Speaker A
Har du tänkt på någon gång varför vi människor är så snabba på att sätta etiketter på både hästar och människor?
En introduktion till positiv förstärkning för hästar ur ett nervsystemsperspektiv med fokus på rehabilitering och nya träningsmetoder.
Key Takeaways
- Positiv förstärkning är ett effektivt sätt att rehabilitera traumatiserade hästar och bryta negativa beteendemönster.
- Traditionella träningsmetoder baserade på kontroll är ofta föråldrade och kan skapa fler problem än möjligheter.
- Tydliga start- och slutpunkter samt konsekventa signaler är avgörande för att positiv förstärkning ska fungera.
- Hästens nervsystem måste vara i ett mottagligt tillstånd för att inlärning ska ske, vilket kräver förståelse för stress och nedstängning.
- Kunskap och rätt utbildning i positiv förstärkning är nödvändigt för att undvika vanliga fallgropar och misslyckanden.
What the video covers
- Människor är snabba på att sätta etiketter på både hästar och människor, ofta utan att förstå bakgrunden till beteendet.
- Hästar med trauman och etiketter som farliga eller stressade hamnade hos Ylva Voxmark och Mats för rehabilitering sedan 2011.
- Traditionella träningsmetoder baserade på kontroll fungerar inte på hästar som tappat tillit, vilket ledde till att de började använda positiv förstärkning.
- Positiv förstärkning bygger på att hästen lär sig koppla beteenden till positiva resultat, vilket kan bryta tidigare negativa mönster.
- Många misslyckas med positiv förstärkning på grund av bristande kunskap om systemet, otydliga start- och slutpunkter, för höga krav och felaktiga belöningar.
- Ridningens traditionella metoder har militär bakgrund och är anpassade för kontroll snarare än förståelse, något som behöver förnyas.
- Hästens inre resa och nervsystemets tillstånd är avgörande för att kunna lära nytt, där stress eller nedstängning hindrar inlärning.
- Videon visar exempel på hur positiv förstärkning kan användas även i ridning utan att använda tyglar eller tryck.
- Vikten av tydliga signaler och att anpassa träningen efter individens behov och tempo betonas starkt.
- Relationen mellan människa och häst förbättras när båda parter har möjlighet att bli lyssnade på och förstådda.
Chapters
- 00:00Varför sätter vi etiketter på hästar och människor?
- 01:11Att förstå hästens beteende och bakgrund
- 02:05Varför traditionella metoder ibland misslyckas
- 03:28Positiv förstärkning som rehabiliteringsmetod
- 04:31Historiska orsaker till dagens ridmetoder
- 06:42Utmaningar med positiv förstärkning
- 09:49Vikten av tydliga signaler och systematik
- 12:04Hästens inre resa och nervsystemets roll
- 14:06Praktiska exempel på positiv förstärkning
- 22:53Relation och kommunikation mellan häst och människa
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Ja, på alla individer egentligen? Det här var någonting som Mats och jag började reagera på väldigt tidigt, för att vi började rehabilitera hästar med trauman 2011 och det var just såna etiketterade hästar som hamnade hos oss. De hade blivit
Speaker A
vandringspokaler. Människor ansåg att de var farliga oftast. Men också slöa, stressade. Ja, you name it.
Speaker A
Och vi ställde oss frågan väldigt tidigt: Vad beror det här på? Rotorsaken är alltid extremt intressant och i nio fall av tio så fick vi aldrig veta hästens bakgrund.
Speaker A
Men vi kunde gissa på det beteendet som hästen visade, för det gav oss information.
Speaker A
Det är jag som är Ylva Voxmark och vi har kommit till avsnitt tre i miniserie om positiv förstärkning ur ett nervsystemsperspektiv.
Speaker A
Och i del ett och två har vi pratat om hästens inre resa och människans inre resa.
Speaker A
För det kändes som att det var en väldigt bra bakgrund och någonting som vi aldrig får lära oss, oavsett om vi tränar med negativ förstärkning som är den vanligaste träningsmetoden i hästvärlden idag eller positiv förstärkning.
Speaker A
Så vad var det då som gjorde att de här hästarna som hamnade hos oss inte gick att hantera med traditionella metoder?
Speaker A
Ja, det funkar ju som så, och det här gäller även oss människor, att när vi blir utsatta för någonting som är obehagligt så förväntar vi oss det i nästa möte.
Speaker A
Oavsett om individen vi träffar har varit på en helt annan plats än de som har gjort att vi har fått de här förväntningarna.
Speaker A
Och det fanns väldigt lite kunskap då 2011 på positiv förstärkning. Men man vet, eller man visste då, idag finns det mycket mer forskning, men man visste då och man såg att hästar som lärde sig att ett beteende, om det gav någonting bra, så var de mer
Speaker A
viliga att göra om beteendet en gång till. Det var intressant, för det skulle bryta det som hästen hade varit med om.
Speaker A
Vi kom på att om vi kunde göra en miljö för hästen där hästen kunde få positiva upplevelser, så skulle hästen kunna bli av med den här etiketten.
Speaker A
Resten skulle alltså också kunna få revansch, blivit stämplad i pannan som farlig och helt plötsligt blir hanterbar och beteendet försvinner.
Speaker A
Det är ingenting annat än ny medvetenhet, att man förstår mer varför det här beteendet en gång har uppkommit.
Speaker A
Så vad är det då med det här sättet vi har i hästvärlden idag? Varför hanterar vi hästar på ett sätt som skapar mer problem än vad det faktiskt skapar möjligheter?
Speaker A
Man ska komma ihåg var ridningen kommer ifrån. I stort sett all ridning idag som lärs ut på ridskolor baseras på militärens manualer.
Speaker A
Och så länge hästar användes i krig så skulle de bära människor som kanske aldrig hade ridit.
Speaker A
Alla möjliga människor med alla möjliga ryggsäckar. Tillsammans så skulle hästen och människan utsättas för någonting som flyktdjuret hästen aldrig någonsin skulle ge sig in i.
Speaker A
Så man behövde kunna ha fullständig kontroll för att hästen skulle gå in mot en säker död.
Speaker A
Idag krigar vi inte längre, men det är heller inte någon som historiskt sett har ifrågasatt att hästarna fortfarande hanteras enligt det här gamla sättet.
Speaker A
En sån här klassiker är när det kommer folk till oss och man ska sitta upp och vi säger: Vilken sida vill du sitta upp på? Och de blir som ett frågetecken. Men man sitter ju alltid upp från vänstra sidan.
Speaker A
Ja, varför är det egentligen så? Jo, för man hade ett svärd fäst på vänstra sidan. För att inte svärdet skulle komma åt hästen när man klev upp så kunde man inte kliva upp från den högra sidan.
Speaker A
Däremot så klev man upp från den högra sidan när man höll i ett spjut.
Speaker A
Så bara en sån liten grej kan få en att fundera på hur det kommer sig att det här fortfarande lever 2026.
Speaker A
Kunskapen är idag väldigt, väldigt gammal. Den behöver dammas av, förnyas. Det finns så mycket forskning idag på hur hästar lär sig, på hur hästar mår under inlärning. Det kan man exempelvis mäta med
Speaker A
hjärtslag och puls och sådana saker. Vi har lärt oss hur hästar ser ut, om de är stressade, om de mår dåligt.
Speaker A
Men fortfarande så använder vi de här gamla träningsmetoderna som är baserade på kontroll. Och kontroll funkade inte på de här hästarna som hade tappat tillit i människan. Så vi var tvungna att hitta på något annat och där kom positiv
Speaker A
förstärkning in. Och då kanske du tänker så här: Ja, men positiv förstärkning, det har jag testat och det funkar inte för hästarna blir så tiggiga och bitiga och allt sånt där.
Speaker A
Och det är ett ganska vanligt försvar som människor använder. Men det beror på när det blir så, så beror det på att man inte har fått lära sig att det finns ett system.
Speaker A
Och har människan inte fått lära sig att det finns ett system utan bara matar med godis, då kommer det bli problem och då ger man upp och då går man tillbaka till det som är invant.
Speaker A
Det vill säga det som sitter i ryggmärgen. Även om man kanske vet att ja, jag skulle vilja hålla på med någonting som inte är på det här sättet.
Speaker A
Jag brukar säga att det finns fyra vanliga orsaker till att man misslyckas med positiv förstärkning.
Speaker A
Den allra vanligaste är såklart att man inte har vänt sig till någon som faktiskt kan lära ut systemet, utan man tittar på någon kompis eller något YouTube-klipp eller någonting där man matar sina hästar.
Speaker A
Nummer ett är att det finns ingen tydlig start- eller slutpunkt. Vi har pratat om vikten av förutsägbarhet för hästen. Och vet man inte hur man ska starta ett pass eller sluta ett pass så blir det en berättelse som aldrig
Speaker A
fortsätter och hästen förstår inte och därför blir den frustrerad. Det är ett av de vanligaste felen.
Speaker A
Nu ska vi se. Jag har skrivit upp här. Ehm, det andra är att vi håller på för mycket, det är för svårt eller det går för fort.
Speaker A
Människan är prestationsinriktad och vi tänker sällan på att hästen behöver tid för att smälta
Speaker A
inlärningsprocesser. Vi är dåliga på att ta pauser helt enkelt. Vi har bråttom att nå resultat och alla de här sakerna gör att det ofta blir för mycket för hästen och då funkar inte metoden.
Speaker A
Vi har inte fått lära oss att det är tydliga signaler som behövs. Och det här ingår ju i systemet. Hästen behöver att det här beteendet som människan ger nu, det betyder att vi startar. Det här beteendet betyder att vi slutar. Och det
Speaker A
ser ut på samma sätt oavsett hur övningen presenteras. Också en sån här jättevanlig fallgrop.
Speaker A
Och det sista som också är väldigt, väldigt vanligt är att man råkar belöna ett beteende som är fel.
Speaker A
Om jag tar ett exempel för att ni ska förstå så kanske jag vill att hästen ska lyfta på hoven och jag klickar för att hästen ska lyfta på hoven när jag drar på benet. Men om hästen samtidigt gör någonting annat och
Speaker A
jag klickar för det så kommer hästen tro att okej, det är det här beteendet som kommer göra att jag får den här belöningen som är bra. Också en jättemanlig grej.
Speaker A
Men när man har koll på de här fallgroparna och när man har koll på systemet så är det här ett fantastiskt sätt.
Speaker A
Och vi har använt det här sen 2014 då vi började träna och rehabilitera hästar på det här sättet och vi har gjort alla möjliga utmaningar och alla har funkat, men på olika tid såklart. När vi har med individer att göra så behöver vi komma
Speaker A
ihåg att alla behöver olika tid och lära sig. Alla tar in information på olika sätt.
Speaker A
Och när vi pratade om hästens inre resa så berättade jag för er att vi måste först se till att hästen inte är i det övre toleransfönstret som innebär stress eller det undre toleransfönstret som innebär att man stänger ner. Hästen
Speaker A
måste vara mottaglig för nytt lärande och det här gäller ju såklart oss som människor också.
Speaker A
Jag tänkte vi ska titta lite på ett klipp som visar vad man faktiskt kan göra med hästar med positiv förstärkning. För många har fördomar om att ja, men tränar man positiv förstärkning så är det bara markarbete och många tycker att det räcker så. Men
Speaker A
vi har ju också använt det till ridning och framförallt att träna in saker som har med att man inte ska behöva hålla i några tyglar eller ge något tryck på hästen.
Speaker A
Så vi börjar med att titta på det här lilla k...
Speaker A
mycket. Då kommer klippet här. Första vi ser här nu är negativ förstärkning, tryck och aktiv.
Speaker A
Ja, jag hoppas att ni såg på filmen att i den första sessionen så tar jag i tyglarna eh när vi ska stoppa och eh har lite skänkel, alltså lite tryck och genial som det var på filmen för att han
Speaker A
ska gå framåt. Det är alltså det vanliga sättet att att rida. Man använder tryck och släpper. Man ger en efterlyft när eh man vill att hästen ska göra det beteendet man vill få fram.
Speaker A
I den andra lilla sektionen så höll jag en pinne och en boll på. Och det här har jag då tränat först från marken och jag har kopplat en röstsignal.
Speaker A
Eh, just på den här lilla sekvensen så hade jag bara pinnen. Men i början så har jag ett smackande som får honom att gå och på slutet så höjer jag upp den här pinnen för att han ska stanna. Och det här har jag då
Speaker A
tränat in från marken först när jag har gått bredvid och rest på mig, rest upp över kroppen. Och man tar då med sig det här upp till hästryggelsen.
Speaker A
Det går att göra väldigt avancerade saker på det här sättet och vi har ju gjort väldigt mycket just med röstsignaler i form av positiva förstärkningsmetoder som till exempel när man har varit ute och ridit på ett stort fält och hästen
Speaker A
eh galopperar och det går ganska fort och man har fortfarande velat ha långa tyglar så har vi kunnat sagt höger och hästen har svängt höger höger utan att använda tyglarna, utan att använda tryck, vänster, eh trava, sakta och såna
Speaker A
här saker. Så att det är en väldigt underbar känsla när man till slut får det att fungera.
Speaker A
Ja, jag ska dela en annan liten bild här som jag tänkte skulle ligga i bakgrunden medans jag fortsätter prata.
Speaker A
Och det här handlar om eh ny forskning eh som har satt allting på sin spets vad det gäller vad det gäller eh positiv förstärkning. Och vi gör så här se för att jag vill också synas bild så vi gör om det igen. Ursäkta krångligt.
Speaker A
Ehm vi kan göra så där till exempel. Så får vi se om jag syns i bild samtidigt.
Speaker A
Nähä, det gjorde jag inte. Prov nu så tänkte ni skulle få se den här fantastiska norrskenet bakom också och det är inte AI animerat eller något sånt utan det är faktiskt utanför vårat fönster och vi har sett det första norrskemet här i år
Speaker A
så det är underbart. Hästarna har fin utsikt här och även vi Ja, när man tittar på den här studien då ehm så sa jag att den har ställt allting på sin spets vad det gäller positiv förstärkning. För människor säger ju
Speaker A
generellt att ja men hästen kommer ju bara för att ni matar. Och här visar den faktiskt något helt annat. Man har tagit en människa som har haft lite godis men har varit väldigt glad. Sett glad ut. Och så har
Speaker A
man tagit en annan människa som har haft mycket godis men som har haft en liten surare uppsyn.
Speaker A
Och större delen av hästarna, jag tror det var nästan 90 % har valt den människan som ser glad ut men som har mindre godis.
Speaker A
Det här är intressant för det gör att vi kan dra slutsatsen att för hästen är relationen viktigare än maten.
Speaker A
Och för att knyta ihop det vi har pratat om innan i avsnitt ett och avsnitt två att hästen kommer in i relationen med en ryggsäck av erfarenheter som gör att den tänker på att det som kommer hända här med största sannolikhet
Speaker A
blir det utfall som den har med sig i ryggsäcken. Om människan fungerar likadant så blir det här nervsystemsperspektivet otroligt intressant för båda vill egentligen ha en relation.
Speaker A
Alla vi människor som någon gång när vi var små började med hästar längtade just efter den här bilden när man galopperar utan någonting på en äng. Man har ingenting på hästen. Och ändå så anpassar vi oss i det här systemet
Speaker A
där hästarna blir kontrollerade och där vi nu genom forskning vet att hästarna anpassar sig så mycket så att de faktiskt kanske inte mår bra av det alla gånger.
Speaker A
Ja, mycket att smälta de här tre avsnitten. Men i fördjupningen gällande positiv förstärkning så kommer jag gå in på detaljer hur systemet ser ut. eh hur vi kan bygga kedjor av händelser för hästen på det här sättet utan att använda någon form
Speaker A
av kontroll alls. Och det tycker jag är en fin tanke vi kan ta med oss i världen överl. För när vi är tillsammans med en individ där individen har lika stor möjlighet som vi själva att bli lyssnade på och
Speaker A
att få uttrycka sig, då tycker i alla fall jag att det är den världen som jag vill fortsätta leva i.
Speaker A
Jag är så oerhört tacksam att du har tittat på det här avsnittet och att du kanske också har tittat på de två innan för det gör att jag vet att någonting av det jag har sagt har skapat en gnista i dig. En gnista i dig som gör
Speaker A
att du kommer vilja veta mer. Och det är mitt mission att sprida det här sättet och det här perspektivet att se på träning. För det här är hästens perspektiv och det här är nervsystemsperspektivet som du och jag också kan lära oss enormt
Speaker A
mycket om oss själva i. Jag ser jättemycket fram emot och träffa dig i fördjupningen. Och nu önskar jag dig en fin kväll när du än ser på den här inspelningen.
Topics:positiv förstärkninghästträninghästreabiliteringnervsystemsperspektivhästbeteendetraumahanteringtraditionell ridningstress hos hästarinlärning hos hästarhäst-humankommunikation
