DOCUMENTAL LA ESCUELA DEL SILENCIO (parte 1) — Transcript

Un, dos. [Música] TR 1 do 3 un dos. [Música] [Aplausos] [Música] Tres. En el Perú, las mujeres lideran tres escalofriantes estadísticas: el 76% de las personas analfabetas son mujeres, los ingresos económicos de mujeres son 35% inferiores a los de los hombres, y el 87% de las víctimas de violencia familiar y sexual son mujeres. Gran parte de los factores que desencadenan esta aplastante realidad se desarrolla durante la etapa escolar. Aquí, las niñas conviven con una serie de problemas que determinan, en muchos casos, su futuro: condiciones desiguales por ser niñas, sobrecargas domésticas y laborales, y [Aplausos] [Música] violencia.

87 de las víctimas de violencia familiar y sexual son mujeres gran parte de los factores que desencadenan esta aplastante realidad se desarrolla Durante la etapa escolar aquí las niñas conviven con una serie de problemas que determinan en muchos casos

En Ayacucho, a más de 3,800 metros sobre el nivel del mar, vive María, una niña de 16 [Música] años. Desde que acabó la primaria hace casi un año, se dedica a tejer y a pastorear vacas y ovejas, dos actividades que reúnen importantes y valiosos conocimientos que María aprendió de su familia y que, en muchos casos, no forman parte de las enseñanzas [Música] escolares. Ella también quiere estudiar la secundaria para más adelante llegar a ser profesora y promotora de alfabetización en su comunidad.

casi un año se dedica a tejer y a pastorear vacas y ovejas dos actividades que reúnen importantes y valiosos conocimientos que María aprendió de su familia y que en muchos casos no forman parte de las enseñanzas [Música] escolares ella también quiere estudiar

Mana estud, estudias paja. María no puede ir a la escuela. Cuando estudiaba la primaria, salía de su casa y en tan solo 10 minutos llegaba al colegio. Sin embargo, ahora la distancia hasta la escuela secundaria es mayor y, en estas localidades, los caminos pueden ser muy peligrosos. [Música] Solo estudió dos meses en la escuela secundaria; después tuvo que dejar de asistir.

minutos llegaba al colegio sin embargo ahora la distancia hasta la escuela secundaria es mayor y en estas localidades los caminos pueden ser muy peligrosos [Música] solo estudió dos meses en la escuela secundaria después tuvo que dejar de asistir

[Risas] [Música] Las esperanzas de llegar a ser profesora. Teje estas maravillosas chalinas y borda algunas de las palabras en castellano que aprendió en la escuela primaria. María forma parte de una estadística abrumadora: 30% de mujeres peruanas que viven en localidades rurales no pueden acceder a la escuela secundaria. En el caso de los varones, esta cifra constituye el 2%. [Música]

Rurales no pueden acceder a la escuela secundaria en el caso de los varones esta cifra constituye el 2% [Música] cuando una niña no culmina la primaria en una edad oportuna es mucho más difícil que continúe la escuela secundaria debido a esto las mujeres

Cuando una niña no culmina la primaria en una edad oportuna, es mucho más difícil que continúe la escuela secundaria. Debido a esto, las mujeres rurales de más de 24 años tienen menos grado de estudio que los varones y constituyen una población pobre, vulnerable y excluida de posibilidades de desarrollo. [Música] [Música] [Música]

simil deí vías de violencia sexual en el paí son mujeres y de ellas el 77 son niñas y adolescentes menores de 18 años según cifras en el Perú el 12 de adolescentes entre 15 y 19 años están embarazadas en áreas Rurales el

A minutos de Pucallpa, en una comunidad, niñas enfrentan un problema similar. De las víctimas de violencia sexual en el país, son mujeres y de ellas el 77% son niñas y adolescentes menores de 18 años, según cifras. En el Perú, el 12% de adolescentes entre 15 y 19 años están embarazadas. En áreas rurales, el porcentaje es del 19%, y en localidades de la Amazonía esta cifra se eleva a 25%. [Música] [Aplausos] [Música]

adulta en niveles mayores de [Música] desigualdad en la Ciudad de Lima diversas alumnas y alumnos deben hacer frente todos los días a otro grave problema ejercer roles de madre y padre asumir responsabilidades adultas y estudiar en la escuela al mismo

La desigualdad de género en educación persiste, se mantiene en términos de brechas de oportunidad, como de formas de vida, y se proyecta a su edad adulta en niveles mayores de [Música] desigualdad. En la ciudad de Lima, diversas alumnas y alumnos deben hacer frente todos los días a otro grave problema: ejercer roles de madre y padre, asumir responsabilidades adultas y estudiar en la escuela al mismo tiempo.

mayor tener tres carreras una carrera profesional una técnica y una Universitaria enta mucho estudiar pero que en múltiples ocasiones no puede asistir durante varios días a la escuela ya que debe encargarse de sus cuatro hermanas menores Y en qué trabajas en abarrotes a

Me levanto a las 6 de la mañana, levanto a mis hermanas, las baño, voy preparando el desayuno, luego me voy a mi trabajo, luego comienzo a trabajar a partir de las 12. ¿Y a ti qué te gustaría hacer cuando seas mayor? Tener tres carreras: una carrera profesional, una técnica y una universitaria.

hora se me pasa se me pasa las 7 7:40 y tengo que a veces tengo que venir volada por eso a veces no tomo desayuno en mi casa sin embargo este problema no es exclusivo de las niñas Antonio con tan

Es mucho estudiar, pero en múltiples ocasiones no puede asistir durante varios días a la escuela, ya que debe encargarse de sus cuatro hermanas menores. ¿Y en qué trabajas? En abarrotes. A la vez que soy hija, estoy tomando el papel de madre. El caso de Ana es muy similar; ella también debe hacerse cargo de sus hermanos.

hermanitas a su colegio ya llegaron y tengo que irme a mi colegio acá a veces llegó tarde sí repetí año creo que porque he faltado mucho en total en las localidades Rurales del Perú en el 2012 se matricularon

Tengo que estar a mi hermano cambiando, dándole su ropa y así la hora se me pasa. Se me pasa las 7, 7:40, y tengo que, a veces, tengo que venir volada. Por eso, a veces no tomo desayuno en mi casa. Sin embargo, este problema no es exclusivo de las niñas. Antonio, con tan solo 15 años, ya ha debido asumir el rol de jefe de familia.

[Música] estas durísimas carachamas son el insumo principal del almuerzo que todos los días debe preparar Rosa quien pertenece a una comunidad shipiba en ucayali luego de cocinar el almuerzo debe dedicarse a la venta de artesanías junto con su

Me levanto, hago sus loncheras, mis hermanitas para que vayan al colegio, me cambio, llevo a mis hermanos para que vayan al colegio. Como las 7:30, tengo que llevarle a mis hermanitas a su colegio. Ya llegaron y tengo que irme a mi colegio. Acá a veces llego tarde. Sí, repetí año, creo que porque he faltado mucho.

encargar de los quehaceres domésticos una de esas niñas es milagros de 12 años Y tú tienes hermanos Cuántos y tú los cuidas a ellos Qué haces Por ejemplo cuéntanos Neri [Música] todos los días luego de salir del colegio Milagros debe hacerse cargo del

En total, en las localidades rurales del Perú, en el 2012 se matricularon 86,127 niñas y niños. De todos ellos, tenían un año de retraso y más del 20% dos años o más de retraso escolar. En secundaria, el 25% de alumnos matriculados tenía un año de retraso y el 32% de ellos tenía dos años o más. [Música]

materiales así como en las formas de participación los roles y las funciones en nuestras comunidades como que ya están establecidas y a las mujercitas Les estamos ordenando solamente para la cocina para el bar para que barran el salón

Estas durísimas carachamas son el insumo principal del almuerzo que todos los días debe preparar Rosa, quien pertenece a una comunidad shipiba en Ucayali. Luego de cocinar el almuerzo, debe dedicarse a la venta de artesanías junto con su abuela y su madre. Para la familia de Rosa, la prioridad es el trabajo familiar. [Música]

[Música] [Música] en las escuelas de ayacucho las desigualdades de género se dan también en la Organización de las labores dentro del aula aquí las niñas Marlene yini se encargan de la repartición del desayuno y Juan sea de la lectura es de labores

En varias comunidades rurales de Ucayali es común ver a los varones entretenerse en los patios de las casas. Mientras tanto, las niñas mayores se deben encargar de los quehaceres domésticos. Una de esas niñas es Milagros, de 12 años. ¿Y tú tienes hermanos? ¿Cuántos? ¿Y tú los cuidas a ellos? ¿Qué haces, por ejemplo? Cuéntanos, Neri. [Música]