Skip to content
Start free
Get App

Общественное мнение: кто и как его формирует

Видео анализирует формирование общественного мнения через стереотипы и роль СМИ и лидеров мнений на основе классических работ XX века.

Key Takeaways

  • Общественное мнение формируется через стереотипы, которые влияют на восприятие и поведение.
  • Лидеры мнений играют ключевую роль в передаче и формировании общественного мнения.
  • Стереотипы часто ложны, но эмоционально сильны и устойчивы.
  • Критическое мышление и проверка информации необходимы для осознанного формирования мнений.
  • Классические теории Липмана, Бернейса и Лазерса Вельда остаются актуальными для понимания общественного мнения.

What the video covers

  • Общественное мнение определяется как отношение людей к событиям и фактам социальной реальности.
  • Люди ограничены в информации и понимании, поэтому ориентируются на стереотипы — упрощённые, эмоциональные и оценочные схемы.
  • Стереотипы делят мир на противоположности и часто ложны, но живучи и влияют на поведение.
  • Экспертность человека узка, поэтому большинство мнений — это стереотипы, усвоенные из окружения.
  • Общественное мнение формируется через воздействие на стереотипы, что меняет отношение и поведение людей.
  • Роль СМИ важна, но ключевое звено — лидеры мнений (инфлюенсеры), которые транслируют информацию аудитории.
  • Теория двухступенчатого потока информации Лазерса Вельда объясняет, что люди воспринимают информацию через лидеров мнений.
  • Лидеры мнений не обязательно умны, но обладают влиянием благодаря личной привязанности и другим факторам.
  • Пример Бернейса: изменение общественного мнения о курении женщин через акцию 'Факелы Свободы'.
  • Необходимо критически относиться к стереотипам, читать, сомневаться и анализировать источники информации.

Chapters

  1. 00:00Введение и обзор классических работ об общественном мнении
  2. 01:11Стереотипы: природа и влияние на восприятие
  3. 02:18Роль стереотипов в формировании мнений и поведение
  4. 03:28Лидеры мнений и теория двухступенчатого потока информации
  5. 04:36Особенности влияния лидеров мнений на аудиторию
  6. 05:50Пример Бернейса: изменение отношения к курению женщин
  7. 08:15Выводы и рекомендации по критическому восприятию информации
  8. 10:38Связь идей Бернейса с Фрейдом и другими теоретиками

Answers

Questions about this video

Что такое общественное мнение согласно видео?

Общественное мнение — это скрытое или явное отношение людей к событиям и фактам социальной реальности, основанное на стереотипах и ограниченной информации.

Какую роль играют лидеры мнений в формировании общественного мнения?

Лидеры мнений выступают посредниками между СМИ и массами, транслируя информацию и влияя на формирование стереотипов и мнений у своей аудитории.

Почему стереотипы так важны для понимания общественного мнения?

Стереотипы упрощают восприятие сложной социальной реальности, делят мир на противоположности и эмоционально окрашены, что делает их устойчивыми и влиятельными в формировании мнений.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
Это гуманитарная сцена. Сегодня говорим про общественное мнение. Нас будут интересовать три работы: это собственно общественное мнение Липмана, Пропаганда Бернейса и Выбор народа Лазерса Вельда. Они написаны аж в первой половине XX века, и это тот очень редкий случай, когда с тех пор ничего не только не изменилось, но и не изменится. Все три работы будут фундаментально актуальны и точны, пока человек будет оставаться человеком.
00:16
Speaker A
Общественное мнение — это скрытое или явное отношение людей к событиям и фактам социальной реальности. Это то, как думает и чувствует большинство относительно того, что происходит вокруг. Рассуждение по этой теме начинается с очень простого факта: люди не являются богами, они не обладают всей полнотой информации и не понимают всего, что нужно понимать, причём это никак не исправить.
00:37
Speaker A
Человек может кучу всего перечитать, переслушать, может потратить на это всю жизнь, но при этом всегда будет оставаться принципиально ограниченным. Он никогда не будет располагать всей информацией и никогда не сможет понять все тонкости процессов и явлений, которые существуют в обществе. Но ориентироваться в этом мире всё же нужно.
00:53
Speaker A
Как это происходит? Через стереотипы. Стереотип — это заранее заготовленная схема, которая упорядочивает тот или иной фрагмент социального мира. Стереотипы усваиваются из среды, они гораздо проще, чем сама реальность, они по большей части ложны и очень живучи.
01:11
Speaker A
Также стереотипы однозначные, эмоциональны и оценочны, они не являются нейтральными. Это означает, что они делят мир на чёрное и белое, знакомое и незнакомое, чужое и своё, хорошее и плохое, высокое и низкое, ценное и пустое и так далее. Все женщины хотят выйти замуж, мужчина должен много зарабатывать, наши всегда правы, немцы педантичные, подростки тупые, старый значит мудрый, буддисты спокойные — всё это примеры стереотипов.
01:27
Speaker A
Отсюда начинается самое интересное. Дело в том, что наша экспертность, то есть область, в которой мы хорошо разбираемся, всегда крайне узка. Это буквально одна, но может быть две темы. Но живя в обществе, мы одновременно взаимодействуем со множеством самых разных вещей, которые относятся ко всем сферам: к политике, экономике, культуре, искусству и так далее.
01:46
Speaker A
Получается, что подавляющая часть мнений, которые мы искренне считаем, во-первых, своими, во-вторых, правильными, является лишь стереотипами. Поскольку это справедливо для всех людей, постольку можно сказать, что общественное мнение крайне стереотипно, а его формирование происходит через воздействие на стереотип. Если удастся повлиять на определённый стереотип в голове человека или создать новый, то это приведёт к изменению в поведении.
02:04
Speaker A
Человек начнёт что-то любить или ненавидеть, кого-то поддерживать или против чего-то выступать, чем-то интересоваться или что-то полностью игнорировать. Например, если мы говорим о политике, то через влияние на стереотип можно сделать так, чтобы, услышав только одну фамилию, человек сразу говорил: «Вот этот плохой, он желает нам зла, он вообще террорист». А вот этот хороший, он за нас, и мы должны за него голосовать.
02:18
Speaker A
Если говорим про экономику, то вот эти меры ведут к голоду, ужасу и страданиям, опять же автоматически, без всяких оговорок. А вот эти — к процветанию и счастью. Если спросить у человека, который утверждает нечто подобное: «А что ты конкретно знаешь про этих двух людей или вот про эту политику, религию, про этого автора? Почему ты считаешь именно так? Можешь ли ты как-то это обосновать?» — то в большинстве случаев тут же обнаружится, что за этими автоматическими суждениями не стоит ничего.
02:40
Speaker A
Человек просто повторяет то, что он некритически усвоил из среды, и так будет почти по всем вопросам. Липман пишет: оглядываясь назад, можно увидеть, насколько опосредованы наши знания. Они отправлялись в Индию, открыли Америку, они считали, что изгоняют нечистую силу, а на самом деле вешали старух. Халиф, уверенный, что подчиняется воле Аллаха, сжёг библиотеку в Александрии.
02:56
Speaker A
Мы лучше поймём и жестокость войны, и политические баталии, если будем помнить, что любой участник этих сражений абсолютно уверен в истинности своих представлений о противнике, что он принимает как факт не то, что является фактом, а то, что он считает фактом.
03:11
Speaker A
Общественное мнение формируется через множество каналов: тут и семья, и друзья, и школа, и университет. Но с ними всё в общем понятно. Нас будут интересовать СМИ, которые, разумеется, имеют огромное значение. На первый взгляд может показаться, что всё очень просто: люди смотрят телевизор, слушают радио или читают газету, и таким образом формируется общественное мнение. Отчасти это бесспорно так, но всё чуть сложнее.
03:28
Speaker A
Между СМИ и массами есть одно ключевое звено — это лидеры мнений, или инфлюенсеры: те самые блогеры, ютуберы, тиктокеры, музыканты, аналитики, публицисты, писатели, интеллектуалы, публичные учёные и так далее. Это называется теория двухступенчатого потока информации, которую предлагает как раз Лазерс Вельд.
03:44
Speaker A
Большая часть людей усваивает информацию и формирует свои стереотипы не напрямую из СМИ, а опосредовано через лидеров мнений. Инфлюенсеры собирают вокруг себя значительное количество людей, которые по тем или иным причинам считают их авторитетами, их слушают и начинают думать точно так же.
04:01
Speaker A
На этом моменте возникают два нюанса, которые обязательно нужно иметь в виду. Во-первых, лидеры мнений совершенно не обязательно являются умными людьми. По-настоящему умных людей очень мало, и они, так скажем, равномерно размазаны по всему обществу.
04:22
Speaker A
Кстати, так же, как и все остальные виды людей. То есть среди лидеров мнений умных также мало, как и среди рядовых работяг, которые инфлюенсерами не являются. Вспомните блогеров, певцов, телеведущих, комиков, шоуменов, которые танцуют на льду, девочек, продающих косметику, людей, которые буквально едят кал на камеру и имеют миллионы подписчиков.
04:36
Speaker A
Всё это лидеры мнений с огромным влиянием на свою аудиторию. Эта самая аудитория готова верить буквально каждому их слову. Причина того, почему это так, в силу личной привязанности, психических отклонений, отсутствия образования, низкого интеллекта или ещё чего-нибудь. Нам сейчас неважно, мы просто фиксируем факт.
04:57
Speaker A
Во-вторых, мы все пользуемся одними и теми же источниками. Мы живём в одном инфополе с одними и теми же новостями, каналами, авторами, подходами, видео, текстами и так далее. Поэтому то, что говорит лидер мнений, в подавляющем большинстве случаев не является каким-то инсайдом или невероятным откровением.
05:15
Speaker A
Почти всегда это является тем, что находится в одном, ну максимум двух кликах от любого человека. Другое дело, что большинство не в состоянии совершить даже этот клик.
05:34
Speaker A
Теперь переходим к конкретным примерам, которых полно в жизни и работах Бернейса. Лично я Эдварда очень люблю, поскольку он, во-первых, был человеком прямолинейным, во-вторых, человеком, который не слишком беспокоился о морали, нормах, о том, как там принято, что допустимо, что нет и так далее. Итак,
05:50
Speaker A
пример номер один хрестоматийный. На протяжении столетий курение считалось чисто мужской темой. Женщинам курить запрещалось, а если разрешалось, то где-нибудь в уголочке тихонько, пока никто не видит. Почему? Потому что с точки зрения общественного мнения курящая женщина — это нечто непристойное, вульгарное и потенциально аморальное.
06:05
Speaker A
Вот есть такое представление в головах людей. Из-за него чудовищно страдают табачные компании, потому что сигареты покупает только мужская часть населения, а женщин ещё больше, чем мужчин. Можете себе представить, какая несправедливость! Сигареты — это не тоскани рояля и не копание глубоких ям, тут особой силы не нужно, поэтому деньги не зарабатываются самым неприятным образом.
06:23
Speaker A
Эдвард Бернейс спешит на помощь. Он устраивает акцию «Факелы Свободы». Это было шествие женщин, которые демонстративно курили на улице. Подключают известную феминистку, которая призывает: «Женщины, зажигайте свой факел свободы, боритесь с ещё одним сексистским табу». Также подключают проплаченных докторов, которые говорят, что курение помогает пищеварению. Оперные певцы уверяют, что курение улучшает голос и так далее.
06:41
Speaker A
Публикуются фотографии стильных и знаменитых женщин с сигаретами, придумываются классные слоганы, и всё работает. Продажи табачных компаний растут, общественное мнение меняется, и уже в течение следующих 20 лет публично курящая женщина превращается...
06:58
Speaker A
пример номер один хрестоматийный на протяжении столетий курение считалось чисто мужской Темой женщинам курить запрещалось А если разрешалось то где-нибудь в уголочке тихонько пока никто не видит Почему Потому что с точки зрения общественного мнения курящая женщина - Это нечто непристойное
07:15
Speaker A
вульгарное и потенциально аморальная вот есть такое представление в головах людей из-за него чудовищно страдают табачные компании потому что сигареты покупает только мужская часть населения а женщин ещё больше чем мужчин можете себе представить Какая несправедливость сигареты - Это не тоскани рояля и не
07:34
Speaker A
копание глубоких ям тут особой силы не нужно поэтому деньги не зарабатываются самым неприятным образом Эдвард бернейс спешит на помощь он устраивает акцию факелы Свободы это было шествие женщин которые демонстративно курили на улице подключают известную феминистку которая призывает женщины зажигайте свой факел
07:55
Speaker A
Свободы боритесь с ещё одним сексистские та также подключают проплаченных докторов которые говорят что курение помогает пищеварению оперные певцы уверяют что курение улучшает голос и так далее публикуются фотографии стильных и знаменитых женщин с сигаретами придумываются классные слоганы и всё
08:15
Speaker A
работает продажи табачных компаний растут общественное мнение меняется и уже в течение следующих 20 лет публично курящая женщина превращается из чего-то недопустимого в нечто привычное и во всех отношениях нормально пример номер два к бернейс обращается компания по производству бекона И просит помочь
08:35
Speaker A
поднять продажи стандартный завтрак американца того времени это кофе булочка и апельсиновый сок бернейс решает поговорить с врачом тот утверждает что плотный завтрак лучше поскольку за ночь организм теряет энергию бернейс просит его написать своим коллегам а именно 5000 коллег чтобы те поделились своим
08:52
Speaker A
мнением примерно 45000 говорят что согласны Да наверное так и есть после этого следует публикация в газете С таким текстом 4500 врачей Настоятельно рекомендуют более плотные завтраки и дальше приписка что лучше есть бекон и яйца таким образом появляется классический слышите
09:11
Speaker A
практикующий се из спокон веков Завтрак с яйцом и беконом в конце пара замечаний по стереотипам может показаться что они являются безусловным злом Это конечно не так без стереотипов Никуда они добавляют в нашу жизнь порядок удобство и предсказуемости являются В общем
09:31
Speaker A
абсолютно необходимыми Но мы уже сказали что они в то же время ложные и неадекватные что в таком случае делать во-первых Просто помнить что наша голова заполнена стереотипами во-вторых больше читать узнавать сомневаться и спрашивать себя почему я так думаю откуда я вот это
09:46
Speaker A
взял и так далее Это поможет оставаться относительно адекватным по лидерам мнений и внушению мы живём при капитализме в массовом обществе с развитыми средствами коммуникации Это означает что нам продают каждую секунду 24 на 7 все и отовсюду спастись от этого
10:03
Speaker A
невозможно даже уехав в лес потому что как только вы туда приедете то сразу поймёте что эту идею вам тоже продали люди которые строят уединённые домики Вдали от городской суеты знаменитости которые вдруг начинают интересоваться политикой перед выборами блогеры которые
10:19
Speaker A
очень настойчиво эмоционально говорят в одном ключе по взятой теме всё это и многое другое является не случайностью А на 100% сознательной целенаправленной продажей товаров услуг людей и идеологических нарративов об этом опять же нужно всегда помнить когда взаимодействует с инфополе Кстати чуть
10:38
Speaker A
не забыл дядей бернейс был Как вы думаете кто Конечно же Фрейд который повлиял на племянника со своими идеями о глубокой и рациональности людей с лиманом бернейс работал в комитете по общественной информации с лазерс вельдора личных связей у этих двоих не
10:53
Speaker A
было но всё равно все евреи поэтому у нас классическая писа Ах пати с прогревом гоев А это ни тащи Подписывайтесь здесь на канал в телеграме помогайте донатам если вами тоже трудно манипулировать и увидимся
Topics:общественное мнениестереотипылидеры мненийинфлюенсерыпропагандатеория двухступенчатого потока информацииБернейсЛипманЛазерс Вельдмедиа

Get More with the SozAI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries and speaker detection. 30 minutes free.

App Store Google Play
Or transcribe another YouTube video here →

Free tools: TXT to SRT · SRT Validator · Merge SRT · Subtitle to Text · All tools

More from Гуманитарщина

View All
Что такое экономика — Transcript5:40
Что такое экономика — Transcript
1,588 1 Russian
Кто придумал политические идеологии — Transcript1:44:34
Кто придумал политические идеологии — Transcript
14,011 1 Russian
Основы социологии: как начать понимать — Transcript1:52:45
Основы социологии: как начать понимать — Transcript
15,182 1 Russian
Основы психологии: как начать понимать — Transcript1:41:05
Основы психологии: как начать понимать — Transcript
14,243 1 Russian
Основы экономики: как начать понимать — Transcript1:11:56
Основы экономики: как начать понимать — Transcript
11,386 1 Russian
Основы политики: как начать понимать — Transcript1:48:17
Основы политики: как начать понимать — Transcript
17,235 1 Russian
Зачем интересоваться политикой — Transcript4:51
Зачем интересоваться политикой — Transcript
691 1 Russian
Типология культурных измерений Хофстеде — Transcript10:16
Типология культурных измерений Хофстеде — Transcript
1,477 1 Russian
Как выучить язык: исчерпывающий ответ — Transcript18:39
Как выучить язык: исчерпывающий ответ — Transcript
2,797 1 Russian
yt video 5 2 — Transcript26:50
yt video 5 2 — Transcript
3,852 1 Russian
Злой Морти против Рика | Рик и морти — Transcript3:00
Злой Морти против Рика | Рик и морти — Transcript
409 1 Russian
Техника активного слушания: 6 приемов — Transcript15:28
Техника активного слушания: 6 приемов — Transcript
2,095 1 Russian