Serie “Cocina de la investigación”. Diario Campo. Cómo … — Transcript

Hola, ¿qué tal? Bienvenida, bienvenido aquí a QSR Lab, el laboratorio en las redes sociales donde aprenderás a hacer investigación social. Estamos nuevamente en la cocina de la investigación cualitativa.

Y en este video vamos a ver otro de los utensilios que te estamos recomendando en esta serie y es el que tiene que ver con el diario de campo.

¿Y qué es esto del diario de campo?

Bueno, pues es una herramienta que te va a servir para sistematizar los elementos observados durante el trabajo de campo.

Organiza y vas a te va a permitir organizar esos hallazgos y las ideas conforme vas avanzando en tu proceso de trabajo de campo y te va a permitir además distinguir lo subjetivo de lo objetivo.

Esto es importante porque recuerda que en la investigación cualitativa, la parte subjetiva, nuestra subjetividad es importante, porque es parte de la herramienta a partir de la cual nosotros estamos construyendo nuestra información, nuestra evidencia empírica.

Pero también es cierto, como ya veíamos en otro video de este canal, que tenemos que ser conscientes, tenemos que ser reflexivos y tenemos que evidenciar nuestra subjetividad.

Entonces, el diario de campo va a ser una herramienta que te va a servir, además de organizar lo que estás observando en tu trabajo de campo, también te va a servir para visualizar, para hacer consciente de aquellas partes subjetivas que siempre influyen en nuestros procesos de investigación.

¿Y cómo lo vamos a construir? Bueno, pues aquí te proponemos una forma, hay muchísimas formas para construir diarios de campo.

Pero aquí lo que te proponemos es una manera que implica dos modelos.

Estos dos modelos lo que tienen en común es que todos deben tener o se favorecería la construcción de este diario de campo para identificar los actores con los cuales estás interactuando en esta relación etnográfica y ahí se recomienda identificar el perfil de los actores, las relaciones que tienen entre sí las personas con las cuales estamos interactuando y cuáles son sus roles, cuáles son sus funciones.

Cuál es la centralidad que tienen estas personas en ese entramado social, si es que son informantes clave, si es que son informantes que nos permiten avanzar con mayor claridad en nuestro proceso de investigación porque son aquellos que tienen información o tienen relaciones que nos van a permitir avanzar en nuestro trabajo de campo.

Y también aquí es donde advertimos esta diferencia entre lo objetivo, eso que observamos, pero también entre la parte subjetiva, eso que nos mueve, ¿no? Eso eso que a partir de nuestra experiencia en esta situación etnográfica nos mueve nuestras emociones, nuestros sentimientos, pero también es aquello que nos permite la reflexión, es aquello que se relaciona con conjeturas, con la relación que tiene con las hipótesis o con nuestros argumentos.

Y bueno, más o menos lo que contiene esta ficha técnica que puede formar parte de algún apartado de nuestro diario de campo es este mapeo de actores, el calendario de actividades o de festividades que son relevantes en esa realidad a partir de la cual estamos haciendo nuestra observación y los diferentes croquis del de de los escenarios observados.

Digamos que esos son los componentes que forman o que formarán parte de nuestro diario de campo.

Ahora, tenemos o en esta serie te vamos a proponer dos formas para hacer tu diario de campo.

Ya te decía en un inicio que hay diferentes maneras de construirlos, se puede construir de manera física en papel, como la vieja usanza, ¿no? En nuestros cuadernillos, pero también lo podemos construir en el ordenador.

Hay diferentes, incluso, hay diferentes programas de software que te permiten ya este análisis de una información que ya está capturada en algún procesador de textos.

Entonces, ahí la decisión es tuya, si lo prefieres hacer, digamos, a mano, ¿no? Redactándolo, escribiéndolo en papel, o si lo quieres hacer ya en el ordenador.

Pero lo que te vamos a proponer son dos modelos, dos modelos a partir del cual tú puedes organizar y tú puedes ordenar la información, esa información más objetiva, eso que observaste durante tu jornada y aquello más subjetivo o esas conjeturas analíticas que vas teniendo tú a lo largo del proceso de observación.

Y bueno, aquí está el primer modelo, es el modelo A del diario de campo, en todos nuestros diarios de campo, así como también lo habíamos hecho en nuestra guía de observación, es importante que tengamos una carátula.

Y en esta carátula, pues vamos a identificar la la los datos de la observación y los datos del registro, eso es relevante porque más adelante te voy a platicar cuál es el tiempo que implica el registro respecto a la observación.

Pero bueno, en esta carátula tendrías que identificar la fecha, la duración de la observación que realizaste, el lugar donde levantaste las notas de campo y por lo tanto a partir del cual estás haciendo tu registro, cuál es esa situación o ese evento que estás describiendo y también por otra parte tienes que identificar la fecha en que estás levantando el registro, la fecha en que estás construyendo ya propiamente tu diario de campo y algunos comentarios que puedan estar relacionando con el registro de tu diario de campo.

Y en los costados, en el costado izquierdo y en el costado derecho de nuestra página, ahí vamos a poner los comentarios, tú puedes ordenar, por ejemplo, en el en la columna del lado izquierdo, los comentarios más subjetivos, entre comillas, es decir, aquellas emociones, aquellas dudas, aquellas reflexiones que te quedan sobre eso que observaste y en la columna del lado derecho, esos comentarios más analíticos, esos que se relacionan ya con las conjeturas que vas teniendo mientras tú estás haciendo la observación y mientras estás haciendo el registro.

Porque bueno, obviamente, conforme uno va avanzando en su proceso de trabajo de campo, se va dando cuenta de que lo que está observando se relaciona a lo mejor con alguno de nuestros argumentos, se relaciona con algo que ya había identificado algún autor con el que estamos trabajando, en fin, esos elementos y esos comentarios pueden quedar del lado derecho.

Ese es el primer modelo.

Y el segundo modelo que proponemos es uno, digamos, más clásico y es donde se distinguen solo los componentes objetivos de los componentes subjetivos.

Del lado izquierdo tenemos esas esa narración de lo que observamos, tratando de evitar los juicios de valor, tratando de evitar poner ahí, plasmar ahí nuestra subjetividad.

Nuestros comentarios subjetivos vienen del lado derecho, ¿no?

Entonces, esta herramienta, esta forma de organizar nuestra descripción es útil porque te permite seguir avanzando sin dejar de lado nuestra subjetividad.

Pero también es importante porque de esa manera nosotros tratamos de gestionar esa subjetividad y que no sea nuestra subjetividad la que prive durante todo esa ese proceso de observación.

Bueno, pues estas son las dos propuestas que te dejamos aquí.

La propuesta de las dos columnas donde comentamos, hacemos comentarios subjetivos y hacemos comentarios analíticos y en la parte central una descripción más objetiva de lo que estamos observando.

O aquella más clásica en donde distinguimos nada más lo objetivo de lo subjetivo, tú decide con cuál te sientes más cómodo, pero la idea es trabajar con esta parte de distinguir lo que estamos observando, aquello que pertenece a las subjetividades de las personas con las que estamos interactuando y aquello que implica mi propia subjetividad o ya mi propio análisis y mi propia reflexión.

A la hora que estés haciendo tu tu diario de campo, es importante que consideres estos aspectos, primero que describas detalladamente lo que observaste, siguiendo, como ya te decía antes, esa guía de observación que te permitió identificar ciertos elementos muy particulares de esa realidad y los cuales están vinculados con nuestra problemática de investigación.

Algo importante es que debes realizar el registro de lo observado, lo que se recomienda es que sea en la noche de la jornada en donde hiciste la observación.

Es decir, que que hagas tu registro lo más cercano en el tiempo a la hora en que estuviste haciendo tu observación, eso porque bueno, nuestra memoria a veces nos puede engañar, ¿no?

Entonces, entre más cercano esté el momento en el que observamos, va a ser más sencillo que recordemos aquellas cosas, eso es importante también porque habrá escenarios donde puedas tomar notas, ¿no?

Vas a tener unas notas de campo, que eso es diferente a diario de campo, el diario de campo es lo que estamos viendo ya esta parte más descriptiva de lo que observamos, pero mientras estamos sobre terreno, mientras estamos en ese escenario donde estamos haciendo la observación, puedes sacar tal vez un pequeño cuadernillo o incluso puedes hacer alguna grabación de audio en tu celular o algo así.

En donde tomes notas que después te sirvan como una guía para ya redactar tu diario de campo, otro de los elementos que es importante, porque eso siempre suele pasar, es que guardemos, ya sea que si es que tienes las libretas en físico, que guardes tus libretas de diario de campo en un lugar seguro.

O si lo tienes ya en un en tu ordenador, pues que hagas respaldos, que hagas respaldos de información.

Eso siempre es muy importante.

Siempre es suele pasar que, ah, bueno, pues es que estaba haciendo mi trabajo de campo y de pronto, pues perdí la información porque algo le pasó a mi computadora mientras estaba en el viaje o este, mientras iba de regreso, tal vez, se me perdió el equipaje y ahí quedaron mis mis mis diarios, mis libretas de de campo.

Entonces, bueno, siempre hay que tener estos respaldos o guardarlos en algún lugar seguro.

Otro elemento a considerar y esto es algo muy importante y lo quiero enfatizar.

Eh, porque a veces cuando estamos empezando a hacer nuestros ejercicios de observación, queremos observar muchas horas, ¿no? Queremos hacer observación durante toda una jornada.

Entonces, es importante que cuando estás haciendo tus primeros ejercicios de observación, hagas observaciones pausadas, ¿no?

Hagas observaciones por un par de horas.

Eso porque, sobre todo, a la hora de hacer el registro, te vas a dar cuenta que por una hora de observación, más o menos te vas a llevar entre dos y cuatro horas de redactar el contenido del diario de campo.

Eso es así porque, como les decía hace un momento, la redacción en nuestro diario de campo tiene que ser lo suficientemente detallada como para que cualquier lector que no estuvo con nosotros, pero que pudiera leer nuestro diario de campo, pudiera trasladarse a ese escenario.

Y de ahí, bueno, la complicación en el tiempo de una hora por cuatro horas en redactar este diario de campo.

Claro que conforme vamos ganando experiencia, pues vamos teniendo ciertas habilidades para redactar un poco más rápido.

Pero bueno, de todas formas, es importante que tengas eso en mente.

En suma, ¿para qué te va a servir hacer un diario de campo?

Bueno, primero, vas a poder llevar un registro sistemático de lo que estás observando en tu trabajo de campo, porque recuerda que lo que no se registra se queda en el olvido y no puede ser útil para nuestro análisis.

Entonces, si hacemos mucha observación y si hacemos mucho trabajo de campo, pero no hacemos el registro sistemático de eso que estamos observando, pues ten por seguro que una vez que acabes tu trabajo de campo y una vez que pase algún tiempo y que quieras regresar en tu memoria a eso que viviste, va a ser muy difícil de revivir y de contar.

Entonces, bueno, pues de ahí la importancia de hacer este diario de campo.

Otro elemento también importante de la utilidad del diario de campo es, como ya les decía hace un momento, el control de la subjetividad de la persona que observa, es decir, de nosotros y nosotras como observadores y observadoras, como investigadores e investigadoras, que estamos teniendo una relación directa con las y los sujetos que forman parte de la realidad que estamos interpretando, analizando y explicando.

Bueno, pues aquí te presentamos estas propuestas de este utensilio del diario de campo para acompañar tu proceso de investigación y cuando estás haciendo trabajo de campo.

Ten en cuenta también que puedes complementar tu diario de campo, tu registro escrito con otros elementos, por ejemplo, con grabaciones de audio, con grabaciones de video, con fotografías, todos esos elementos que nos sirven a partir de las tecnologías, pueden complementar esto que es lo más clásico del método etnográfico, que es el levantamiento de nuestros registros de manera escrita.

Espero que te haya servido el contenido de esta cápsula del diario de campo.

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Hasta la próxima.