Урок української мови для дев'ятикласників: навчальний диктант «Гарбузове диво світу» на закріплення складно-сурядних речень і пунктуації. Текст про гарбуз, його історію, користь і кулінарію.
Key Takeaways
- Складно-сурядні речення вимагають уважного визначення меж речень і правильних розділових знаків.
- Диктант поєднує перевірку орфографії та пунктуації з текстом природничо-краєзнавчого змісту.
- Гарбуз має цінні поживні властивості та історичне значення для України.
What the video covers
- Вчителька проводить навчальний диктант для дев'ятикласників після вивчення складно-сурядного речення.
- Диктант має назву «Гарбузове диво світу» і містить 184 слова.
- Текст насичений орфограмами та пунктограмами, вже вивченими учнями.
- Диктант читається тричі: ознайомлювально, по реченнях із записом, і для перевірки.
- Текст розповідає про осінь, гарбузи в Україні та світі, їхню історію й користь.
- Згадуються факти: гарбуз вирощували індіанці, в Україні він став символом Поділля та Слобожанщини.
- Гарбуз з точки зору ботаніки є ягодою, а його насіння багате на цинк.
- Помаранчевий колір свідчить про вміст бетакаротину, а вітамін С зміцнює імунітет.
- Гарбуз широко використовується в кулінарії: від крем-супів до запіканок з медом і корицею.
- Вчителька підказує, як записувати назву без лапок та як користуватися паузами під час диктанту.
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Добрий день, дорогі мої дев'ятикласники. Вітаю вас на уроці української мови, на якому ми перевіримо ваші орфографічні та пунктуаційні уміння і навички за допомогою диктанту. Ми завершили вивчати складно-сурядне речення, а отже, цей диктант має на меті перевірити, як же ви вмієте ставити розділові знаки в таких реченнях. Але окрім них текст насичений іншими пунктограмами. За вікном жовтень, а отже, чудова пора гарбузів. Наш диктант буде присвячений саме цьому помаранчевому овочу. Скажіть, будь ласка, а чи ви любите гарбузи і чи готові ви писати цей диктант? Тож починаємо. Наш диктант називається «Гарбузове диво світу». Запишіть, будь ласка, сьогоднішню дату. Посередині пишемо назву диктанту. І назва диктанту. Зверніть увагу, що ми назву диктанту пишемо без лапок. Гарбузове диво світу. Е, в диктанті 184 слова. Він, хоча на перший погляд начебто великий, аж 184 слова. Але нічого такого складного тут немає, тому що ви знаєте, що такі слова, які складаються з однієї літери, сполучники, прийменники, теж ми враховуємо як окремі слова. Тому не лякайтеся, але диктант насичений і орфограмами, і пунктограмами, уже вивченими вами. І хоча ви вже й в дев'ятому класі, але незайвим буде вам нагадати правила диктанту. Як же ми його пишемо? Текст ви почуєте три рази. Перший раз ви почуєте текст в цілому для того, щоб ви його сприйняли, прослухали, зрозуміли його значення, суть цього тексту. Другий раз ми вже почнемо, другий раз я вам читатиму і ми почнемо його вже записувати по реченнях. І тут кожне речення ви теж почуєте тричі. І третій раз я вам прочитаю текст, і ви вже його перевірите. Прочитаю вам текст в цілому, цілим, великим, для того, щоб ви уважно його перевірили. Отож, перше читання тексту первинне, так би ми його називаємо ознайомлювальне. Слухайте, будь ласка, уважно цей текст і не намагайтеся зрозуміти, про що він.
Speaker A
вмієте ставити розділові знаки в таких реченнях. Але окрім них текст насичений іншими пунктограмами. За вікном жовтень, а отже, чудова пора гарбузів. Наш диктант буде присвячений саме цьому помаранчевому овочу. Скажіть, будь ласка, а чи ви любите гарбузи і чи
Speaker A
[сопіння] Отож, приготувалися. Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий урожай. Здавна в Україні шанували цей дивовижний овоч, і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Гарбуз – цей помаранчевий гігант, справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині. Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Гарбузове насіння містить багато цинку. М'якоть цього плоду багата на природні антиоксиданти, і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами. У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шеф-кухарі всього світу охоче додають його до вишуканого меню. Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням, а іншим смакує солодка запіканка з медом і корицею. Осіннє сонце вже сідає за обрій, проте аромат свіжої гарбузової каші в затишній хаті завжди зігріває душу. Ось такий текст. Сподіваюся, незрозумілих слів для вас, учнів дев'ятого класу, уже не було. А отже, починаємо записувати текст. І тут кожне речення ми ви почуєте тричі. Перший раз ви його слухаєте. Коли я вам читаю перший раз речення, ви його уважно послухаєте. Для чого? Ну, для того, щоб зрозуміти, який розділовий знак ми ставимо в кінці: чи крапку, чи знак оклику, чи знак питання. І взагалі, де завершується це речення, тому що в дев'ятому класі в нас уже великі речення, і дуже часто діти плутають. Вони не розуміють, де завершилося одне речення і почалося інше. Тому, будьте дуже уважні. Уважно дослухайте речення до кінця. Другий раз я вам читатиму речення вже по словах і словосполученнях для того, щоб ви встигли записати. І тут ви можете, якщо я, на вашу думку, читатиму занадто швидко, то ви можете за допомогою пауз самостійно обрати зручний для себе темп і час від часу ставити текст на паузу, потім, якщо потрібно, повертатися назад і так далі. І третій раз я вам читатиму речення після того, як ми його запишемо, для того, щоб ви його перевірили. Отже, приготувалися. Абзаци, до речі, я вам теж традиційно називатиму. Перше речення з абзацу. Слухаємо. Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Пишемо з абзацу. Осінь тихо ступає по землі [сопіння] і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Перевіряємо речення. Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Наступне речення. Слухаємо. Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий урожай. Пишемо: «Це стиглі гарбузи. Гріють свої круті боки. На останньому сонці. [прочищення горла] А господарі вже готуються збирати цей щедрий врожай. Перевіряємо речення. Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий врожай. Наступне речення. Слухаємо. Здавна в Україні шанували цей дивовижний овоч і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Пишемо: «Здавна в Україні шанували цей дивовижний овоч. І жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Перевіряємо речення. Здавна в Україні шанували цей дивовижний овоч [сопіння] і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Наступне речення з абзацу. Слухаємо. Гарбуз – цей помаранчевий гігант. Справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Пишемо з абзацу: Гарбуз – цей помаранчевий гігант. Справді унікальна культура. Історія якої сягає тисячоліть. Перевіряємо речення. Гарбуз – цей помаранчевий гігант, справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Наступне речення. Слухаємо. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. Пишемо: його вперше почали вирощувати. Ще індіанці в Північній Америці. Перевіряємо речення. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. Наступне речення. Слухаємо. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині. Пишемо: на українських землях. Гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом. Особливо на Поділлі та Слобожанщині. Перевіряємо речення. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині. Наступне речення з абзацу. Слухаємо. Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Пишемо з абзацу: Ми називаємо гарбуз овочем. Проте з точки зору ботаніки – це ягода. Перевіряємо речення. Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Наступне речення. Слухаємо. Гарбузове насіння містить багато цинку. Пишемо: гарбузове насіння містить багато цинку. Перевіряємо речення. Гарбузове насіння містить багато цинку. Наступне речення. Слухаємо. М'якоть цього плоду багата на природні антиоксиданти, і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Пишемо: М'якоть цього плоду. Багата на природні антиоксиданти, і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Перевіряємо речення. М'якоть цього плоду багата на природні антиоксиданти, і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Наступне речення. Слухаємо. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами. Пишемо: помаранчевий колір. Свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину. А вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами. Перевіряємо речення. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами. Наступне речення з абзацу. Слухаємо. У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шеф-кухарі всього світу охоче додають його до вишуканого меню. Пишемо з абзацу: У кулінарії цей
Speaker A
Гарбузове диво світу. Е, в диктанті 184 слова. Він, хоча на перший погляд начебто великий, аж 184 слова. Але нічого такого складного тут немає, тому що ви знаєте, що такі слова, які складаються з однієї літери, сполучники, прийменники, теж ми враховуємо як окремі
Speaker A
слова. Тому не лякайтеся, але диктант насичений і орфограмами, і пунктограмами, уже вивченими вами. І хоча ви вже й в дев'ятому класі, але незайвим буде вам нагадати правила диктанту. Як же ми його пишемо? Текст ви почуєте три рази. Перший раз ви почуєте
Speaker A
текст в цілому для того, щоб ви його сприйняли прослухали зрозуміли його значення, суть цього тексту. Другий раз ми уже почнемо, другий раз я вам читатиму і ми почнемо його вже записувати по реченнях. І тут кожне речення ви теж почуєте тричі. І третій
Speaker A
раз я вам прочитаю текст, і ви уже його перевірите. Прочитаю вам текст в цілому, цілим, великим, для того, щоб ви уважно його перевірили.
Speaker A
Отож, перше читання тексту первинне, так би ми його називаємо ознайомлювальне. Слухайте, будь ласка, уважно цей текст і ее намагайтеся зрозуміти, про що він.
Speaker A
[сопіння] Отож приготувалися. Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий урожай. Здавна в Україні шанували цей дивоовоч і жодне осіннє свято не
Speaker A
обходилося без смачних страв. Гарбуз - цей помаранчевий гігант справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині.
Speaker A
Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Гарбузове насіння містить багато цинку. М'яко цього плоду багато на природні антиоксиданти і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я.
Speaker A
Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовим перед зимовими холодами.
Speaker A
У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шеф-кухарі всього світу охоче додають його до вишуканого меню. Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням, а іншим смакує солодка запіканка з медом і корицею. Осіннє сонце вже сідає за
Speaker A
обрій, проте аромат свіжої гарбузової каші в затишній хаті завжди зігріває душу. Ось такий текст. Сподіваюся, незрозумілих слів для вас, учнів дев'ятого класу, уже не було. А отже, починаємо записувати текст. І тут кожне речення ми ви почуєте тричі. Перший раз
Speaker A
ви його слухаєте. Коли я вам читаю перший раз речення, ви його уважно послухаєте. Для чого? Ну, для того, щоб зрозуміти, який розділовий знак ми ставимо в кінці. чи крапку, чи знак оклику, чи знак питання. І взагалі, де завершується це речення, тому що в
Speaker A
дев'ятому класі в нас уже великі речення і дуже часто діти плутають. Вони не розуміють, де завершилося одне речення і почалося інше.
Speaker A
Тому, ее, будьте дуже уважні. Уважно дослухайте речення до кінця. Другий раз я вам читатиму речення уже по словах і словосполученнях для того, щоб ви встигли записати. І тут ви можете, якщо я на вашу думку читатиму занадто швидко, то ви можете з допомогою пауз самостійно
Speaker A
обрати зручний для себе темп і час від часу ставити текст на паузу, потім, якщо потрібно, повертатися назад і так далі.
Speaker A
І третій раз я вам читатиму речення після того, як ми його запишемо, для того, щоб ви його перевірили.
Speaker A
Отже, приготувалися. Абзаци, до речі, я вам теж традиційно називатиму. Перше речення з абзацу. Слухаємо.
Speaker A
Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Пишемо з абзацу.
Speaker A
Осінь тихо ступає по землі [сопіння] і на городах спалахують яскравим барвами золоті ліхтарики. Перевіряємо речення.
Speaker A
Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики. Наступне речення. Слухаємо.
Speaker A
Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий урожай.
Speaker A
Пишемо: "Це стиглі гарбузи. гріють свої круті боки. На останньому сонці. [прочищення горла] А господарі вже готуються збирати цей щедрий врожай.
Speaker A
Перевіряємо речення. Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий врожай.
Speaker A
Наступне речення. Слухаємо. Здавна в Україні шанували цей дивоовоч і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Пишемо: "Здавна в Україні шанували цей дивоовоч.
Speaker A
І жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Перевіряємо речення. Здавна в Україні шанували цей дивоовоч [сопіння] і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Наступне речення з абзацу. Слухаємо.
Speaker A
Гарбуз - цей помаранчевий гігант. Справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Пишемо з абзацу гарбуз.
Speaker A
Цей помаранчевий гігант. Справді унікальна культура. Історія якої сягає тисячоліть. Перевіряємо речення. Гарбуз - цей помаранчевий гігант, справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть. Наступне речення.
Speaker A
Слухаємо. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. Пишемо його вперше почали вирощувати.
Speaker A
Ще індіанці в Північній Америці. Перевіряємо речення. Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. Наступне речення. Слухаємо.
Speaker A
На українських землях Гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині.
Speaker A
Пишемо на українських землях. Гарбуз з'явився порівняно пізно. але швидко став національним символом. Особливо на Поділлі та Слобожанщині.
Speaker A
Перевіряємо речення. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині.
Speaker A
Наступне речення з абзацу. Слухаємо. Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Пишемо з абзацу.
Speaker A
Ми називаємо гарбуз овочем. Проте з точки зору ботаніки. Це ягода. Перевіряємо речення. Ми називаємо гарбуз овочем. Проте з точки зору ботаніки це ягода. Наступне речення. Слухаємо. Гарбузове насіння містить багато цинку. Пишемо гарбузове насіння містить багато цинку.
Speaker A
Перевіряємо речення. Гарбузове насіння містить багато цинку. Наступне речення. Слухаємо. М'яко цього плоду багато на природні антиоксиданти і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я.
Speaker A
Пишемо м'якоть цього плоду. Багата на природні антиоксиданти. і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я.
Speaker A
Перевіряємо речення. М'якость цього плоду багата на природні антиоксиданти, і регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Наступне речення.
Speaker A
Слухаємо. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами.
Speaker A
Пишемо помаранчевий колір. Свідчить про колосальний вміст. корисного бетакаротину. А вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет.
Speaker A
перед зимовими холодами. Перевіряємо речення. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами.
Speaker A
Наступне речення з абзацсу. Слухаємо. У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шеф-кухарі всього світу охоче додають його до вишуканого меню.
Speaker A
Пишемо з абзацу у кулінарії. Цей велетень відкриває безмежні простори. для творчості. Тож шеф кухарі всього світу охоче додають його.
Speaker A
до вишуканого меню. Перевіряємо речення. У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шеф-кухарі всього світу додаю охочі додають його до вишуканого меню.
Speaker A
Наступне речення. Слухаємо. Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням, а іншим смакує солодка запіканка з медом і корицею. Пишемо: "Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням.
Speaker A
А іншим смакує солодка запіканка. з медом і корицею. Перевіряємо речення. Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням, а іншим смакує солодка запіканка з медом і корицею. І останнє речення. Слухаємо.
Speaker A
Осіннє сонце вже сідає за обрій. Проте аромат свіжої гарбузової каші в затишній хаті завжди зігріває душу. Пишемо: "Осіннє сонцем вже сідає за обрій".
Speaker A
Проте аромат свіжої гарбузової каші. В затишній хаті завжди зігріває душу. [прочищення горла] Перевіряємо реченням.
Speaker A
Осіннє сонце вже сідає за обрій. Проте аромат свіжої гарбузової каші в затишній хаті завжди зігріває душу.
Speaker A
Завершили написання диктанту. А зараз ми перевіримо ще раз текст. Але перед цим я пропоную вам зараз сісти рівненько розім'ятися розправити руки, потягнутися, розправити плечі.
Speaker A
Трішечки порухайтеся зараз за столом на своїх стільцях для того, щоб трішечки відпочити. І відверніть увагу від тексту. Буквально декілька секунд.
Speaker A
Можете для цього заплющити очі і уявити собі солодкий, гарний, величезний гарбуз. Вдалося? А тепер читаємо ще раз текст, слухаємо і перевіряємо. [сопіння] Знайшли початок тексту.
Speaker A
Диктант. Повернулися аж до самого початку. На перевіряємо. Назва диктанту гарбузове диво світу. І слухаємо.
Speaker A
Будьте уважні. Осінь тихо ступає по землі, і на городах спалахують яскравими барвами золоті ліхтарики.
Speaker A
Це стиглі гарбузи гріють свої круті боки на останньому сонці, а господарі вже готуються збирати цей щедрий урожай.
Speaker A
Здавна в Україні шанували цей дивоовоч, і жодне осіннє свято не обходилося без смачних страв. Гарбуз - цей помаранчевий гігант, справді унікальна культура, історія якої сягає тисячоліть.
Speaker A
Його вперше почали вирощувати ще індіанці в Північній Америці. На українських землях гарбуз з'явився порівняно пізно, але швидко став національним символом, особливо на Поділлі та Слобожанщині.
Speaker A
Ми називаємо гарбуз овочем, проте з точки зору ботаніки це ягода. Гарбузове насіння містить багато цинку. М'якость цього плоду багато на природні антиоксиданти.
Speaker A
І регулярне вживання допомагає зберегти красу та здоров'я. Помаранчевий колір свідчить про колосальний вміст корисного бетакаротину, а вітамін С ефективно зміцнює наш імунітет перед зимовими холодами. У кулінарії цей велетень відкриває безмежні простори для творчості. Тож шефкухарі всього світу охоче додають його до вишуканого меню.
Speaker A
Хтось полюбляє ніжний кремовий суп із насінням, а іншим смакує солодка запіканка з медом і корицею. Осіннє сонце вже сідає за обрій, проте аромат свіжої гарбузової каші в затишній хаті завжди зігріває душу.
Speaker A
Ось такий диктант. А на сьогодні все. Сподіваюся, ви дещо нове, цікаве дізналися про гарбуз. Тож, якщо вам сподобався диктант і ви щось цікаве і нове дізналися про гарбузи, то тисніть уподобайку до цього відео і пишіть коментарі, якщо ви готові поділитися цікавими стравами.
Speaker A
Любіть і вивчайте українську мову. І пам'ятайте, що грамотність - це гігієна думки та вияв поваги до них, до тих, хто нас читає. Будьте грамотні і до зустрічі в наступному відео. Бережіть себе. До побачення.
Topics:диктантгарбузскладносурядне реченняпунктуаціяукраїнська мова9 класорфографіянавчальне відеоосінь











