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“76년 51세 용띠 병오년 신년운세”(행운수1~3)나이와 생월,생일의 행운수로 12달의 운세를 정… — Transcript

51세 용띠 병오년 신년운세를 나이와 음력 생월, 생일 행운수로 정밀 분석하는 영상입니다.

Key Takeaways

  • 행운수 계산법을 알면 사주 없이도 51세 용띠 신년운세를 볼 수 있다.
  • 입춘 이후 집 나이와 음력 생월, 생일을 기준으로 운세를 분석한다.
  • 변화와 이사 등 큰 움직임은 신중히 결정해야 하며, 무리한 변화는 문제를 야기한다.
  • 9월까지는 불안정한 시기로 건강과 직장, 금전 문제에 주의가 필요하다.
  • 10월 이후에는 관제 구설과 가정 내 갈등 가능성이 있으므로 조심해야 한다.

Summary

  • 51세 용띠 대상 병오년 신년운세를 나이와 음력 생월, 생일의 행운수로 세밀하게 분석.
  • 행운수 계산법: 음력 생월과 생일을 더한 후 9로 나눈 나머지 숫자를 행운수로 사용.
  • 입춘 이후부터 나이가 시작되며 집 나이 기준으로 운세를 봄.
  • 행운수별로 1~3까지 세분화하여 12달 운세를 구체적으로 설명.
  • 병진생 용띠의 경우 이사, 건강, 직장, 금전, 변화에 따른 신중한 대처 필요성 강조.
  • 6효 점법과 사주 명리학을 혼합한 독창적 운세 분석법 소개.
  • 9월까지 불안정한 시기로 이사나 변화 시 주의 요구.
  • 10월 이후 관제 구설, 직장 내 갈등, 가정 다툼 등 주의사항 안내.
  • 변화를 억지로 주었을 때 발생하는 문제와 몸 상태에 따른 변화 구분 설명.
  • 운세를 쉽게 이해할 수 있도록 초등학생도 가능한 계산법과 설명 제공.

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00:02
Speaker A
우리가 앞에 영상에서 어 어떤 걸 했느냐 하면 어 병원년 신년 운세를 할 때 갑진생부터 해서 지금 을묘생까지 했습니다. 요렇게 되면은 요게 12가 됩니다.
00:28
Speaker A
12인데 요게 50대였습니다. 50대 50대 분들음 그 12를 다 해 드린 거예요. 다 해 드렸고 이제 지금 40대 할 차례입니다. 40대 분들 할 때는 조금 다르게 할 겁니다. 어 다르게 하면은 그 조금 더 구체적일 수 있습니다. 오히려 더 낫습니다. 이게
01:01
Speaker A
그래서 어떻게 하느냐 하면 그야말로 선생님 나이 더하기 생월 생일 난 모릅니다. 나는 사주 명리학이 뭔지도 모르고 관심도 없어요. 그런데 영원의 우는 궁금하다 하시는 분들도 그냥 다 볼 수 있게끔 이제 아예 일주도 그 많이 안 넣을 거예요.
01:35
Speaker A
그래서 본인 나이는 알 거예요. 그죠? 본인 나이가 지금 우리 영상이 51세 운세 보는 거 하니까 자기 나이가 이건 집 나이입니다. 집의 나이로 51세라는 거는 모르는 사람은 없겠죠. 그러면 생월 생일만 알면 됩니다.
01:55
Speaker A
그래서 이것을 우리가 행운 숫자가 하나 나오게 되는데이 숫자를 더하잖아요. 예를 들면 11월 뭐 2일이다. 그러면이 숫자를 다 더하면 어떻게 돼요? 13이 되죠. 이런 숫자가 나온다 말이에요.
02:12
Speaker A
그래서 그걸 행운수라고 부르는데 행운수를 구하는 공식을 여기다가 제가 화면에 계속 띄워 놓을 거거든요. 그러면은 우리가 어 초등학생도 알 수 있는 거예요. 그래서 나이는 이제이 51세라는 나이는 그러면은 1월 1일이 되면은 51세가 되는게 아니에요. 입춘이 넘어가야 됩니다.
02:35
Speaker A
입춘이. 자, 입춘이 넘어갔을 때 자기 나이가 시작되는 겁니다. 그다음 나이는만으로 하는게 아니고 집 나이로 할 거예요. 집에서 부르는 나이 있죠. 예. 그리고 그것을 음력으로 해야 됩니다. 출생 월 출생일이 있죠. 그러면 7월 27일이다. 그러면 이게 음력으로 생일입니다.
03:04
Speaker A
양력 아니에요. 음력으로 7월 27일이다. 그러면은 출생월과 출생일을 더해. 더하면은 이게 얼마가 되는 거예요? 4 34 되죠.이 34라는 답이 이렇게 나왔죠. 나오면 요거를 9로 나눕니다.
03:27
Speaker A
9. 9로 나누면 어떻게 되는 거예요? 나머 9를 그 9로 나눈 나머지 숫자가이 행운 숫자가 됩니다.
03:40
Speaker A
예. 예. 이해되십니까? 34가 나왔잖아요. 34가 나왔으면은 7입니까? 예. 3 9 3 9 27 맞아요.
03:55
Speaker A
예. 그럼 7이지. 틀리면 틀렸다고 가르쳐 주세요. 내가 지금 산수가 안 됩니다. 산수를 안 한지 오래돼서. 그래서 7이다.
04:06
Speaker A
7월 27인 사람은 나머지가 7이 되는 거예요. 자, 그럼 7이 나왔는데 9로 나눌 수가 없죠. 7이 그죠.
04:15
Speaker A
나눌 수 없으면은 그 숫자가 그대로 행운수가 됩니다. 그럼 나머지가 0일 때는 그냥 굽입니다. 요거 요거 두 가지만은 알면 되겠죠?
04:28
Speaker A
이해됩니까? 자, 그래서 더하기 빼기 나누기만 할 수 있으면 어이 행운 숫자는 다 구할 수 있어.
04:39
Speaker A
행위라는 거는 움직인데 응. 운이 움직이는 숫자를 행운수라고 어 제가 이름을 붙여 놓은 겁니다. 그러면은 선생님이 숫자가 뭐 예를 들면 34가 나왔는데 이것을 선생님이 왜 9로 나눕니까?라고 라고 질문할 수도 있는데 이거는 선생님 많이 쓰입니다. 우리가 선천수나이 후천수에서 보면 제일 높은 숫자가 9입니다.
05:18
Speaker A
제일 높은 숫자가 9입니다. 9. 음. 9. 그래서 9로 어 나누는데 이것을 제가이 선생님 그게 맞습니까? 아예 또 물어보실 수 있잖아요.
05:35
Speaker A
이것이 일종의 전법인데 6효를 제가 6효를 전문적으로 사주도 안 보고 6효만 가지고 점을 탁 칠 때가 있었어요.
05:47
Speaker A
정확하게 꽂을 때 그때 어떻게 이제 그 점을 치느냐면은 특히 6효에서 단시점이라는게 있습니다. 이거는 적중률이 90%를 넘어갑니다.
06:00
Speaker A
그래서 6효의 단지점을 칠 때 예를 들어서 누군가가 뭘 물으러 왔는데 물으러 온 시간을 딱 보고 지금 보면은 12시 예를 들어서 26분입니다.
06:13
Speaker A
그럼 이것을 가지고 선생님 또 9로 나눕니다. 이것을 또 9로 나눈다고 이렇게 해서 나머지 숫자를 요거는 하괴로 가져가고 요거는 상괴로 가져간단 말이야.
06:26
Speaker A
똑같습니다. 6회에서 쓰는 거랑. 그래서 이게 적중률이 굉장히 높은 건데 이런 거를 선생님 저 이거 어디 근거도 없는 걸 가지고 온게 아닙니다. 이게 전부 다이 사주 또는 뭐 운세 보고 하는이 철학원 이런데 쓰는 선생님 전부 다 이것을 선생님 영업 비법으로 다 쓰는
06:51
Speaker A
것들입니다. 그러니까 잘 만든다. 오히려 우리 앞에서는 50대 분들 해 드린 거보다는 더 구체적으로 나올 겁니다.
07:01
Speaker A
그러면 사실상 선생님 마 신수보로 안 가도 된다. 그죠? 그래서 이거 대한민국에서 내가 처음 하는 겁니다.
07:10
Speaker A
예. 그러니까 안 해본 장르가 없습니다. 내가 다 해 봤기 때문에 그거를 믹스시키면은 새로운 갭 탄생하는 겁니다. 이렇게 사주가 의미가 없죠. 사주 없이도 다 운세를 볼 수 있습니다.
07:26
Speaker A
어 그래서 9로 나눈다라는 것만 알면 됩니다. 9로 9로 나누세요. 나눠서 나눌 수 없을 때는 그 숫자가 그냥 행운수가 됩니다. 그래서 행운 숫자에 숫자만 본인이 숫자를 찾으셔. 그럼 1에서 1에서 9까지 행운 숫자가 다 와요. 제가 이걸 다 해 드릴
07:48
Speaker A
거예요. 그죠? 영상 하나에 어 숫자 1에서 3, 4에서 6, 7에서 9 예. 어 각 띠별로 행운수를 세 개씩 하면 영상 세 개가 만들어집니다. 그러면은 그이 용띠는 예를 들면 다른 띠들도 마찬가지예요.
08:10
Speaker A
용띠는 선생님 싹다 하는 겁니다. 싹다. 아 51세 용띠만 선생님 말하는 겁니다. 그러면 병진생 다음에는 정사생도 다 그렇게 합니다. 무호생도 그렇게 할 거예요. 그렇게 하면은 한 명도 빠짐없이 싹다 보는 거예요.
08:30
Speaker A
아니, 그 나이에 해당하는 사람 말이에요. 그죠? 음. 그래서 어, 요렇게 해 보도록 하겠습니다. 잘 이해가 안 가는 사람은 요거 보세요. 요거 요거. 예. 요거 보시면 이제 어려울게 없어. 이렇게 해도 뭐 모르겠다고 하는 분은 초등학교를 다시 가야 됩니다. 초등학교에 그 다시 갈
08:53
Speaker A
수는 안 받아 주니까 그 옆에 물어보십시오. 옆에 분들한테. 저게 무슨 소린지 모르겠습니다 하시는 분들. 아 사칙 연산을 잊어먹은 분도 있어. 선생님 진짜로. 응. 그럼 옆에서 물어봐야지. 물어보고.
09:09
Speaker A
음. 그 하여튼 뭐 음력으로 한다라는게 양력을 알고 계신 분들은 그 음력으로 환사를 하셔야 돼. 나한테 음력으로 어떻게 되는지 물어보면 안 됩니다. 자, 해 보겠습니다. 자, 병어년이라는 거는 다 압니다. 병원년. 그 병진생이죠.
09:36
Speaker A
우리가 띠만 가지고도 뭐라 그랬어요? 이만 가지고 아 나이만 가지고도 볼 수 있다 그랬죠. 어 희견 겁제가 들어온다 그랬습니다. 회견 겁제는 이런 건 했었죠. 앞에서 영상에도 많아요. 그리 이것도 똑같이 적용하는 겁니다. 그리고 월별로 아주 구체적으로 들어가는 겁니다 이거는.
10:00
Speaker A
어 그러면은 요거는 신살이 발생합니다. 양인이라는 신사이 발생해 버리지. 그지? 이건 겁보다도 양인은 더 강력한 겁니다. 그래서 양인이 들어오는 것들도 우리가 이거를 우리 흉살이라고 불렀잖아. 그죠? 흉하다 그랬는데요 뭔가 갑작스러운 일들이 많이 생겨요.
10:22
Speaker A
갑작스러운 일 그런 것들이 많이 생기는데 보통 이렇게 어 같은 오행의 글자들이 들어왔을 때에는 거의 투쟁 정신이 발휘된다 이러면 투쟁 그 예 투쟁 정신이 발휘된다. 그다음에 동업할 일들 누가 뭘 자꾸 옆에서 예 어 바람을 넣는 겁니다. 뭐 이거 좀
10:49
Speaker A
해 볼래? 이거 어떻네? 뭐 이거 한번 해 볼래? 뭐음 그런 거 그렇게 했을 때 이제 고민이 많이 되죠.
10:55
Speaker A
이걸 해야 될지 말아야 될지. 예. 그리고이 진이 용띠라는 자체가 우리 앞에 영상에도 찾아보면은 공통적으로 발생하는게 있습니다.
11:06
Speaker A
진 바로 뭐가 등장합니까? 이사다 이거 이사. 예. 가장 많은게 이사입니다. 이사. 이사간다고 생 날립니다. 1년에 두 번 이사할 수 있어요. 진짜 두 번도 이사합니다. 거의 뭐 그럼 두 번 이사한다는 거는 무슨 뜻이야? 이사를 잘못한 거야.
11:31
Speaker A
이사를 잘못한 거야. 아, 내가 왜 그때 이사했지? 미치겠네. 안 할 걸. 뭐 이런 겁니다.
11:38
Speaker A
그러니까 이사는 분명히 하는데 이사 가서 좋은지 나쁜지는 사람마다 다루고 그죠. 한 해서 될 건지 갔다가 잘못해서 다시 이쪽으로 다시 옮길 건지 이러한 일들이 생긴다.
11:53
Speaker A
음. 그러니까 강력한 영마인데 영마도 깔끔한 영마가 아니야. 영마인데 되게 귀찮은 영마입니다. 귀찮은 영마라. 사람을 왜 이렇게 성가시게 하느냐 이런 겁니다. 이런 것들이 사실은 피부로 느끼는 불편함이 됩니다.
12:12
Speaker A
예. 예. 어. 그래서 병진생들도 정신없이 바쁘다라고 돼 있는데 여기 보시면 이제 월로 넘어옵니다. 넘어온 걸 해야지 이게 이제 어 재밌는 거죠. 그러면 여기가 사실은 지지를 잘 보셔야 됩니다. 요게 지금 양력으로는 요게 2월이죠. 어, 양력으로 2월인데 우리는 지금 여기서
12:38
Speaker A
음력으로 할게요. 음력. 음력으로 말을 할 겁니다. 음력으로. 그럼 이게 그냥 1 2 3 4 5 6이죠.
12:48
Speaker A
7 8 9 10 11 12원이 되는데 음력으로 그러니까 선생님 음력으로 예. 양력 같으면 여기가 2월이 되는 겁니다. 예. 이거는 착오가 없으셔야 돼요. 무슨 말지 되시죠? 예. 그 양력은 어떻게 됩니까? 우리가 양력으로는 2월입니다. 지금 여기는 여기는 지금 기본 표준이 이제 시
13:19
Speaker A
12이니까 1, 2, 3월 달, 4월, 6월, 7, 8월 예를 들어서 4월 달을 내가 얘기했죠. 그러면 실제 그 일이 5월 달에 일어난다 얘기 보시면 됩니다.
13:29
Speaker A
음. 자, 한번 시작해 보겠습니다. 자, 행운 숫자. 자기가 자기 생일를 더해 보니까 결국 숫자가 나머지 숫자가 1이 나왔다. 예. 그 사람들에 대해서 어, 1년 운을 보는 겁니다. 51세 용띠만 해당됩니다.
13:46
Speaker A
다른 용띠들은 해당이 없어요. 행운 숫자가 같아도. 예. 이거 대한민국에서 내가 처음 시도하는 거기 때문에.
13:54
Speaker A
예.이 저런 분전 처음 보는데 저거 뭐 하지? 선생님 보세요. 얼마나 정확하게 나오는지. 그래서 이런 건 디법인데 선생님 사실이 공개하면 안 되는 거야. 예. 자, 용띠는 똑같은 용띠. 51세 용띠는 똑같죠. 그러나 생 월일에 따라서이 다릅니다.
14:16
Speaker A
나타나는 게. 행운수 1에 해당되는 분들만 보시면 돼. 2, 3까지 합니다. 요번 영상에서. 어, 일단 여기 9월 달까지 이게 아홉 달이죠.이 이 아홉 달에 선생님 어떻게 되냐면 약간 불안정입니다.이 불안정이라고 하는 것은 어떻게 되는 거냐 하면은음 내가 어떻게 이사를 하든 이사를 하지
14:47
Speaker A
않든 그 자리가 안정이 안 됩니다. 그래서 가는 결정을 한 사람도 있고 안 가는 결정을 한 사람도 모두 다 그 자리에 안착이 잘 안 됩니다. 그런게 있어요. 음. 그 사실상 뭐 9월 달까지면은 1년 내내 왔다 갔다 앉아 있어도 뭔가 안착이 안 되고 옮겨
15:12
Speaker A
안돼도 안착이 잘 안 된다. 아, 이런 겁니다. 1년 내내 그렇다라는 느낌을 받을 수 있어요. 그 이때는 뭐가 불안정하냐 하면 뭔가 침체 돼 있는 거예요. 침체.
15:27
Speaker A
침체. 그리고 진퇴양난 뭔가 내가 움직임을 주긴 줘야 하는데 이게 맞는 건지 그리고 의욕이 약간 저하된다. 의욕 저하 그죠?
15:45
Speaker A
조금 이제 평소에 몸이 안 좋았던 분들은 건강까지 해칠 수가 있다. 그래서 어 9월 달까지 그게 간다.
15:55
Speaker A
이런 건데 학생 51세에 뭐 내가 대학원에 가서 공부한다 이런 사람도 있겠죠. 그래서 이제 공부를 하는 사람도 약간 어떻게 돼요? 약간 지체가 옵니다. 이게 그리고 직장 다니시는 분들은 무조건 이직 생각이 꽉 차 있습니다.
16:17
Speaker A
내가 이걸 때려 치우고 아 다른 걸 좀 해 봐야 되겠다. 이런 생각으로 가득차게 됩니다. 사실상음 행운수가 1에 해당하시는 51세 분들은 용띠 어 고전한다고 보시면 되는데 여기서 조금 더 구체적으로 설명을 드릴게요.
16:39
Speaker A
자기 일주를 아는 분 보세요. 일주 자기 일주가 어 일지가 인신 신사해인 사람들이 있을 겁니다.이 이 사람들은 변화 변동에 신중해야 됩니다. 신중이 움직이라.
16:59
Speaker A
아, 제 분명히 말씀드렸습니다. 예. 변화할 일이 생긴다 그랬어요. 안 그랬어요? 여기 내가이 여기서 그죠.
17:05
Speaker A
마로자가 와 가지고 얘를 걷어차립니다. 거어찼다라는 거는 뭡니까? 영마에 나라갔다라는 얘기가 되는데 그것을 우리가 상문 조객 중에서 어떻게 된다고요? 어, 조객살입니다.
17:21
Speaker A
조객살이라는 것은 실제 움직임에 가까운 거예요. 실제 움직임에 영마에 그대로 노출된다라고 보시면 되는 겁니다. 어, 그러니까 조객살이라는 거는 우리가 뭐 집에 초상 나는 걸 말하는데 그런 일들도 생길 수 있어요. 있어요. 그런 것들은 뭐이 그런 것들 어떤 이슈가 될 수 있죠.
17:44
Speaker A
그 해에. 근데 핵심적인 거는 변화변동에 대한 대처 능력이 어떻게 되느냐 이런 것들이 아주 복잡하게 일어날 거예요. 그래서 인신사회 인신사회 일주는 신중해야 됩니다.
18:01
Speaker A
그다음에 자오묘가 있겠죠. 자오묘 일주일 일주는 이거는 건강 문제로 선생님 아주 신중하게 접근해야 됩니다. 내가 몸이 좀 안 좋으면은 변동을 안 주는게 좋겠죠. 뭐 평소에 몸이 안 좋았던 사람들은 건강 관리만 좀 신경을 쓰시면 좋아요. 그 외에 열심히 해야 됩니다. 그래도 해
18:29
Speaker A
가지고 몸도 안 좋은 상태인데 뭔가 변화를 주었다가는 아파 가지고 선생님 그 일이 무산돼 버리는 거야. 몸이 아파서 야 일을 다 진행시켰는데 내 몸이 아파서 허지부지 돼 버렸습니다.
18:43
Speaker A
응. 이런 것들. 그러니까 선생님 봐봐. 내가 저기 독일에서 독일에 가신 분이 왔어요. 선생님 영상을 보니까 진짜 우리 독일에서 잘 살려고 왔는데 선생님 여기서 그냥 해고 당했습니다. 우리 이제 어떻게 하냐 이거야? 독일까지 갔는데 여기서 어떻게 하냐 이거예요? 선생님 물어보고 갔습니까? 안 물어보고
19:09
Speaker A
갔대요 선생님. 그러니까 아니 아니 그런 아니 철학원을 가서 몇 만 원 주면은 해결될 문제를 가지고 그 먼데까지 날아가서 집구하고 지직하고 비행기 값에 왔다 갔다 난리 시간하고 또 소송해서 또 뭐 그죠 배상 청구해야 되고 뭐 선생님 그게 뭐야 그게 그지 그 사람이 지혜가 있어야
19:34
Speaker A
된다. 그다음에 진술충미 일주가 있겠죠. 자, 지금 일주입니다. 요거 일주를 말하는 거야. 일주. 일주는 아이 문서 보증 보증 투자 투기 주식이나 코인 뭐 이런 것들을 얘기할 수 있습니다. 이런 거에 대해서 아주 어떻게 신중하게 결정해라.
20:13
Speaker A
신중하라 그랬어요. 선생님 제가 신중하라는 건 뭐야?음 음. 심사 수고해서 결정을 하시라. 예. 됐습니까? 그다음에 이제 그러니까 요때까지는 막 그렇게 번거러운 것들입니다.
20:30
Speaker A
그리고요 나머지 이제 어 10월 11월 12월입니다. 음력으로 이때는 어 직장 생활하시는 분들은음 관제 구설입니다.
20:48
Speaker A
관제 구설이라는 거 직장 내에서 어떤 그 문책이 따른다든지 아니면 뭐 동료 구성원들 간의 갈등 문제 이런 걸 말하고 가정적으로 그런 거 없는데요. 그러면은 그냥 가정에 가정 생활 하는 사람인데요.
21:04
Speaker A
그러면 부부 간의 다툼 이런 걸로 나올 수 있어요. 예. 그래서 그런 거를 조금음 신경 쓰셔야 되는데 여기서 핵심적으로 선생님 제가 설명을 드릴 거니까 요거 잘 아셔야 됩니다.
21:24
Speaker A
어떤 거냐면은 어 51세 용띠 행운수가 1인 분들한테 해당되는 건데 여기서 내가 1년 동안 발생되는 골치 아픈 문제들은 다 어디서 오느냐 하면은 변화 변동을 주었기 때문에 옵니다. 자 이게 중요합니다.
21:51
Speaker A
변화 변동을 시도해서 시도를 해서 오는 문제들입니다. 무슨 말인지 이해되시죠? 잘 모르면 전화하세요. 선생님 돈 들고 전화해야 됩니다. 근데 그런데 이런게 있습니다.
22:10
Speaker A
어 내 뭐가 내가 몸이 아파서 예 몸이 아파서 뭔가 직장을 그만두든지 뭐 다른 일을 찾아보든지 이사를 가든지 변동을 주는 거랑 다르다이 말입니다. 선생님 이거 잘 아셔야 돼. 그러니까 사람이 살면서 선생님 봐 봐요.
22:31
Speaker A
그냥 이게 난 뭐 멀쩡한데 뭔가 다른 변화를 주고서 변화를 변화를 주고 싶어서 변화를 주는 건지 아니면 아 몸이 너무 안 좋아요. 그래서 도저히이 일을 못 할 거 같아서 다른 쉬운 일로 뭘 바꾸든지 하는 거랑은 양상이 다르게 나타난다고 그죠. 그런데
22:52
Speaker A
지금 1인 분들은 어떤 변화냐 하면은 본인 여기에 해당됩니다. 본인이 뭐예요? 어떤 여기 가면 이쯤 가면 어떻게 돼요? 예. 9월 달쯤 가면 어떤 생각이 드는 거예요? 내가 괜히 변화를 주어 가지고이 고생을 하고 있네. 딱 요렇게 된다이 말이야. 예. 어쩔 수 없이 변화를
23:14
Speaker A
줘야 되는 상황이 아니라고. 이거 이해됩니까? 몸이 아파서 몸에 병이 왔어. 아, 선생님 큰 병원에 가니까 몸 이상이 있대. 아, 그러면 힘든 일 그만해야 되겠네요. 해서 변화를 주는 거는 선생님 그거는 그런 거고 여기는 뭐야? 본인이 변화를 안 주어도 되는데 변화를 주었기 때문에 생기는
23:37
Speaker A
문제들이라는 걸 아시면 됩니다. 됐죠? 예. 그다음에에 행운수가 이제 2인 분들 거 할게요. 해운수 2 똑같습니다. 51세 용띠는 똑같은데 자기 생월 1일이 달라서 숫자가 2가 나온 분들입니다. 요거 그분들 어떻게 되는지 한번 해 보죠. 예. 여기는 행운수가 2인 분들은 어 돈입니다. 돈 1년 내내 돈 문제
24:18
Speaker A
재물 관련한 거 그다음에 매매 이거가 1년의 화두가 1년 내의 이슈라고 보시면 됩니다. 돈 벌어야 되겠다. 아니 돈을 빌려야 되겠다. 아니 돈을 갚아야 되는데.
24:34
Speaker A
선생님 그러면이 똑같이 용띠가 변화무상한 일이 생기기 때문에 어떻게 해야 돼요? 돈이 문제라면 집을 새로 내가 옮겨 간다고 하면 집을 구해야 되기 때문에 돈이 필요해. 그 돈을 구해야 되는데 그죠? 그러려면 어떻게 해야 돼?
24:58
Speaker A
돈을 빌릴까? 뭐 어디서 빌려줘? 은행에서 빌려주죠. 그죠? 그런데 벌써 대출이 있어. 그럼 갚아야 될 돈 문제도 있고. 그죠? 무슨 말인지 이해됩니까? 음. 그니까 돈 돈 돈 돈돈 돈돈 그 돈은 어디서 온냐 하면은 옮겨 가는 데에서 생기는 문제들입니다.
25:19
Speaker A
돈 가파야 되는데 괜히 대출을 더 냈네. 일도 엉망됐는데 뭐 이런 거 될 수 있습니다. 어 그런 것들이죠.
25:29
Speaker A
마찬가지로 어 뭐 동업 누가 부릅니다. 자꾸 뭘 이쪽으로 와서 좋은 돈 될 만한게 있는데 오세요.
25:37
Speaker A
갈래요? 한번 돈 벌러 갔다가 볼래요? 조금 멀긴 한데 예 가서 뭐 거처를 마련하더라도 내가 그서 돈을 벌어야 되죠. 큰 마음 먹고 간다 그죠? 커만 먹고 가는데 진짜 거기 가서 오랫동안 돈을 벌지 안 벌지 장담을 못 하겠는 상황에서 이거 너무
25:57
Speaker A
멀어서 안 갈 수도 없고 갈 수도 없고 뭐 그런 거죠. 음. 어 그래서 어 가는데음 여기를 볼게요. 여기 여기 자 여기 여기 이제 1 2 3월 달에 그 일주가 인일주 인일주가 있어.인 인일주 그다음에 유일주 있습니다. 유일주 일주이 사람들은 선생님
26:35
Speaker A
약간 투기성 있죠? 투기성 주식도 포함합니다. 주식은 우리 투기로 봅니다. 선생님. 그러니까 주식 코인 다 적어 드릴게요. 복권 경마 이거 신중하게 결정하셔야 됩니다.
26:51
Speaker A
이때는 그냥 가만히 두는게 좀 좋을 것 같습니다. 이때는 돈이 나간다라고 하니까 손실을 본다라고 해서 그니까 좀 어 조금 신중하게 접근을 해야 될 거 같고요.
27:07
Speaker A
그다음에 어 4, 5월, 6월 달에를 보면은 아주 뚜렷한 변화니다 이게. 그러니까 어 변화는 변화인데 아주 큰 변화 이렇게 보면 되겠죠.
27:23
Speaker A
아주 큰 변화를 줄 만한 일이 생기는 겁니다. 이때 그죠. 예. 그리고 이때 누가 어떤 사람이 귀인이 나타나서 선생님 이런 말입니다. 그죠? 그리고 성취가 가능하다라고 어 봅니다. 이때 보통은 성취가 가능하다.
27:50
Speaker A
아 어 이제 움직이는 것도 선생님 그 여기서 움직이느냐 아니면이 지점에서 움직이느냐에 따라서이 다른 거죠.
28:02
Speaker A
그런게 있습니다. 선생님. 참 이런 얘기는 우리가 이제 절에서 이제 많이 보는 건데 한번 들어 보세요.
28:08
Speaker A
선생님. 어떤 거냐면 그 임신한 여인들 있죠? 제가 아, 선생님이 시간이 많이 가는데 이렇게 되면 제가 상담하면서 그 자패의 아이들이 있습니다. 자패.
28:25
Speaker A
자폐증 있는 아이들을 뭐 약을 뭐 뭐 학교 다니는데 고등학교 중학생까지 계속 먹는단 말이에요. 그럼 이걸 어떻게 되는가 묻는 분들이 있는 거지. 이거 어떻게 나설 수 있는 방법이 없는가? 근데 그거 있죠, 선생님? 나설 수 있는 방법이 있습니다. 있는데 원인은 어디에
28:42
Speaker A
있느냐면 어 다양한데 그 다양한 이유 중에 하나를 내가 가르쳐 드릴게. 임신한 상태에서 이사를 가도 선생님 조심해.
28:53
Speaker A
이사하는 거를 원래는 어떻게 하냐? 내가 그 집에서 임신을 했지. 그러면 근데 한 6, 7개월 됐는데 이사 갈 일이 생겼어? 그러면은 선생님 이사간 집으로 가면 안 되고가 차라리 그냥 진정집에 가서 몸을 풀고 들어가야 된다.
29:11
Speaker A
즉 이사를 그 언제 하느냐 언제 했기 때문에 문제가 되고 언제 했기 때문에 괜찮고가 있어요. 이사가. 그래서 이때에 변화를 주는 것은 누가 와 가지고 귀인이 와서 변화를 주는 거라서 어 어느 정도 보상이나 성취가 어 따라온다 이렇게 보는 건데 어
29:39
Speaker A
더 구체적으로 보면은 어떻게 되느냐면은이 5월 달 있죠? 5월 달. 그러니까 양력은 6월이에요. 지금 음력으로 한다 그랬어요.이 달에 일주입니다. 일지죠. 그러니까 일지의 사인 미술.
30:01
Speaker A
음. 이런 일주는 가면 좋아요. 변화를 주면 좋은 거예요. 그죠? 나머지 일주는 선생님. 그러니까 이때 만약에 선생님 제가 하는 말은 무슨 얘기냐면 누군가가 새로운 사람이 와서 어떠한 사람이 와서 선생님 이런 거야. 야 저거 돈 되는데 너 저거 해 볼래라든지 어떠한 그 원인을
30:28
Speaker A
제공자가 나타난 말이야. 이때 그 사람 말을 요런 일주 일지에 요런 글자들이 있는 사람들은 그 사람 말을 듣고 하면 돈이 되고 나머지는 돈이 안 된다.이 얘기를 하는 거야. 선생 구체적으로 지금 다 가르쳐 드리는 거야.
30:44
Speaker A
예. 그러니까 금전 관련돼서 이런 사람들은 금전을 성취해. 그 일을 그 말을 듣고 해서. 근데 나머지 일지들은 그 사람 때문에 돈을 손실을 본다.이 얘기를 하고 있는 겁니다.
31:00
Speaker A
예. 특히 자축일주 있죠? 자축 일주는 그렇게 됩니다. 사람도 잃고 선생님 주변에서 선생님 그 창피당하고 막 이런 것들이니까 분명히 말씀드렸어요. 선생님 이거 나 뭐 선생님 저 뭐 유튜브에서 선생님 유튜브에서 하는 내용이 아닙니다. 이거 사실상 하면 안 돼.
31:28
Speaker A
다른 사람들 다 바꾸어야 되잖아. 이거 해 주면 그죠? 근데 춤 선생님 나는 내가 5년 동안 선생님 내가 운을 안 했어요.
31:37
Speaker A
그 나는 4주만 연구했잖아요. 막 절간을 뛰돌아다니면서 공부를 했는데 그러니까 내가 운을 모르는 줄 알아요 사람들이. 내가 운을 모른다고요?
31:47
Speaker A
내가 운을 선생님 하여튼 뭐 한번 참고를 해 보십시오. 내가 운을 몰라서 안 하는게 아니에요. 운 볼 줄 몰라서 안 보는게 아니에요. 선생님, 운보다 더 중요한게 사주이기 때문에 사주를 내가 이제 들고 판 거지.
32:05
Speaker A
어, 그렇게 됩니다. 그다음에 음, 7월 달로 넘어와 보죠. 7월 달로 넘어오면은 이제 어, 음, 이때에도 이제 변화가 뭔가 사람마다 이때 뭔가 변화를 줄 만한 일들이 생길 수 있겠죠. 다 시기가 다르니까 그렇습니다. 1년 중에 그죠. 그래서 진일주나 자일주 같은
32:30
Speaker A
경우에는 선생님 변화를 주어도 무방합니다. 변화 주어도 무방하다. 그죠? 요때 지금 제 분명히 7월이라 그랬어. 예. 7월. 7월에는 자일주 진일주는 변화를 주도 됩니다.
32:48
Speaker A
문제 없어요. 예. 다른 일주는 안 됩니다. 나 얘기했어요. 음. 그다음에 8월 달에는 8월 달 넘어갑니다. 8월 달에는 어 인일주 묘일주 그다음에 어 술일주 자일주는 어떻게 해야 된다고요?
33:18
Speaker A
움직이면 움직임을 신중하게 해라. 내가 하지 마라. 소리는 할 수 없어요. 선생님 신중하게 하세요.이 말입니다.
33:31
Speaker A
돈 문제로 근심 걱정. 근데 근심 걱정 안 하고 돈 벌 수 있는게 있습니까? 그래 나오면 할 말이 없는 거야, 선생님. 예.
33:40
Speaker A
그렇게 되고 9월 달로 넘어가면은 9월 달에는 진 진일주 4일주 미일주 유일주 축일주 일주 다 나왔어요.
33:54
Speaker A
사기를 조심해야 됩니다. 사기 당하는 거. 사기 조심. 응. 됐죠? 그다음 어 10월 달로 넘어옵니다. 10월 달에는 어 뭐 이성 친구가 생긴다 이런 거 있는데 이거는 뭐 개인 차가 있겠죠. 생기는 사람도 있고 뭐 마음의 문을 닫고 있는 사람은 전혀 안 생깁니다. 예. 찾고
34:22
Speaker A
있는 사람은 생기는 거예요. 그다음에 건강 상태는 양호하다 이거죠. 한 거 같다. 그다음에 12월 달을 잘 보세요.
34:30
Speaker A
12월 달에 축이 들어와 있는데 축이라는 거 요거 압력인데요. 압력 압력인데 어 4일주 유일주 자일주가 어 요때 사람을 만날 수 있어서 내가 요걸 적은 거예요. 이성 이성 친구를 누가 만 사람이 하나 나타난다고요. 사람이 나타난다.
35:04
Speaker A
나타남 그래서 나타났는데 나타난 사람이 있고 그냥 지나가는 사람이 있을요. 만약에 이때 사람을 만났다면 선생님 만났는 사람 중에서 4일주, 유일주, 자일주는 선생님요 만난 사람,요 사람이 돈 벌게 해 주는 거야. 돈 번다 이거야.
35:26
Speaker A
요 사람 말대로 했다가 돈을 번다고. 응. 안 만났는데요. 그럼 아무 일도 없는 거예요. 그건 아무 일도 없고.
35:34
Speaker A
만났습니다. 진짜 그 사람이 뭐를 소스를 주다. 정보를 주더라.이 주식을 살라 했다는 그러면 이제 그런 사람은 이제 일주로 4일주일주 자일주는 어 돈을 버는 거예요.
35:48
Speaker A
됐죠? 자, 이렇게 정확하게 해 주지 마라 그랬는데. 자, 그다음에 행운 숫자 3합니다. 3이 나온 분들 겁니다.
36:01
Speaker A
똑같아요. 어찌됐든 51세 용띠는 공통적으로 어 동업 그다음에 어떠한 일에 같이 동참할 일들 생기면서 투쟁력, 경쟁력 엄청나게 투쟁 정신이 발휘된다.
36:19
Speaker A
그리고 양인이 들어왔다라는 것은 예측하지 못한게 내가 당했다. 이런게 있습니다. 갑자기 내가 뭔가 놀랄 일이다.이 놀랄 일이 있다라는 거고 그다음에 초상 나서 문상가 문상을 가고 내가 조문을 받고 뭐 이런 것들도 있을 수 있는데 어 번거로운 영마가 왔다 이거죠. 이게
36:46
Speaker A
핵심입니다. 번거로운 영마이면서 그냥 저게 무슨 말이냐 모르겠으면 그냥 자 이사 갈 일이 있다. 이거 알고 계시면 됩니다. 그냥 이사는 무조건가 갈 일이 생기는 거예요.
36:59
Speaker A
근데이 이사가 확실성을 주지 않아 불확실성이에요. 해야 됩니까? 말아야 됩니까? 절 판단이 안 쓴 그런 상황에 놓이게 된다라는 거를 알고 계시고 본인이 어 출생월 출생일을 더해서 나온 숫자를 9로 나눠서 나머지 숫자가 어 3이 되는 분들 요걸 꼭 읽어 보세요. 예. 분들에 해당되는
37:31
Speaker A
겁니다. 어 우리가 나이는 병진생 51세로 같아도 생월과 생일이 다르죠. 그 다르기 때문에 다르게 나타난단 말이죠. 지금 그걸 하고 있는 거예요. 그래서 월별로 보게 되면은 어 그리고 이제 공통적으로 1년 내내 문서입니다. 문서가 이제 이슈가 됩니다. 문서.이 이 문서는 여러 가지가 있습니다.
37:56
Speaker A
회사에서 다루는 뭐 문서 뭐 그다음에 이런 것도 될 수 있는데 뭐 학생한테는 뭐 시험 유정 시험 시험 또 어떤 직장인들도 무슨 시험을 쳐서 자격증을 따죠 뭐 이런 것들입니다.
38:14
Speaker A
근데 그것이 어떻게 되느냐면 대박 운수 대통이에요. 운수 대통수 대통이라이 말이야. 예. 그래서 취업 문서도 되고 취업 잘되고 학생은 원하는 대학교 잘 가고 그죠?
38:32
Speaker A
그다음에 사업하고자 하는 분들은 개업 문서가 좋고 그죠? 재물운이 크게 오더라. 그 운수 대통하는데 거의 문서로서 이제 문서가 없이 뭐 운수 대통할 수 있는 건 잘 없긴 없죠. 예. 그래서 근데 이제 과거에 한 3, 4년을 이렇게 뒤돌아보면은 죽도록 고생했는
39:00
Speaker A
흔적이 있다이 말이야, 선생님. 그러니까 똑같이 51세라도 다르게 사는 거죠. 죽도록 고생했는데 막 이제 병호년에는 뭐 문수 대통한다. 문서가 이슈가 되는데 문서가 문서운이 되게 좋은 거예요. 하여튼 그렇게 생각하시면 돼.
39:22
Speaker A
자 그래서 1, 2, 3월 달을 한번 보겠습니다. 이때는 내가 앞으로 3년 이상 멀리 보고 계획을 세우는 시기입니다.
39:38
Speaker A
그러니까 운이 좋단 얘기야, 선생님. 3년간 멀리 봐도 될만큼 운이 좋은 거예요. 그러니까 야, 지금 당장 상황에 급한 그런 상황이 아니란 말이야. 이제 고생이 어느 정도 끝났고 어 운이 좋아지기 때문에 조금 멀리 보고 계혁을 세우시라. 그 사업자는 개혁 그 직장인은 어 아무
39:58
Speaker A
문제 없고 어 그다음에 약간 불안한 사람도 있을 거예요. 이게 될지 안 될지 불안해도 결과는 좋게 나온다.
40:06
Speaker A
불안해하지 마라. 그러니까 이게이 군신대자 역할도 해요. 군신대자는 원래 일간으로 보는 거지만 이렇게 봐도 선생님 다 맞는 겁니다.
40:17
Speaker A
그냥 나중에 사주 공부가 선생님 경지의 이름은 어떻게 되냐면 내가 보는게 다 맞다가 됩니다. 그냥 내가 보는 글자가 일주가 돼 버린다고.
40:27
Speaker A
입신의 경지입니다. 신이 그래 눈에 그걸 보여 줍니다. 신이 그 글자를 보여 줘서 그런 거예요. 그게 어 자 그래서 그다음에 이제 다음으로 넘어가 보죠. 4월 달부터 한번 쭉 이렇게 이게 왜 그렇느냐면은 1년 거를 한꺼번에 봤죠. 그다음에 3개월짜리를 하나로 볼 수도 있고 한
40:51
Speaker A
달짜리가 중요한 것도 있고 선생님 보는게 쉬운게 아니죠. 음. 어, 요때는 선생님 합격 문서 이런 거 있습니다. 합격 합격 문서 뭔가 합격했다라는 소식이 합격증이지.
41:08
Speaker A
합격증 그죠? 예. 그런 것들이 오는데 특히 4월 달 같은 경우에는 어, 재물 성취 안정이다.
41:19
Speaker A
재물 성취 안정. 돈 버는데 선생님 이제 안정적으로 뭔가 돈 벌어 올게 이제 만들어진다라는 건데 4일주일주 축일주 5일주 그죠? 예.
41:35
Speaker A
어 요런 일주들에 한해서 그렇다 선생님 어 요런 일주 중에 한해서 나머지 그금 일주들은 뭡니까? 이러면 그 사람들은 약간 지출이 지출 오히려 지출로 나옵니다. 왜 그렇느냐면 지출이라는 거는 공적인 곳에 공적인 곳에 지출할 일이 생겨요.
41:59
Speaker A
그러니까 이제 내가 세금 들낸 거금은 나오든지 뭐 아니면 과태료 나오든지 뭐 이런 것들인데음 그러니까 내가 개인적으로 무슨 손실을 보는 건 아니니까 그 크게 문제는 없겠죠.
42:13
Speaker A
그렇죠? 어 그다음에 6월 달에 6월 달을 잘 보시면 어 문서 때문에 다툼이 있어요. 이거 문서 갈등이라고 해 주죠. 갈등이나 대립 문서 때문에. 그 문서는 선생님 보통 직장인들이 다 문서를 다루잖아요.
42:32
Speaker A
내가 문서는 뭐 실수한 거야. 문서 아마 잘못했어. 그죠? 그래서 그것 때문에 속이 상할 일이 있다 했는데 그 다 그런 건 아니야. 자, 진 진일주 축일주 인일주, 술일주이네 일주들이 그런 거예요.
42:51
Speaker A
이때음 그러니까 요런 요런 거는 어 그 달에 그냥 생기는 것들입니다. 그다음에 어 7월 달로 넘어가 보죠. 이렇게 쭉 어 석달로도 보고 한 달로도 보고 쭉 보면은 어 답보 상태입니다. 때는 석달 동안 답보 일래 진척이 없다.
43:13
Speaker A
그죠? 이때는 어 마음을 내려놓고 복지부동 예 복지부동 움직이려고 하지 마라. 그냥 성급한 마음을 내려놓아라. 이런 말이 되겠죠. 그다음에 7월 달에 선생님 인일주 있고 묘일주가 있어요. 인일주 묘일주는 매매 그죠? 매매 이사 이사 갈 때 뭐 사고 팔지 그죠? 그다음에 이전 등기 이전
43:41
Speaker A
거죠. 그 변화 이게 다 변화죠. 변동이죠. 예. 이런 것들은 보류하는 것이 좋다. 자, 7월 달입니다.
43:51
Speaker A
7월 달. 음력 7월 달에 인일주 묘일주는 선생님 보류 보류라고 했어. 보류 보류.음 됐죠? 그다음에 그러니까 선생님들이 우리 영상 보시는 분들이 하실 수 있는 거는 나는 사주에 대해서 모릅니다. 그러면은 앱이 있습니다. 앱 앱에 쭉 펼쳐 놓고 어 일주가 뭔지 모르는 분들은
44:19
Speaker A
연월 1시 이렇게 있어요. 이렇게 글자가 여덟 개 뜰 거예요. 앱에 그래서요요 자리에요 밑에 있는 요게 이제요 글자를 말하는 겁니다. 지금 여기서 일주라고 얘기하는 거.요 자리에 있는 글자를 내가 말씀드리는 겁니다. 음.
44:38
Speaker A
됐습니까? 그다음에 어 이렇게 쭉 이제 연말이죠. 이제 연말로 쭉 넘어오면은이 각종 각종 시험 결과는 거의 대부분 긍정적으로 나옵니다.
44:56
Speaker A
합격이다 이거지. 합격. 합격. 자, 그런데 그거는 뭐 좋죠. 좋은데 그거 외로 또 뭐가 생기느냐면은 12월 달 쯤에 양력이 이제 그다음에 1월이 되겠죠. 이때 어 병원 출입이 있어요. 병원 출입.
45:16
Speaker A
병원 출입을 하는데 다 그런 건 아니야. 또 일주를 내가 가르쳐 드릴게요. 일주는 오미 술일주. 오미 수일주는 선생님이 사람은 병원에 갈 수 있어.
45:32
Speaker A
그니까 시술이나 수술 아 이거 제거하는게 좋습니다. 뭐 이런 건데 죽을 병원은 아닙니다. 걱정 안 해도 됩니다. 병원에 가서 뭐 한 뭐 3일에서 어 한 7일 정도 입번해서 시술 받고 나온다. 뭐 요런 거니까 어 그게 문제될게 없습니다. 예.
45:54
Speaker A
그래서 아 요렇게 해서 어 행운수를 가지고 그러니까 뭡니까? 우리가 알아본 거는 지금 뭐 알아본 거예요?
46:03
Speaker A
자기 나이는 알죠. 그죠? 1번 자기 나이 2번 생월 생일 생일의 숫자만 알면 되는 거예요.
46:17
Speaker A
나이는 내가 뭐 선생님 50일생 본인이 알 거고 생월이 몇 월이냐 그죠? 10월 20일생이다. 그러면 화판 숫자는 30이 되죠. 30을 9로 남아. 응.
46:32
Speaker A
그럼 얼마예요? 나머지가 나오겠죠? 나머지가 맞아요? 틀려. 3이 됩니까? 음. 3 9 27이죠? 3 9 27이면 3이잖아. 그러면은 선생님들 숫자가 3인 거야. 10월 20일생.
46:55
Speaker A
10월 20일생은 행운수 3에 해당되는 영상을 찾아보시면 되는 겁니다. 이해되시죠? 자,요 정도로 어 하겠습니다. 이거 해 보니까 선생님 지금 45분 정도 걸렸어요.
47:10
Speaker A
45분인데 앞에 설명하는 거 10분 빼고 35분이니까 딱 맞네요. 선생님 이렇게 숫자 행운 숫자 세 개를 가지고 해봅니다. 그러면 이제 그 나이에 해당되는 사람이 영상 세 개가 나갑니다. 자기 행운수를 찾아서 보시면 됩니다. 자, 하여튼 뭐 이런 것이 구체적으로 나오는게 있습니다.
47:32
Speaker A
중요한 거니까 이제 돈 내고 신수보러 안 가도 된다. 어 그래도 나는 좀 더 구체적으로 알아보고 싶은 분들은 이제 각자 인연이 닿는 분들에게 자문을 구하시면 됩니다. 자, 영상을 마치도록 하겠습니다. 잘 이해 안 가는 부분이 있으면은 댓글 남겨 주십시오. 예. 그러면은 제가 설명을
47:58
Speaker A
드리겠습니다. 네. 시청해 주셔서 감사합니다.
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Answers

Frequently Asked Questions

행운수는 어떻게 계산하나요?

음력 생월과 생일을 더한 후 그 합을 9로 나눈 나머지 숫자가 행운수가 됩니다. 나머지가 0일 경우는 9로 간주합니다.

왜 입춘 이후부터 나이를 계산하나요?

입춘은 새해의 시작을 의미하기 때문에 실제 나이는 입춘이 지난 후부터 시작된다고 봅니다. 따라서 운세도 입춘 이후 나이를 기준으로 합니다.

51세 용띠만 해당되는 운세인가요?

이 영상은 51세 용띠를 대상으로 한 신년운세 분석입니다. 다른 나이대나 띠는 별도의 영상에서 다루며, 행운수에 따라 세분화된 운세를 제공합니다.

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