyć tam bodajże woda odchodziła

w którymś momencie to nie ma dla nas znaczenia Najważniejsze jest to że dwutlenek węgla jest przez siłę asymilacyjne i więcej wam nie potrzeba zresztą to nie jest chemia abyśmy wszystko rozpisywaniem Najważniejsze jest zrozumienie tego procesu Moi drodzy teraz słowo o

fotosyntezie C4 niewątpliwie większość was się z nią spotkała a jeśli nie to wam teraz krótko wyjaśnię O co z tym chodzi w ogóle skąd nazwa C4 Popatrzcie teraz na tablicę rośliny które przeprowadzają te fotosyntezę poradziły sobie bardzo sprytnie z problemem niedoboru wody i

jak gdyby usprawnił asymilację dwutlenku węgla przez jego bardzo duże nagromadzenie tak szczególnie u nich problemem jest to że są w klimacie gorącym i tak one wykorzystują do tego procesu nie jedną a dwie komórki Jest to komórka mezofil i pochwy

około wiązkowe na schematach ta ma z reguły grubszą ścianę kiedy spojrzymy sobie na ten przekrój przez liść rośliny C4 to pochwał obowiązkowa to jest ta komórka fioletowa a komórka mezowa to będzie ten niezróżnicowany miękk asymilacyjny bo widzicie że tutaj nie ma palisadowego i

gąbczastego tak jak w klasycznej roślinie C3 skąd nazwa C4 Ao stąd że dwutlenek węgla jest przez tę komórkę mezofil nową asymilowanie bezpośrednio wchodzi do cyklu Kelwina ale łączy się z trój węglowym fosfo enol pirogronian i po połączeniu tych dwóch

dopiero mamy cęgowy związ SK moci Sp z języka angielskiego jest dodatkowo jeszcze redukowany z wykorzystaniem nad do do jabłczanu i ten jabłczan następnie przechodzi tutaj i z powrotem się de karboksyl uwalniając CO2 i pirogronian ten pirogronian Następnie jest utleniany do

fosfoenolopirogronian przechodzi tutaj jako ten Pep C3 znowu pochłania dwutlenek węgla jest to sprytne ewolucyjnie bo widzicie tutaj niezależnie od przebiegu tej fazy znaczy niezależnie No jest to sprzężone ale nie tak na 100 może byen węgla efekty gromadzony stężenie dwutlenku węgla wtedy

automatycznie natężenie fotosyntezy nam wzrasta tak dlatego te rośliny C4 One są bardzo interesujące jeśli chodzi o produkcję biomasy ponieważ są bardzo wydajne przykłady dla takich roślin to myślę zapamiętajcie sobie cztery najważniejsze czyli kukurydza trzcina cukrowa oraz dwie kojarzące się z Afryką czyli

proso i Sorgo to są rośliny C4 ta fotosynteza ma jeszcze swoje podtypy ale nie będziemy tego teraz omawiać bo to nie o to chodzi fosfoenolopirogronian Pamiętajcie łączy się z dwutlenkiem węgla i powstaje czterowlotowe z powrotem de karboksyl się czyli

odłącza Dwutlenek węgla który wchodzi z kolei do cyklu Kelwina Tak rubis oczywiście bierze tutaj udział w tym jest normalnie produkowany potem PG a stąd nazwa C4 bo powstaje cowl związek jako pierwotny produkt karboksylacji cło tak przem mieliśmy trój węglowy kwas

fosfoglicerynowy i stąd nazwa C3 a tutaj jeszcze jest a tutaj jest C4 i stąd nazwa C4 proszę o zadawanie mi pytań Jeżeli ktoś ma jakiekolwiek wątpliwości czy wspomnę coś o fotosyntezie roślin typu CAM jak najbardziej Karolina jeszcze dzisiaj

niebawem postaram się o tym powiedzieć budowa miękiszu asymilacyjnego to jeszcze raz przypominam tutaj nie ma podziału na gąbczasty jest po prostu niezróżnicowany ale do tego dochodzi wyspecjalizowana komórka pochwy około wiązkowe możliwości roślin C4 No właśnie ta zwiększona zdolność do asymilacji dwutlenku węgla

zwiększona produkcja biomasy to wszystko sprzyja temu że to Rośliny mogą nawet w przyszłości zapewnić nam stałe źródło jakiegoś biopaliwa załóżmy tak trawa słoniowa na przykład ona też Bodajże jest C4 produkuje dużo biomasy która może być zwyczajnie spalana także są one

niezwykle interesujące jeśli chodzi o możliwości co do produkcji materii organicznej Moi drodzy jeszcze fotosynteza Cam ona jest jeszcze nie inna aniżeli fotosynteza C4 choć ma pewne podobieństwa przede wszystkim w fotosyntezie C typu CAM również powstaje czterowlotowe czyli plus tutaj

CO2 mamy sobie znowu szczawi odan który jest redukowany do jabłczanu i ten jabłczan Moi drodzy jest przechowywany w wakuoli te rośliny typu CAM mają to do siebie że to wszystko odbywa się w jednej komórce jest warunkowane otwarciem aparatów szparkowych które u nich są

otwarte w nocy Dlaczego Dlatego że one żyją w bardzo gorącym klimacie to są tak zwane rośliny grubszą między innymi te które mają problem z tym że nie mogą otworzyć sobie aparatów szparkowych w dzień Dlatego że wtedy w wyniku

transpiracji straciły bardzo dużo wody i muszą te aparaty szparkowe otwierać w nocy i ta fotosynteza typu CAM jest dostosowaniem do tego do tych warunków one otwierają aparaty szparkowe w nocy wtedy asymilują dwutlenek węgla i on jest jako jabłczan okej

apar zamyk jabłczan który jest dekarboksylowany tu jest pirogronian do co2 z powrotem No i CO2 Normalnie wchodzi do cyklu Kelwina przez c Sorry i w tym cyu po pierwotny fosy z czego część jest zgromadzona jako skrobia tak mamy sobie

skrobie i znowu w nocy kiedy nie ma cyklu Kelwina bo nie ma siły asymilacyjnej to skrobia rozkłada się nam właśnie na drodze glikolizy między innymi do fosfoenolopirogronian Który z powrotem może być tym akceptorem dwutlenku węgla Oczywiście tutaj chloroplast

ta skrobia również jest w chloroplaście i tym sposobem zamyka się ten cykl fotosyntezy typu CAM także od do C4 podobieństwo jest takie że też mamy czterowlotowe natomiast różnicą jest to że przede wszystkim jak jest liść to tam jest

podział na dwa rodzaje miękiszu nie ma komórek pochwy około wiązkowe to wszyst w obrębie jednej komórki Bardzo proszę o zadawanie mi wszelkich możliwych pytań Patryk jeśli chodzi o ryby przydenne to przy zwierzętach zrobimy dobrze Małgorzata czy poruszę temat

wiązania CO2 w jakim typie w jakim czasie następuje Nie za bardzo rozumiem pytanie bo już mówiłem o wiązaniu dwutlenku węgla mianowicie Czyli że no zależy wszystko od akceptora tak który Chyba że mówisz o czasie w ciągu dzień i noc w ten sposób

no to w przypadku Cam wiązanie dwutlenku węgla następuje wtedy kiedy otwarte są aparaty szparkowe czyli w nocy natomiast rośliny C3 i C4 To musielibyśmy tutaj dokładnie rozpisać fizjologię aparatów szparkowych To zostawmy może na rośliny dokładnie omówienie ich fizjologii bo dzisiaj

typowo fotos syntezą się zajmiemy i tam będzie pokazane w jakim postaram się pokazać w jakim w jakich godzinach Kiedy aparaty są otwarte I wtedy jak aparat jest otwarty to można asymilować CO2 natomiast oczywiście rośliny zarówno Cam jak i C4 ten problem otwarcia

aparatów szparkowych trochę sobie rozwiązały dlatego że magazynują dwutlenek węgla w formie tego pierwotnego akceptora czyli szczawy oceanu a potem jabłczanu przy czym rośliny CAM one się nastawił na magazynowanie tego jabłczanu typowo a roślin powiedzmy C4 to jest takie

opóźnienie tych procesów względem siebie takie trochę rozprzęganie pgu czyli cykl Kelwina i proces wiązania CO2 No a tutaj jest ewidentne rozdzielenie tych dwóch faz jest najpierw gromadzenie jabłczanu wakuoli a potem dopiero karboksylacja rubisco i produkcja pgu w cyklu

Kelwina nie widzę pyta dlatego przejdę dalej fotooddychanie Moi drodzy Co to jest fotooddychanie jak sama nazwa wskazuje foto czyli związane ze światłem z energią świetlną i oddychanie Czyli co na przykład wykorzystanie tlenu Dlaczego przez niektórych ten cykl 2 mówi się że

jest Niektórzy uważają że jest bez sensu dlatego że podczas jego zachodzenia u rośliny nie powstaje ni praktycznie sensownego nie ma produkcji biomasy to jest jest to taki cykl jałowy można powiedzieć więc dlaczego w ogóle roślina go przeprowadza dlatego że nadmiar tlenu

który jest wykorzystywany podczas fotooddychania jest dla rośliny szkodliwy ponieważ prowadzi do powstania wolnych rodników a w każdym organizmie żywym wolne rodniki są toksyczne i powodują uszkodzenie tego organizmu komórek tego organizmu materiału genetycznego można byłoby wymieniać bez końca i właśnie fotooddychanie jest po

to żeby ten tlen znaczy zniwelować jego działanie wtedy jest marnowane risko risko ulega rozpadowi pod wpływem tlenu tutaj dokładnie związki nie są widoczne jest mała rozdzielczość nie ma to znaczenia na razie W każdym razie zapamiętajcie że jest zużywany tlen tylko po to żeby nie

było go za dużo wolne rodniki Moi drodzy to nawiązanie do chemii czym są są to wszystkie związki które mają w swojej budowe niesparowane elektron rodnikiem może być na przykład tlen atomowy który Nawiązując do chemii ma taką konfigurację elektronową iż ma dwie

pary i dwa niesparowane elektrony tak rodnikiem może być wszystko co taki niesparowany elektron Posiada on jest bardzo agresywny chemicznie ponieważ doprowadza do reakcji w sposób gwałtowny lawinowy Chociaż nasz nasze komórki Też wykorzystują wolne rodniki tlenowe mogą one powstawać w

peroksysomach na drodze rozkładu na i właśnie ten rodnik w postaci tlenu atomowego jest on wykorzystywany na przykład przez makrofagi w tak zwanym procesie wybuchu tlenowego wybuch tlenowy on jest używany do niszczenia drobno przyspieszają procesy starzenia się komórek zwiększają ryzyko nowotworzenia

i tym podobne rośliny też nie lubią wolnych rodników I dlatego muszą sobie jakoś z nadmiarem tlenu poradzić który produkują dosyć intensywnie i właśnie po to jest cykl C2 czyli fotooddychanie organella jakie biorą w nim udział są następujące przede wszystkim chloroplast

mitochondrium i peroksysomy intensywność fotooddychania to jest ważny problem Dlaczego Dlatego że jak wspomniałem ono zmniejsza produkcję biomasy czyli powstaje mniej materii organicznej No to jest raczej niekorzystny dla producentów żywności załóżmy czyli osób które uprawiają uprawiają rośliny zmniejszyć intensywność fotooddychania można na dwa

sposoby przede wszystkim podnosząc stężenie dwutlenku węgla który umożliwia wykorzystanie rubisco w dobry sposób i produkcję związków organicznych pgu albo zmniejszając stężenie tlenu wtedy nie będzie ten tlen taki intensywnie reagować z rubisco i fotooddychanie nie będzie zachodzić intensywnie można je

całkowicie wyeliminować u roślin C4 właśnie osiągając określone warunki u roślin Cam jest na przykład fotooddychanie w momencie w którym mamy zamknięte aparaty szparkowe bo ten tlen się gromadzi z fazy jasnej nie można go usunąć dlatego wtedy fotooddychanie siłą

rzeczy będzie zachodzić dobrze moi drodzy nie widzę sensownych pytań dlatego przejdę dalej cykl glikosomy podczas dzisiejszych zajęć o co z nim chodzi Moi drodzy zachodzi przy udziale organów takich jak mitochondrium i glion zachodzi znaczy zachodzi dokładnie wysom ale produkt który jest

wykorzystywany prawda burszty idzie do mitochondrium i tam jest zużywany w cyklu Krebsa częściowo bursztynian tak bursztynian jest zużywany częściowo w cyklu Krebsa a także może być później substratem do glukoneogenezy o to Chodzi przede wszystkim glioksysomy tamten cykl glikosomy powstaje nam właśnie jeden

bursztynian i ten bursztynian może spokojnie dać glukozę ulegając przemianie do szczawi od stanu który też jest not cter węglowy i ten cowl szczawi odan wchodzi do glukoneogenezy dając glukozę A skąd się biorą acetylokoenzym z beta oksydacji beta oksydacja procesem który

doprowadza do rozpadu kwasów tłuszczowych właśnie acetylokoenzym a i te acetylokoenzym a mogą się włączyć do cyklu glikospec [Muzyka] glioksysomy jako organella jedn błoniaste tylko u roślin występujące w przeciwieństwie do peroksysomów które występują zarówno u roślin jak i u

zwierząt Bardzo proszę o zadawanie pytań dobrze Moi drodzy poniekąd z tej fotosyntezy to jest koniec prezentacji na chwilę obecną dlatego chciałbym abyście zadawali mi teraz pytania jeszcze przez najbliższy kwadrans przynajmniej będę dla was dostępny i postaram się odpowiedzieć na wszystkie

możliwe wasze wątki proszę żeby były w miarę możliwości związane z tematem aczkolwiek postaram się odpowiedzieć również na inne pytania właśnie Patryk nie ma cyklu C1 byłoby to poniekąd bez sensu bo jaki możecie też zadawać pytania organizacyjne czy jest poprawne NADH czy

NADH h plus Patryk to jest tak Popatrz na tablicę różnie się pisze w Starych podręcznikach możesz spotkać coś takiego w nowszych raczej masz NADH do H plus W każdym razie chodzi o to że na jedną cząstkę tego cząsteczkę

tego przenośnika wodorowego mamy dwa wodory natomiast taki zapis tego nie uwzględnia to jest bez sensu Popraw a ten może być może być ale aczkolwiek powinno się używać tego Natomiast w przypadku tego przenośnika Fat on formie zredukowane jest po prostu jako F2 taka forma też

jest poprawna tych form używajcie które teraz na czerwono Czy mógłbym powtórzyć o fosforylacji cyklicznej I niecyklicznej proszę bardzo Dajcie mi chwilę jeszcze raz to powtórzę repetier studiorum czyli powtarzanie jest matką nauki Im więcej powtórzy sobie informac bardziej wam się przywo proste

pam fosforylacja cykliczna i niecykliczna jak mamy błon tylakoidu i fotosystemy fotosystem drugi fotosystem pierwszy i syntaza ATP jak to wygląda kiedy mamy wodę to fotosystem drugi rozkłada ją na tlen i protony powstają też elektrony które wędrują tutaj na ten fotosystem pierwszy

z kolei Tam powstaje n pH h plus przy okazji też są pompowane protony i powstaje ATP i to jest fosforylacja nie niecykliczna czyli elektrony biorą się stąd i wędrują na nadph z wody na nadph natomiast fosforylacja cykliczna jest w momencie w którym światło działa

tylko na ten fotosystem pierwszy i mamy krążenie elektronów w celu produkcji ATP Niczego więcej czyli jest elektron i tak nawę wybij potem wraca to jest fosforylacja cykliczna I tu mamy jedynie ATP Czy można prosić o powtórzenie gdzie w chloroplastach zachodzą poszczególne

etapy fotosyntezy Natalia jak najbardziej to jest tak że jak masz chloroplast i jest ta Stroma czyli środek tylakoidy ja to mówię że to są takie baterie słoneczne te tylakoidy są tak że ustawiają się w kierunku światła Czyli co tam będzie zachodzić faza jasna

tak sobie składasz A Stroma to jest to wszystko dookoła co wypełnia więc jest to obojętne na światło tam będzie zachodzić faza ciemna czyli redukcja dwutlenku węgla w kierunku produkcji związków organicznych Natalia i Kacper Czy możemy wrócić do zajęć o

20:00 Zastanowię się nad tym Zobaczę jak mój grafik będzie codzienny wyglądał postaram się dopasować do wszystkich jeżeli większości osób będzie odpowiadać to do niej wrócę jeśli chodzi o dni tygodnia to na chwilę obecną wtorek i środa będą docelowe tak we wtorek będą

zajęcia powiedzmy z biologii we środę z chemii Jak duża jest wilgotność powietrza to aparaty juz Parkowe są otwarte i zamknięte i dlaczego zajęcia mogły być o 20 Ania to jest tak Popatrz wilgotność powietrza Jak można byłoby to ująć prę sekundę cierpliwości

generalnie Co się dzieje z aparatem szparkowy jak jest otwarty jest zamknięty jak jest otwarty to wtedy przez niego wychodzi nam tlen na zewnątrz ale również może uciekać woda Czyli teraz Tak moi wnętrza komórki mogłoby zostać zahamowane w pewien sposób ponieważ No

siłą rzeczy dużo wody mamy w otoczeniu więc nie był nie mielibyśmy do czynienia z tak dużą jej stratą także aparaty szparkowe mogłyby się swobodnie wtedy otworzyć poza tym one otwierają się w momencie dużego nawodnienia komórek wiecie tam są te ruchy oparte

na ciśnieniu turgorowy to jest tak Moi drodzy jak sobie skojarzyć otwarcie aparatów parkowy jak macie dętkę w samochodzie w czymkolwiek No to Wyobraźcie sobie że macie samą dętkę bez opony czyli ona jest bez powietrza No to co ona będzie

taka wiecie nijaka prawda skaczmy sobie że tutaj byłby ten aparat szparkowy No jest zamknięty prawda Bo ta dętka po prostu jest wiotka i się zamyka jeżeli natomiast ją napompuj to ona Zrobi się okrągła wtedy aparat szparkowy mamy otwarty analogicznie jest z napływem

zamiast powietrza tak Czyli jeżeli do aparatu szparkowego woda wchodzi do środka do tych komórek to one pęcznieją i otwierają aparat szparkowy natomiast jak aparat szparkowy jest pozbawiony wody to jest wtedy zamknięty na takiej zasadzie bym Pamiętajcie z tą dętką sobie Porównajcie

bo to jest myślę takie porównanie które zapada w pamięć i łatwo sobie skojarzyć jak jest na pompowana to wtedy składa się w całości aparat szparkowy znaczy jak jest napompowana to się wtedy rozkłada aparat Jest pozbawiona powietrza to wtedy

zamyka się aparat szparkowy jest zamknięty Proszę bardzo pytajcie mnie do woli Jakie przystosowania mają rośliny światło i cienie lubne do fotosyntezy zostawmy to na fizjologię roślin Czy mógłbym powtórzyć o co chodzi Asia z beta oksydację Asia krótko jak masz kwas

tłuszczowy to to jest szg ch2 ch2 ch2 i tak dalej i tak dalej Po prostu węgiel węgiel węgiel węgiel beta oksydacja to jest rozdzielenie tego łańcucha na dwuwęglan tych fragmentów jako acetylokoenzym aktywowanie metaboliczne i one w tej formie mogą uczestniczyć

praktycznie w każdym innym szlaku bądź cyklu metabolicznym oczywiście po kilku przemianach A jakie zbiory zadań z biii natal to jest tak osobiście bard czarnockiego z zadań otwartych z Medyka jest zbiorem na bardzo wysokim poziomie merytorycznym wymagającym i moim zdaniem

jednym z lepszych z lepszych jakie macie na rynku jeśli chodzi o zadania zamknięte to polecam testy Andrzeja persony również z Medyka co do witowskiego już swoje zdanie wcześniej wyraziłem raczej Zadanie maturalne Zostawcie sobie na rozwiązywanie arkuszy ale o tym wspominałem na zajęciach

organizacyjnych Z jakich zbiorów polecam robić zadania z organicznej chemia Operon ma bardzo dobrą organiczną druga część polecam niezmiernie tam jest pełno zadań organicznej na wysokim poziomie proszę Zadawajcie pytania jeszcze przez chwilę zostanę z wami Widzę że dużo osób chce tej godziny 20

postaram się tak zmienić żeby o tej porze zaczynać zajęcia jakieś jeszc powi tym lepiej zacznij od tych które są najlepsze a potem rób każdy inny i generalnie z każdym kolejnym zadaniem zwiększa cie swoją szansę na Lepszy wynik z egzaminu maturalnego wiele osób

pyta się mnie o cudowną metodę jak zdać dobrze maturę nie ma takiej metody a w zasadzie jest jedna tylko zadania nic więcej zadania zadania zadania zadania zadania i jeszcze raz po prostu zadania inaczej się tego nie da zrobić

fotosyntetyczne Kacper No to jest ich trochę choćby No chlorofile czyli te główne do tego jeszcze nam dochodzą karotenoidy fikobiliny bodajże bo antocyjany to nie to są barwniki ale nie fotosyntetyczne No cóż moi drodzy nie wiem czy do matury wam się takoś

szczególnie przyda Zresztą to jest taka wiedza dosyć pamięciowa teoretyczna Czynniki wewnętrzne mające wpy na intensywność fotosyntezy rozumiem wewnętrzne Co rozumiesz Kacper przez Czynniki wewnętrzne w sensie stężenie dwutlenku węgla i tym podobne no to już mówiłem o tym wcześniej

mi pytania jeszcze co jest dobre oprócz Operonu drugiej w kolejności według mnie bo Operon jeżeli chodzi o organiczną op korzystam ja opieram się na Teraz matura to jest taki zbiór z moimi uczniami na rozgrzewkę tam są fajne otwarte

aczkolwiek organicznie jeszcze nie patrzyłem jak tam znaczy nie patrzyłem jak tam organiczna wygląda Pazdro jest klasykiem ale tam raczej zadania obliczeniowe z niego są najlepsze co mogę polecić na pewno testy persony to jest super zbiór na powtórzenie utrwalenie materiału a nawet

niektóre zadania trzeba rozwiązywać sposób otwarty mimo że jest to test dobrze Moi drodzy Widzę że nie ma już więcej pytań ja Poza tym spieszę się na moje kolejne zajęcia jeżeli macie jakiekolwiek pytania to proszę zadawajcie je za pośrednictwem strony

darmowe korepetycje W każdym razie widzimy się jutro na zajęciach póki coż grafik Zastanowię się nad zmianą godziny od przyszłego tygodnia jutro z chemii mamy okresowość czyli zmiany właściwości pierwiastków w układzie okresowych z okresowym zmiany właściwości fizycznych oraz chemicznych

natomiast we czwartek będą zajęcia z wiązań atomowych i jonowych Tymczasem dziękuję wam za udział w zajęciach pozostańcie z nami No i przychodźcie na korepetycje tak to jest dla mnie największa frajda że mogę was uczyć nie ważne w jakiej ilości Trzymajcie się i

do zobaczenia cześć