Как выучить язык: исчерпывающий ответ — Transcript

Это гуманитарщина. Сегодня говорим о том, как выучить иностранный язык в интернете. Полно видео и статей, в которых полиглоты, учёные и просто люди, освоившие хотя бы один язык, делятся своими рассуждениями на этот счёт. Мы всё внимательно посмотрели и прочитали, осмыслили, прибавили собственный опыт и подготовили исчерпывающий ответ, который закрывает тему.

осмыслили прибавили собственный опыт и подготовили исчерпывающий ответ который закрывает тему пункт первый это мотивация если у вас её нет то ничего не получится мотивация - Это что-то большое и по-настоящему важное самые распространённые варианты - это экзамен для поступления мечта работать

Пункт первый — это мотивация. Если у вас её нет, то ничего не получится. Мотивация — это что-то большое и по-настоящему важное. Самые распространённые варианты — это экзамен для поступления, мечта работать преподавателем, повышение или хорошо оплачиваемая работа, которой не получить без языка, переезд в другую страну для работы или учёбы, партнёр-иностранец, с которым очень хочется говорить на его языке, чтобы лучше понимать друг друга. Всё это причины, которые сильно меняют вашу жизнь.

вашу жизнь Здесь вы понимаете или хотя бы чувствуете что знание языка существенно это влияет на ваше счастье успех или самореализацию которой конечно тесно связаны варианты Мне нужен язык чтобы смотреть фильмы из сериала в оригинале для путешествий или просто для

Здесь вы понимаете или хотя бы чувствуете, что знание языка существенно, это влияет на ваше счастье, успех или самореализацию, которые, конечно, тесно связаны. Варианты "Мне нужен язык, чтобы смотреть фильмы и сериалы в оригинале", "для путешествий" или "просто для себя" не являются мотивирующими. До сих пор вы как-то смотрели фильмы и сериалы не в оригинале, как-то путешествовали и в общем как-то справлялись без языка.

получится Именно поэтому подавляющее большинство людей которые говорят нечто подобное так никогда и не выучивают язык фильмы и сериалы в оригинале путешествия или просто для себя это псевдо мотивации люди банально не понимают что язык на самом деле не нужен и автоматически повторяют слова

Если вы его выучите, то ваша жизнь, конечно, станет немного приятнее, комфортнее, но не более. Мозг таким образом убедить не получится. Именно поэтому подавляющее большинство людей, которые говорят нечто подобное, так никогда и не выучивают язык. Фильмы и сериалы в оригинале, путешествия или просто для себя — это псевдомотивации. Люди банально не понимают, что язык на самом деле не нужен, и автоматически повторяют слова, которые они где-то услышали. Кстати, люди так делают постоянно.

рода потому что мотивация у полиглотов Конечно есть но она не внешняя а внутренняя Полиглот находит мотивацию к изучению языка в самом процессе изучения встречается это очень редко мотивация от самого процесса это то чему Мы должны учиться у полиглотов большинство людей

"А как полиглоты?" — мог бы спросить внимательный слушатель. Ведь не может быть, чтобы жизнь человека зависела от 50 или 15 языков. Действительно, так не бывает. Полиглоты — это своего рода исключения. Говорю "своего рода", потому что мотивация у полиглотов, конечно, есть, но она не внешняя, а внутренняя. Полиглот находит мотивацию к изучению языка в самом процессе изучения. Встречается это очень редко. Мотивация от самого процесса — это то, чему мы должны учиться у полиглотов.

страдаю Полиглот так никогда не скажет Конечно Изучение языка это всегда усилие но обращать внимание Мне нужно не на это а на удовольствие которое вы получаете от того что поняли сказанное или прочитанное А того что теперь Вы знаете как сказать Черное и белое Как сказать

Большинство людей часто, не осознавая или наоборот считая это самым очевидным, воспринимают упражнения, правила, заучивание новых слов, поиск ресурсов, повторения и тому подобное как повинность. То есть всё это как мытьё посуды или как груз, который я тащу на себе и от которого сильно страдаю. Полиглот так никогда не скажет. Конечно, изучение языка — это всегда усилие, но обращать внимание нужно не на это, а на удовольствие, которое вы получаете от того, что поняли сказанное или прочитанное, а того, что теперь вы знаете, как сказать "чёрное" и "белое", как сказать, что это такое, как построить предложение в настоящем времени и так далее.

внутренне переживаться как нечто По большей части позитивное то чудесным образом желание время и силы продолжать будут находиться всегда пункт второй метод после того как мы разобрались с мотивацией встает вопрос о методе с этого момента начинаются Контр интуитивные или по крайней мере не

Ещё вчера или даже 10 минут назад вы этого не знали, теперь это знаете. И это повод для радости. Если этот сдвиг в мышлении произойдёт и изучение языка будет внутренне переживаться как нечто по большей части позитивное, то чудесным образом желание, время и силы продолжать будут находиться всегда.

эффективный который будет подходить для всех и связано Это с тем что все люди во всей эпохи усваивают язык одним способом мы усваиваем язык только в том случае если улавливаем смысл того что до нас хотят донести и никак по-другому таким

Пункт второй — метод. После того как мы разобрались с мотивацией, встаёт вопрос о методе. С этого момента начинаются контринтуитивные или по крайней мере неочевидные вещи, поэтому приготовьтесь. Вы наверняка слышали, что существует множество методов изучения языка. К тому же все люди разные, поэтому учатся по-разному. Это не так. В реальности методов действительно много, но они принципиально не равны. Одни будут более эффективны, чем другие, и есть один самый эффективный, который будет подходить для всех.

по темам выполнения технических упражнений где нужно выбрать одно слово из четырех поставить слово в правильную форму и тому подобное все это крайне малоэффективно наш мозг это очень плохо с этим справляется потому что это слишком абстрактно и слишком скучно

И связано это с тем, что все люди во все эпохи усваивают язык одним способом. Мы усваиваем язык только в том случае, если улавливаем смысл того, что до нас хотят донести, и никак по-другому. Таким образом, все методы можно разделить на те, которые это учитывают, и на те, которые нет. Первые будут гораздо более эффективны, чем вторые.

упражнения и учебники по грамматике Именно поэтому человек годами учившись таким образом не может ни свободно говорить не понимать подчеркиваю что мы говорим об очень длительном времени как правило Таким образом мы занимаемся языком не меньше семи лет и у нас ничего

Что это значит на практике? Изучение времен, окончаний, приставок, склонений и спряжений, неправильных и правильных глаголов по грамматическим пособиям, заучивание слов по темам, выполнение технических упражнений, где нужно выбрать одно слово из четырёх, поставить слово в правильную форму и тому подобное — всё это крайне малоэффективно. Наш мозг очень плохо с этим справляется, потому что это слишком абстрактно и слишком скучно.

по-русски звучит не очень красиво но лучше ничего не придумали Как это работает на практике Скорее всего вы совершенно не знаете японский пожалуйста очень внимательно посмотрите это видео и попытаетесь понять что тут говорится [музыка] ми 10 секунд назад вы не знали ничего

Потому что это проверит только учитель. А так это никому не нужно, потому что есть слишком много правил и исключений, для того чтобы это можно было не просто запомнить, но ещё автоматически использовать. Людей всего мира в школе и университете учат именно через упражнения и учебники по грамматике. Именно поэтому человек, годами учась таким образом, не может ни свободно говорить, ни понимать. Подчёркиваю, что мы говорим об очень длительном времени, как правило.

понимаемый входной материал является единственным способом через который мы усваиваем язык мы означает все люди во все времена наш вид упражнения письмо и говорение все это не входной материал А как раз наоборот это не Input а output то есть материал выходной правильность

Таким образом, мы занимаемся языком не меньше семи лет, и у нас ничего не получается. Но язык можно и обязательно нужно учить совершенно по-другому. Здесь и появляется самый эффективный метод. Говорю это без всякой иронии, который называется "компенсибу" — это постижимый или понятный импульс. Это любые входные данные или поступающая информация. Получается, что это понимаемый входной материал.

говорить понимать уже через год-два таким образом имеем следующее первое язык усваивается в тот момент когда вы понимаете то что слышите читаете или видите это происходит бессознательно то есть вы не отдаете себе отчет в том что вот сейчас в этот момент произошел

По-русски звучит не очень красиво, но лучше ничего не придумали. Как это работает на практике? Скорее всего, вы совершенно не знаете японский. Пожалуйста, очень внимательно посмотрите это видео и попытайтесь понять, что тут говорится. [музыка] 10 секунд назад вы не знали ничего по-японски, но каким-то образом смогли понять всё. Вы не погружались в грамматику и не заучивали слова, никто не переходил на русский язык, но вы всё поняли.

получили определенное количество понимаемого входного материала через который вы усвоили вот эту небольшую часть языка те упражнения которые вы делали ни при чем Или почти не причем 3 из этого следует что говорить писать убираться в грамматике с первого дня на

Автора этого подхода зовут Стивен Крашен. Он предложил свои идеи ещё в 70-х годах прошлого века. С его точки зрения, понимаемый входной материал является единственным способом, через который мы усваиваем язык. Мы — означает все люди во все времена. Наш вид упражнения, письмо и говорение — всё это не входной материал, а как раз наоборот. Это не input, а output, то есть материал выходной.

применение методом что конкретно нужно делать если у вас есть мечта выучить иностранный язык и при этом еще есть сильная внешняя мотивация или вы подозреваете что где-то там глубоко залегают большие запасы мотивации внутренней просто Они пока не разработаны то сразу после этого видео

Правильность этой точки зрения полностью подтверждается практикой, то есть бесчисленными примерами людей, которые после многих лет изучения языка через output так и не чувствовали себя уверенно ни в говорении, ни в восприятии языка, и множеством примеров, когда люди учили через input, могли бегло и главное автоматически говорить и понимать уже через год-два.

и начинаете смотреть пытаясь все понять точно так же как только что было с японским у вас все получится отсматриваете все плейлисты и переходите к следующему уровню 1 А2 и так далее главное смотрите и активно слушаете каждый день не переставая дальше без

Таким образом, имеем следующее. Первое: язык усваивается в тот момент, когда вы понимаете то, что слышите, читаете или видите. Это происходит бессознательно, то есть вы не отдаёте себе отчёт в том, что вот сейчас, в этот момент, произошёл какой-то очень важный сдвиг в понимании языка, хотя на самом деле он произошёл.

каждый день с полной концентрацией чтение конечно тоже подходит сказки романы статьи по правильному питанию научпоп и так далее Все это Input пункт 4 возможно и вопросы вопрос первый если этот метод настолько хорош то почему нас продолжают учить по старому есть по

Второе: выходной материал, то есть говорение, письмо и правильное использование грамматики, всегда являются следствием материала входного. Если вы хоть что-то говорите и не делаете все возможные ошибки, это значит, что вы получили определённое количество понимаемого входного материала, через который вы усвоили вот эту небольшую часть языка. Те упражнения, которые вы делали, ни при чём или почти ни при чём.

всему миру зарабатывают на этой продукции вот эти источники перекрываются в один момент мужчина это титанические сдвиги в преподавании иностранного языка все методические планы и разработки по которым люди работали десятилетиями также в один момент устаревают и мы оказываемся в новой реальности которая

Из этого следует, что говорить, писать и разбираться в грамматике с первого дня, на чём все всегда настаивают, в общем бессмысленно. Вы начнёте бегло говорить и автоматически понимать только после того, как получите достаточно понимаемого входного материала. В самом начале у вас ничего нет, поэтому и ничего применять.

Нужны но только роль у них теперь несколько другая если мы говорим про уроки для младших классов и средних классов или уроки В языковой школе для полных новичков то здесь учитель Это буквально циркач который на протяжении всего времени пляшет танцует рисует

Всё работает именно так.

учителем для диалогов и сценок если речь об уроках для людей у которых уже есть базовая беглость то здесь учитель это приятный собеседник у которого всегда много вопросов по самым разным темам и который готов обсудить все что вы предложите самое главное выслушать вас

Пункт 3 — применение методом. Что конкретно нужно делать, если у вас есть мечта выучить иностранный язык и при этом ещё есть сильная внешняя мотивация, или вы подозреваете, что где-то там глубоко залегают большие запасы мотивации внутренней, просто они пока не разработаны? То сразу после этого видео набираете в YouTube вот такие слова и дальше название своего языка и так далее.

стороны мы много слушаем и читаем с другой дополняем грамматикой получаем идеал если это ваш вопрос значит вы ничего не поняли поэтому повторяем мы начинаем правильно использовать грамматику только после того как получили достаточное количество мы понимаем его входного материала и не

Сегодня в мире всё на английском, поэтому найти получится только так. Переходите по первому же плейлисту, хотите — включаете субтитры, естественно, на том же языке, они обычно есть, хотите — нет, и начинаете смотреть, пытаясь всё понять. Точно так же, как только что было с японским. У вас всё получится.

ответьте себе что в этом сложного мы просто меняем одно единственное слово это может понять Медведь Но люди делают ошибку в глаголе to be годами они очень хорошо знают правила но использовать его не получается Я вас уверяю что все

остальные правила если посмотреть на них непредвзято окажутся абсолютно элементарными нам почти везде нужно поменять одно слово на какое-то другое или убрать слово или добавить букву или окончание в зависимости от понижа и так далее если бы изучение грамматики работало то нам бы хватило ровно Кроме

того прочтения Чтобы в дальнейшем все правильно использовать ведь тут нечего запоминать говорим He is the O и так далее 4 Когда нужно начинать говорить в тот момент когда будете готовы Попробуйте составить простое предложение у себя в голове например очень жаль что

Прошлым летом мы с ней не виделись Если вы можете тут же или с небольшой заминкой сказать на другом языке значит вы готовы здесь уже можно идти в голосовые чаты искать носители или просто учителей с которыми можно было поговорить 5 разве не очевидно что если

пытаться говорить с первого дня то Конечный результат будет намного лучше если это ваш вопрос то вы так и не поняли сути говорение как и правильное использование грамматики это результат который получается После усвоения понимаемого входного материала Да это контур интуитивно но все работает именно

так вы начнете говорить в тот момент когда будете готовы и не раньше условно говоря в умолчали 4-8 месяцев только Слушая и читая потом почувствовали что вас уже просто распирает от языка я вам гарантирую что в течение следующего месяца вы заговорите бегло автоматически

и по большей части правильно В то время как человек который учился традиционным способом пытался говорить с первого дня все еще будет делать паузу по три секунды неправильно строить вопросы и забывать Как сказать стена шестой вопрос Нужно ли переслушивать это

идеальный вариант потому что каждый следующий раз Вы будете понимать лучше а это значит что импульт будет все более компетенции Чем больше тем лучше и здесь же Следующий вопрос Что делать если стало скучным сразу переходить на что-то другое помните что все что вы делаете не

должно восприниматься как наказание и не должно набивать тоску вам должно быть интересно Это принципиально важно если не получается Значит вам это не нужно примите это и займитесь другими делами Следующий вопрос Нужно ли смотреть фильмы и сериалы если они Вам очень

нравятся то конечно но вообще фильмы и сериалы это не лучший вариант потому что из-за словного фильмов полтора часа речи может быть только на минут сорок пятьдесят идеал это интервью влоги образовательные и любые видео где говорят без остановки Разумеется книги и

аудиокниги 9 И все же Неужели грамматики не нужно обращаться совсем грамматики можно и нужно обращаться на во-первых только после того как вы начали свободно говорить понимать во вторых обращаться нужно точечно проходить учебник по темам и главам не нужно совершенно точно с

помощью грамматики мы проясняем и корректируем некоторые неточности и не более представьте себе носителя русского языка который вдруг узнал что правильно говорить порванные брюки а не порватые он об этом узнал задумался и понял что все это время говорил неправильно в

следующий раз он с большой вероятностью уже скажет правильно тут точно так же и последний вопрос Как часто нужно заниматься у нас с одной стороны есть неадекватные ожидания о работе с другой неадекватные представления о других люди которые освоили язык потратили на это сотни и

тысячи часов такой Объем работы предполагается по умолчанию и другого пути нет поскольку мы говорим о языке табличку можете видеть Разумеется заниматься нужно каждый день и так много как можете но не пугайтесь как было сказано выше если у вас получится

заинтересоваться и воспринимать все как позитивный опыт то время и силы найдутся если это все равно кажется нереальным то опять же не тратьте энергию займитесь чем-то другим Кстати я преподаю английский Приходите будем заниматься эффективно из удовольствием Какие бы у

Вас не были цели ссылки на контакты оставляю в описании это гуманитарщина Подписывайтесь здесь на канал в телеграме Ставьте лайк и делитесь своими рассуждениями в комментариях сегодня говорили о том как выучить иностранный язык