Skip to content

Откровения сильных | История мамы трех особенных дочерей — Transcript

Autizm bilan yashayotgan bolalar va ularning ota-onalari haqida samimiy hikoyalar va inkluziv ta'lim imkoniyatlari.

Key Takeaways

  • Autizm haqida to‘g‘ri ma'lumot olish va noto‘g‘ri tushunchalarni yo‘qotish muhim.
  • Inkluziv ta'lim autizmli bolalarning rivojlanishi uchun samarali vositadir.
  • Mutaxassislar va ota-onalar hamkorligi bolalarning ijtimoiy moslashuvini yaxshilaydi.
  • San'at va sport faoliyatlari bolalarning qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi.
  • Ota-onalar va jamiyat qo‘llab-quvvatlashi autizmli bolalarning hayot sifatini oshiradi.

Summary

  • Autizm haqida keng tarqalgan noto‘g‘ri tushunchalar va ularni bartaraf etish.
  • Autizm diagnostikasi jarayoni va ota-onalarning tajribalari.
  • Inkluziv ta'lim tizimida autizmli bolalarning o‘rni va qo‘llab-quvvatlash usullari.
  • Bolalarning ijtimoiy, kommunikatsion va fizik qiyinchiliklari haqida ma'lumotlar.
  • Mutaxassislar, psixologlar va pedagoglarning roli va yordam ko‘rsatishi.
  • Bolalarning san'at va sport faoliyatlariga jalb qilinishi, jumladan fortepiano va sport mashg‘ulotlari.
  • Ota-onalarning autizm bilan bog‘liq qiyinchiliklarni yengib o‘tishdagi tajribalari.
  • Autizm markazlari va diagnostika muassasalari faoliyati.
  • Bolalar uchun maxsus dasturlar va qo‘llab-quvvatlash tizimlari.
  • Ota-onalar va jamiyatning autizmli bolalarga bo‘lgan munosabatini yaxshilashga qaratilgan harakatlar.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:13
Speaker A
Autizm degan soʻzni eshitganda koʻpchilik yanglish tushunchalarda boʻladi. Biz bilan boshqalar boshlovchi talantlarni yaqindan tanishtirishni boshlaymiz qizdan. [musiqa] [musiqa] ា పకా పకా [musiqa]
01:08
Speaker A
A, qanday poytaxt Xitoyning?
01:53
Speaker A
Pekin poytaxt. Oʻzbekiston poytaxti. Poytaxt Azerbayjon, poytaxt Fransiya. Parij, Parij poytaxti Misr. Qiroldan keyin oʻzi. [musiqa]
02:49
Speaker A
Jikterning agar qaysisining ortida turgan shaxsiz muhabbat va gʻamgʻurliq boʻlsa, ularning onasi men tanishamiz. [musiqa]
03:43
Speaker A
Bu kuhtarning shirin sirlarini qurmandar. Bugun biz inkluziv bolalar orasida podkast qilyapmiz, Salim, Dalya. Biz bolaning ota-onasi, bolalaringizni atlay olmayman, nima ishimiz, nega 10 yosh diagnostikasi qanday? Muvaffaq bola ularni diagnozi autizm. Autizm qachon bildiz? Diagnoz birinchi bolalarni oʻzimiz ko‘radi, so‘ngra boshladik ko‘rsatdik. Janj so‘raydi qanday so‘rash arzon.
04:39
Speaker A
Poliklinikaga, ariza berganlarga borib, diagnoz qildik. Poliklinikaga qiyinchilik tortmadik. Birinchi biz yangi diagnozda qabul qildik. Janjadan internet qarzdor. Hozir zamonaviy internetda, endi janjadagi so‘roqqa qanday so‘zlarni ishlatish kerakligini aytdi. Prezident tomonidan eshitdim, misol uchun jas tchasdachasiz diagnozda qabul qildik.
05:20
Speaker A
Qachon o‘ylaymiz, misol, hali jas bolalar birga sog‘lom, xato boʻldimi? Tchasi kresk, oʻzimiz bimizlarni markazlarda, yakkasida himoya qilamiz, bo‘lmadi. Siz yakkuz golasida turdingiz, biz yakkolasida turdik. Chani oʻrtaliklar bor edi, mutaxassislar bor edi, psixologlar, pedagoglar, mutaxassislar gaplashdik. Uje qaror qildik, biz jili.
06:14
Speaker A
Biz paar oblastida oʻrtal oblast 16 oʻrtalikda, depik so‘ngra telefonni chaqirib oʻchirgan qildik. Bizning kelishimiz 2024 yil shil oyida keldi, deb xabar berishdi. Bizga shunday deb aytishdi, xolos ko‘rdik. Bolalar keldi, Alloh shukr, u bolalar bar natija ko‘rsatdi. Bugungi kunda oblast qayerda.
06:48
Speaker A
O‘rtalik o‘rnida bor, jury bal. Biz autizm markazi asl meras bor, sog‘lom baribir. Bir qizimiz shaxsiy bir markaz, bir shaxsiy mutaxassis. Misol, diagnoz qanday qilingan? Bolangiz hozir kichkintoyga qanday boʻldi? Hozir qanday qiyinchiliklar bor? Qanday fizikal qiyinchiliklar? Mutaxassislar bizning orasida, biz ko‘rsatar.
08:03
Speaker A
Men bolalar orasida o‘rtalqa odam boras, qizim biz Pavel Vasilevan. [tomoq qirish] Arnar nomi tasdiqlandi. Bir qizim bizning jamoamizda, ayt Alimboeva deganimiz bor, birinchi sinfni bitirdi.
09:43
Speaker A
Hozir bolalar mening [tomoq qirish] inkluziv inimoslar bor, inya inkluziv bo‘yicha KP kabinet podkast, inkluz degan arvoh, yangi jumerikar, arna psixologlar bor, arna programmalari bor. Qanday beriladi? Birga beriladi ekan, birga oʻtiradi, yordam beradi. Bir qanday misol bo‘lsa, siz bolam bilan birga. Biz.
11:17
Speaker A
Janluboy vaqtda bog‘lanib bo‘lamiz, rahmat. Boshqa erik o‘zaro qaratamiz, qatnashamiz. Payt payt autizm bir soatni naviki de, kommunikatsiya, fizik joylashuvi, balansiz. Bilmayman, kichkintoyingiz jah forpihar uchun bir qanday foras. Bir sinfda boramiz, bizda boramiz, noriz, sondan bardi, klassda forinish o‘rganiladi. Qalasa, biz tibbiyaga bordik, musni.
12:15
Speaker A
Bizni qabkin deb aytdik, bolalar siz fortepianoda yuramiz. Shuncha aralar bir minut qaraganda qobayt kishk sizga slovarni zapas aytadi. Kishk ayolim qaraganda ayol, biz qanday qiyin aytmisol qalam, men qozim deymiz. Janj an yangi qazda, jazda bir vaqtda balq sur.
13:36
Speaker A
Q suret, suret sur, fortepian vokalard, paladuzay konsert, kons jan juzay, yikishi bolalar, konkurs savrda oʻtdi. Norminkerim qstmin aytdi, yunchuronaldi. Ayim fortepianoda o‘ynab oldan yuncha o‘rinaldi, qut Rahmat. [xo‘rsinish][entikish] Biz normal musiqa damiz, kibilni misol bolalarda sport bilan shug‘ullanadi. Siz musiqa jasarmoshliq.
14:39
Speaker A
Bolalar siz jah. Bolalariz bugungi kuni boradi o‘rtoqlabom. As tchasan ttchas birinchi sinfaniz, birinchi sinf. Biz altti jon bti jon, shunda bir qizingiz inkluziyada bor edi, birinchi sinfda normal oldi inkluziv karti. Arnek nomer bilan boras, ayolim yangi pedagog.
15:36
Speaker A
Inqolim dergi kich salas salm kerak, dam mu bilm seminar, jim kurs, bolalar jus bizga misol an j kommunikatsiyalar menda degan. Siz inkuz rah, siz tajribangiz bor, sizstal inar, yangi arnimcha misimga qaraganda yangi inkluz jah deb o‘ylayman.
16:20
Speaker A
Men siz inkluz jasnuk oʻzingiz turalni aytasiz. Men [kulgu] sherikchi bola bo‘lgandan keyin qilay, aytay sizga. Siz jimus dedingiz, negizi men jimus edim. Namondingiz qanday? Meni mutaxassisim, finans, finans tashkilotim, jretan keyin bolalar bay otasaydimi? Men jo‘dasim, mening tiri, men Xlim deb qo‘yaymi?
17:16
Speaker A
Yekimiz qo‘l ustibarda, endiqqa turg‘izamiz, deb niyat qilamiz. Maqsadimiz bir, o‘ylaymiz bir, kuchimiz bir. Men misol ko‘p qilay, aytay sizga. Erik bolalar bor, simlar bir ozim qiyinchilik, yangi bast bo‘lib, kerakli qulustasi birga atal, birga bo‘libmizda. Birinchi polvy degan aytadi.
17:35
Speaker A
Biz yordamni ota-onalarimiz, otalarimiz deganday, so‘lar kuchda, kurs universiteti, janjdandan tuman to‘vistlarimiz rahmatda, psixologiyalik ko‘mak, mangn qo‘shamiz. Biz misol kichik, biz qam er bolalar, bizga aytadi ko‘p, nega siz balansiz, nega balans qo‘ymaysiz? Misolda plaskada.
18:21
Speaker A
Dender misol, sizning bolalaringiz duking boradi, qoladi. Bizning bolalar uje endi biladi. [kulgu] Nima biladi, qaraydi.
19:22
Speaker A
Qaray, bir avtobus, tramvay, deb, troleybuz, bizda plyaj bor edi. Qalaysiz, rahmat ko‘p.
20:06
Speaker A
O‘rtamiz qidizday, sharanda qanday vaqt boʻlmasin, vaqt boʻlsa ham, men qiz qo‘yib yurgan, o‘sha endi tushundim, birga siz bolalarni ko‘tarib kelasiz. Ota-onam, men opje qilaman, albatta. Misol, bolalar jatanda siz qachon sezdingiz, bolangizning bir erikchiligi bor ekan? Negizi bolalar bir.
20:54
Speaker A
Jarima chaqsa ham edi, nu aytadi, jeta segda mas yektit, birrasda bardi. Biz shunday bo‘ldi, vaqt bor, vaqt kam, deb so‘raymiz. Qayg‘izga siz bolangizning erikchiligini bayqadingiz? Sharmast aytadi, bola uyxonchi, sayrabanj, bir-bir o‘ynan, o‘ynaysan, shunday bo‘gan. Yo‘q misol, bizga doim so‘raydi bolalar.
21:51
Speaker A
Biz qancha balasizda, men oʻzim 31da boʻldim, 31-sinqda, bir yarimda baland erikchiligi bayqadingizlar. Qayerga bordingizlar? Biz oʻzimiz o‘ylamaganmiz. Men endi ham bugandan keyin 4 ta bolalar keshy deb, kesh deb o‘ylaymiz, oʻzimizni an deb solirdik. Ke birjasida bolalar suyadi, ke suan siz.
22:39
Speaker A
Qizlar, biz poliklinikaga bordik, sizga mutaxassislar aytdimi? Bizga aytdi, priznari bor, erikchilik bor, ikkilari bor, jarnimandar deb. Jaray to‘ylaymiz deb oʻtiribmiz, to‘sib. [kulgu] Qayerda Arnavliin hozir, o‘rni tushundim. Endi oʻzingiz bugungi tunda idda oʻtiribsiz. Men bolalar, men bizning mle j bir us bor.
23:14
Speaker A
Inv takoksi degan o‘rganish, o‘rganish rahmat aytamiz. O‘rganish, biz dispecher, haydovchilar, o‘rganish mashinalarida toza vaqt, pilet vaqt, penaket deganday. Kun sayin biz zayavka beramiz. Misol, bolentrlars poliklinikasi, sol bal inka, biz psixiatrda misol uchta turamiz, psixiatrdan vkk olamizda.
24:38
Speaker A
Jan qos qoschi, bu qiz misoli, har bir bola beriladimi? Yili birini yinish, to‘rt bola beriladi. Sizga aniq aytolmayman, aytolmaysiz. Bir aniq tamir qilib, aniq tam vkk qilib, bu xizmatga [tomoq qirish] turg‘ugumkin, duk, bamumkin, borumkin, bor. Misol, siz kuningiz bugun menovka berdim.
26:20
Speaker A
[kulgu] Biz markazga oʻzim jumladan kelaman. O‘k, oʻz oldimga, o‘k, jah, bu qiz tomosha qiz ekan, jimlik tomosha qiz. Siz aytib oʻtyapsiz, oʻt berdingiz, taksiz kunamiz. Qanday target qo‘shary ayol? Biz oldingiz, ya biz aldik, aldik, biz jandik.
27:40
Speaker A
Men jasay jalan yer bayan bolalar jin bilergа borasmi? Qisqa berasiz, bariz kun 14 kunamator tortil yil bir berilyni taqinda sharoitlar bor, jok sor kururt bo‘ldi, bo‘ldi. O‘rtalik, o‘rtalik rost markaz bo‘yining jab, ya misol pmpk, ja kekim yil ne.
28:24
Speaker A
Bir soat, bir soat, bir soat masat, masyoltal, saatoramizoksem. [kulgu] Akamizda rahmat sizga. Endi aniq armandlaringiz bor, ana bolalarim, so bolalarni xatarini kirsin, manand bo‘lsin. Ayim bizni aytadi, fortepianoda men bolam Betoven, bolam sovinurik bastasi, omon bo‘lsin, sog‘in sonaymiz, oʻz jahq.
29:06
Speaker A
Menda sizga armandaringiz o‘rinda debman. Sizning oʻzingizning armingiz bor. Ayol, endi qazirg‘armanim, savollarim, sovsin, deya ayting, oʻzingizga, oʻzingizga qanday bor, nima unutaysiz? Vaqtda men an jah misol murayda, qalasinda erikchi bolalar borata, analarga, analarga shaharmashliq bir konsert boʻldi. Ana tiriyegi degan.
29:21
Speaker A
Paldar xalosmda, alumizkin, pallasi boʻyicha mama. Ana qatsim koʻrsatdi. Men yangi konsert oʻl aytdim, jahiz nomatsiya oldim, qutsin. Yo, shunday konsertlar jin deb umiddaman. Yaxshi boʻldi, uyimdurishlarim dasturishlari. Biz akimat oldida qalasni, hokimati, rizoshlik bildirdik, rahmat ko‘p, ko‘p. O‘nd konsert ayrim analarga.
29:55
Speaker A
Kuch-quvvat beradi deb oʻylayman. Ugani bizda endi erik bolalar bor-da. Biz vaqtimiz oʻzgardi, shuni aytanda oʻzimizga qaramaymiz.
30:16
Speaker A
Konsertga shahganda, qanday jah ni pamiz degan, bir demaymiz. Organizatorlar, organizatorlar, bir rahmat. Keyingizning bolalarimiz omon boʻlsin.
31:15
Speaker A
vaqt kiz siz ayik turqabalar bor ular barini jas bals boiz balxsh kerak mis biztep arnekt ularda oʻrndaroq hozir epidemi paytda balasp o'rtali jet speedi bugunga te o'rtaliqnaklar ko'p qo'yni bag'alari o'zimiz boribmiz besan bayaladi 45 minut 45 minut siz qanday mommand xabarasidir
32:10
Speaker A
neyropsixolog afk bahillari qancha 6000 bir soati ko'l jalarvoz xarajat qiyinet bir o'rtaliqlar ko'p kerak misol yekasida sentrlar yoq jo jo julsk men asl solin biz paladar xalaseldik bugungi tangda biz paladar oblinda o'rtiksiz deb aytib qaz tang yekvasa jdi paladar qalas deydi balasan oiqdan
33:02
Speaker A
an o'tishi ortaliq qardinga ko'p ash biru bo'lsada kuni qazirg tangda ballar s ko'b yib keladi ballar baratirli rq balsdi bolsada az deydi arnibdi kerak deydi mamandard jumosi kurslar seminarrlar o'tkazib misollar bilimini damsa ekin degan im son inya ballar
33:48
Speaker A
oort jaminangin misali aytdingiza o'rtaloq biz misol menim qizlarim 11 ga keli qalay biz qalay bolamiz degind bun u sher tushun sizning yizoriz o'rtqorqda siz masal qizlaringizda jumdi deb o'ylaysizg o'ylaym o'ylaysiz bir ortaliqar o'ylaysiz o'rtaliqar jum haz vaqtda autizmni tr qoy
35:16
Speaker A
qizim o'zim qarang sh dengi misol shkalam deb sasaq deb qo'yim deb совсем норматично бар'il jana.
36:14
Speaker A
dam juz boshqda anchlik o'zni umidingiz bor armingiz bor. biz qal yh keyin mis qiz o'rtaliqasiz halsiz misol o'zizning armangizda 18 keyin ashilgan o'rtaliqay bo'lib kirkya bo'laysiz [kulgu] bir баagстан современiy [kulgu] zamiy zamiy shung bo'lar siz qazrg tangda ish baloni o'tirib
37:27
Speaker A
keliz shunda ychilik bor shuning diagnoza autizm siz kazr tando 10 jil bo'ldi endi 10 jil shunda har bir balani o'zeriligim bilayiz misol yerda ortaliq ashilsan keyingi ballargay yer sek ballargengi arttirilib qanday kabineter qanday mamandar kerak deb o'ylaysiz trudoterapiya
38:00
Speaker A
o jah badi qadi motorika bizalni na b sizet mis ota-analar arasida arasamiz dediz bir toptar bir biz pavodor qala bo'y misol menz qalada toptarda o'tiram bir-birim qo'ld bildirmiz qanday bo'lsa soqtar janjaqdan suraymiz misoli Brevni podg'znigi kerak deb aytamiz.
39:19
Speaker A
Birga qanday dar? Brimizga misol shilelga boraman michkalar, analar balani aporaman deb sandaysonday soqtar men shig'amizga bu whatsappdami?
39:37
Speaker A
Yohaqali, telegram, Instagramda bir-birimizga jbiremiz silkalara jibiz bir-birimizga qo'ldasaymiz. son men biz whatsapp arqli telegram arqlianalar Instagram-analarda birbirlaringizda qo'ldq toptari bor ekin borek suroxtaringizda qo'yibg jana jana toptarda misol iada men bir jana man jana ana shixdi suroq mend erikhe bala
40:24
Speaker A
nim qayda de sur qayda bor toqa kirgizmiz surorsa bamiz javob beraymiz biz misolay situatsiya bo'ldi biz situat aytamiz siz misol Bir yarim balalaringizning diagnozning bildiniz. Bir yarim jasinda sovingizda unday toqa kirdingizmi?
40:56
Speaker A
Siz ounday marq komak kerak bo'ldimi sizga? Yo kerak bo'ldi aa kerak bo'ldi ugina yem bir yesgend timbolya bizda miso qaramizlar bir bolaymiz ykmiz sh qo'yd sasiz uchar bo'ldi.
41:15
Speaker A
Mm. psixologiya moral ko'mamangizda o'tg kiz o'ylay nega men nega magon she deb deydi sizga soingizni sizga kim komak ko'rsatdi j'dasmamiz bir-birimizni qad bir-birimizni qo'ldadik bir-birimizda kuch berib biz jolimiz yoq tegaray qurgizer biz deb sunday sunday maqsadunga kelaj turm j rahmat sizga
42:03
Speaker A
ballarda misol siz ayt vakal suret mis for barabards bizgaizent Qandek aytmizda nu misol biz inno barabandiri bo'lish uchun shkola baramanov degan bor shkola pianina degan bor bizga siz balq Siz jter qarast bar sada qimmbat bo'ladi qbat bo'ladi jengik tag'ida bo'lsa rendjimaymizin
43:19
Speaker A
[kulgu] [entikish] zatya bo'lsada so men sizg baland kzni siz ayt jana inter jana baramang qizilq bor always suray biz xot xarat j qiyin sqdan siz o'ziz qanday misolni hazr sot hazr misol shkola barabanov direktoran qanday sinuz borib [kulgu]
43:58
Speaker A
aytay endi erik jana student mumkin j barabani forpi pian qul barg juz jal o'ziz qarangiz keiriz men sizimlik ketdi qo qo'lderk mem ketdi.
44:50
Speaker A
Jma sertifikat bersak na primer i biz sonush kirsak deb [kulgu] [entikish] tegin sertifikatlar bo'lsa bir oyga emas deb nutiyg' deb bo'lsa deb.
45:25
Speaker A
o ayte o jay [kulgu] shkola barabanov shkolaistov direktorlars tegiqsa sizga ko'p masol kazr misal mis qo'l qim ya qol jetimda bo'lsam ham qld kurrs mumkin jana bala jana bar orqalet [kulgu] ertam palladin sharadi qo biz aytamiz inkuz eradim
46:27
Speaker A
ml qoas misar sportalar bugungi kuni bor art sport degan bor art sportga boradil turmiz biz kzagimiz kelgan kelgjoq menni j oldi qimbat barda erik bala qilim ballar jab soz j velosiped to velosiped jah yerg [pishqirish] old jman b
47:29
Speaker A
mis bolar jing bo'lsa saxtarsa mimlik mimlik tarafan o arnavli arn sharmashilqen aynall satin ballar bir ortalashilsa misolay o'rtalqashsa 18 ballar men jum o'rtaliq musikerapiya fortapiana bar kuni biz erik ballar bo'lsada ular har birining o'z yerin talanti bori har bir balada qara
48:19
Speaker A
jana misol bir bala misol jana fortapian deb aytay so jisha jum balada ertingizodmiz rahmat sizga.
48:52
Speaker A
Dalian sizga ko'pch ko'p rahmat bugungi suhbatimiz uchun sizga bugungi tangda qo'yilgan maqsadlaringiz o'rindsin deb tilayman ozizga amandoq tilayman sog' bo'liz rahmatged ko'k ko'p rahmat sog' bo'lizlar sog' bo'lizlar Угу.
Topics:autizminklyuziyaota-ona tajribasidiagnostikamutaxassislarpsixologiyabolalar rivojifortepianosportqo‘llab-quvvatlash

Answers

Frequently Asked Questions

Autizm qanday aniqlanadi va diagnostika jarayoni qanday kechadi?

Autizm diagnostikasi bolalarning xatti-harakatlari va rivojlanishiga qarab mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi. Ota-onalar dastlab bolalaridagi o‘ziga xosliklarni sezib, poliklinikalarga murojaat qilishadi.

Inkluziv ta'lim autizmli bolalar uchun qanday imkoniyatlar yaratadi?

Inkluziv ta'lim autizmli bolalarga sog‘lom bolalar bilan birga o‘qish imkonini beradi, bu esa ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi va qo‘llab-quvvatlash tizimini ta'minlaydi.

Ota-onalar autizm bilan bog‘liq qiyinchiliklarni qanday yengib o‘tishlari mumkin?

Ota-onalar mutaxassislar, psixologlar va pedagoglar bilan hamkorlik qilib, maxsus kurslar va seminarlar orqali bilimlarini oshirishlari, shuningdek, jamiyatdan qo‘llab-quvvatlash olishlari muhimdir.

Get More with the Söz AI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries, speaker detection, and unlimited transcriptions.

Or transcribe another YouTube video here →