Академия Будущего отзывы 2025. Отзыв мамы Софьи. — Transcript

Отзыв мамы Софьи о положительных изменениях после обучения в Академии Будущего. Преодоление подростковых проблем и новые цели.

Key Takeaways

  • Сарафанное радио — эффективный способ узнать о помощи для подростков.
  • Проблемы подростков часто связаны с потерей самоконтроля и нарушением социальных границ.
  • Внутренние изменения ребёнка возможны при поддержке и правильном подходе.
  • Работа над собой родителей критически важна для успешных изменений у ребёнка.
  • Постановка целей и активное участие подростка в саморазвитии ведут к положительным результатам.

Summary

  • Мама Софьи узнала об Академии Будущего через сарафанное радио и решила отдать туда дочь из-за проблем с поведением.
  • У Софьи были проблемы с курением, алкоголем, пропусками школы и агрессивным поведением.
  • После полутора месяцев в Академии мама заметила значительные внутренние изменения в дочери.
  • В отношениях между мамой и Софьей исчезла агрессия, появилась искренняя коммуникация и взаимопонимание.
  • Мама осознала важность работы над собой и своими эмоциями для улучшения отношений с ребёнком.
  • Изменения в родителе приводят к изменениям в поведении ребёнка и улучшению общения.
  • Софья поставила перед собой реальные цели: получение образования, поступление на графического дизайнера, изучение языков и развитие творческих навыков.
  • Ранее Софья хотела вести беззаботную жизнь с минимальными усилиями, сейчас она активно работает над собой.
  • Мама советует родителям отбросить сомнения и довериться Академии как эффективному инструменту помощи подросткам.
  • Академия помогает не только детям, но и родителям понять себя и улучшить семейные отношения.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
А про Академию я узнала совершенно случайно. У нас были в Софьи проблемы, и мы посещали психотерапевта. Он дал контакт своей знакомой, у которой здесь уже был ребёнок. Мы с ней созвонились, где-то, наверное, около часа общались. Она мне рассказала во всех подробностях про Академию, про результаты, которые она увидела. То есть, как получается сарафанное радио. И мы приняли решение, и здесь оказались.
00:19
Speaker A
рассказала во всех подробностях про Академию про результаты которые она увидела То есть как получается сарафанное радио и Мы приняли решение и здесь оказались в академии проблемы были у нас это были сигареты алкоголь в последнее время София перестала посещать школу делать домашнее
00:48
Speaker A
В Академии проблемы были у нас: это были сигареты, алкоголь. В последнее время София перестала посещать школу, делать домашнее задание, скандалила, хамила взрослым. Тяжело было найти с ней общий язык. Любое, даже какое-то маленькое замечание, у неё вызывало отрицательные эмоции, агрессию, злость. Поэтому вот в данном ключе она себя вела. Всё с каждым днём становилось больше, больше, больше развязанности, потерь самоконтроля и нарушения границ, так скажем, поведения в социуме.
01:12
Speaker A
развязанности потерь самоконтроля и нарушение границ так скажем поведения в социуме первое изменение у нас Я заметила это когда я приехала первый раз с ней встретиться наверно уже пробыла полтора месяца в академии это была наша первая встреча она говорила очень много она меня
01:38
Speaker A
Первое изменение у нас я заметила, когда я приехала первый раз с ней встретиться. Наверное, она уже пробыла полтора месяца в Академии. Это была наша первая встреча. Она говорила очень много, она меня встретила радушно, всё рассказывала, не умолкала. Ей было со мной интересно общаться, а она была готова со мной пойти, то есть абсолютно по моему плану. Была рада со мной проводить время. Это всё было искренне. И тогда я поняла, что ребёнок, те изменения, которые я видела по телефонным звонкам, — это действительно внутренние изменения.
01:58
Speaker A
видела по телефонным звонка это действительно внутренние изменения и 2 дня абсолютно вот в таком у нас ракурсе режиме и прошли общения любви друг к другу обнимашкам поцелуйчиком никакой не было уже ни злости ни агрессии ребёнок со мной хотел общаться
02:18
Speaker A
И два дня абсолютно вот в таком у нас ракурсе, режиме и прошли общения, любви друг к другу, обнимашкам, поцелуйчикам. Никакой не было уже ни злости, ни агрессии. Ребёнок со мной хотел общаться, ни одну секунду не упускал.
02:43
Speaker A
всё всё идёт с семьи и когда у самого взрослого есть определённые свои своя Неуверенность в себе а где-то какие-то моменты которые на которым мы закрываем глаза а к сожалению нужно раскрыть себя принять таким каким ты есть и слабые стороны отработать когда
03:02
Speaker A
Конечно же, изменения должны касаться и родителей. Это я понимала однозначно и начала с того, что, ну, то есть заниматься собой, потому что естественно, как вот говорят, что инструкции по воспитанию ребёнка нет. Все дети разные, мы разные, но я считаю, что всё идёт с семьи. И когда у самого взрослого есть определённые свои, своя неуверенность в себе, а где-то какие-то моменты, на которые мы закрываем глаза, а к сожалению, нужно раскрыть себя, принять таким, каким ты есть, и слабые стороны отработать.
03:23
Speaker A
потому что меняется общение у самого родителя восприятие ребнка меня и тут же меняется позиция поведения ребнка у Софьи много появилось целей я даже не говорю что это план это именно цели Потому что если раньше она там у неё как-то всё было
03:45
Speaker A
Когда ты в себе уверен, у тебя ты понимаешь свои эмоции, можешь считывать эти эмоции, тогда тебе проще и легче понять ребёнка, и он становится более к тебе открыто расположен. Поэтому однозначно, что изменения в родителе они параллельно идут к изменению ребёнка, потому что меняется общение у самого родителя, восприятие ребёнка меняется, и тут же меняется позиция поведения ребёнка.
04:08
Speaker A
четвёрками и пятёрками и сейчас будет поступать на графического дизайнера А также она сейчас планирует то есть поставила себе цель изучения языков ей интересен английский и итальянский язык и плюс она сейчас параллельно занимается а академическим рисунком С преподавателем и сейчас пойдёт на тату мастера ещё вот
04:34
Speaker A
У Софьи много появилось целей. Я даже не говорю, что это план, это именно цели. Потому что если раньше у неё как-то всё было, это, то есть какие-то были планы, но она им не следовала, могла только говорить, то сейчас я вижу, что она действует. Она работает над собой, покоряет свою лень. Цель сейчас — получение образования. София закончила 11 классов, сдала ОГЭ, получила аттестат с одними четвёрками и пятёрками, и сейчас будет поступать на графического дизайнера.
04:51
Speaker A
этом минимальные усилия а всё остальное сделают родственники в том числе мамам сомневаются отдавать в Академию хочу сказать что эти сомнения нужно откинуть если у них такая мысль только зародилась в голове вообще отдать ребёнка в Академию это значит они сами
05:09
Speaker A
А также она сейчас планирует, то есть поставила себе цель изучения языков. Ей интересен английский и итальянский язык. И плюс она сейчас параллельно занимается академическим рисунком с преподавателем и сейчас пойдёт на тату-мастера ещё.
05:31
Speaker A
а потом неизвестно Как ещё и рванёт здесь нужно отдаться в руки преподавателям прислушиваться работать над собою есть интенсивы которые стоит посещать чтобы лучше понять себя и ребёнка Поэтому нужно отбросить Сомнения Это действительно Ну такая скажем Палочка выручалочка для Родите и для
05:55
Speaker A
Вот в августе, учась до Академии, у неё совершенно в голове были мысли о другом: как бы прогулять, как бы погулять с друзьями, как бы списать домашнее задание с ГДЗ и как бы провести жизнь так, чтобы своё удовольствие и прикладывать при этом минимальные усилия, а всё остальное сделают родственники, в том числе мама.
Topics:Академия Будущегоотзыв мамыперевоспитание подростковпроблемы подростковсамоконтрольсемейные отношенияобразованиемотивация подростковличностный ростпсихотерапия

Frequently Asked Questions

Как мама Софьи узнала об Академии Будущего?

Она узнала случайно через психотерапевта, который дал контакт знакомой, у которой уже был ребёнок в Академии.

Какие проблемы были у Софьи до обучения в Академии?

Софья курила, употребляла алкоголь, пропускала школу, не делала домашние задания, скандалила и проявляла агрессию.

Какие изменения заметила мама после пребывания Софьи в Академии?

Она увидела внутренние изменения, улучшение общения, исчезновение агрессии и появление искреннего интереса к общению и развитию.

Get More with the Söz AI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries, speaker detection, and unlimited transcriptions.

Or transcribe another YouTube video here →