Speaker A
Uno, dos, tres, a jugar.
Divertido episodio de Enganchados con Chocolo y amigos, juegos, fiesta sorpresa y valores como la amistad y la aceptación.
Key Takeaways
- La amistad verdadera implica perdonar y confiar en los demás.
- Aceptar nuestras diferencias y virtudes es fundamental para la autoestima.
- Los juegos fomentan la socialización y el aprendizaje en los niños.
- La colaboración y el apoyo mutuo fortalecen las relaciones.
- Valorar lo positivo en situaciones adversas ayuda a mejorar el ánimo.
Summary
- Los personajes Lila, Renato, Cocoró y Pancho invitan a jugar y se preparan para el cumpleaños de Chocolo.
- Planean una fiesta sorpresa para Chocolo, pero él sospecha y se siente olvidado.
- Chocolo es perdonado tras aclarar malentendidos sobre los regalos escondidos.
- Juegan a la gallinita ciega, fomentando la interacción y el aprendizaje de los niños.
- Dulcita enfrenta inseguridades por usar anteojos, pero sus amigos la apoyan y reconocen sus virtudes.
- Se destaca la importancia de aceptar las diferencias y valorar las capacidades individuales.
- Chocolo aprende a ver el lado positivo de la lluvia y a cuidar a sus amigos cuando están enfermos.
- El episodio promueve valores como la amistad, el respeto, la empatía y la colaboración.
- Se incluyen juegos y actividades lúdicas para estimular la participación infantil.
- El contenido está diseñado para preescolares, con lenguaje sencillo y situaciones cotidianas.
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Speaker B
Es muy entretenido jugar con mis amigos.
Speaker B
Algo se nos va a ocurrir, nos vamos a divertir.
Speaker B
Soy Lila.
Speaker C
Renato.
Speaker D
Cocoró.
Speaker E
Y Pancho.
Speaker B
Vamos todos a jugar, te queremos invitar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker G
Hoy presentamos el cumpleaños de Chocolo.
Speaker B
¿Qué vas a hacer con estas cajas, Cocoró?
Speaker D
Voy a hacer un cohete para jugar a ser astronauta.
Speaker B
¿Puedo jugar contigo?
Speaker D
Por supuesto.
Speaker B
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker B
Es una nave fantástica.
Speaker B
¿A dónde iremos, Capitán Cocoró?
Speaker D
A la luna.
Speaker D
Abróchense sus cinturones que vamos a despegar.
Speaker D
Lluvia de meteoritos.
Speaker B
Yuju.
Speaker D
Creo que llegamos a la luna.
Speaker B
Un extraterrestre.
Speaker H
El cumpleaños de Chocolo.
Speaker B
¿Cuándo?
Speaker H
Mañana.
Speaker B
Hagamos una fiesta sorpresa, Chocolo.
Speaker B
Hay que avisarle a los demás.
Speaker H
Sí, vamos.
Speaker H
Espérenme.
Speaker H
Nos hemos reunido porque mañana es el cumpleaños de Chocolo.
Speaker H
Y habíamos pensado hacerle una fiestecita sorpresa a nuestro querido amigo.
Speaker B
Bien.
Speaker I
Para que sea una fiesta sorpresa, Chocolo no debe saber lo que estamos planeando.
Speaker I
Debe ser un secreto.
Speaker B
¿Prometido?
Speaker D
Prometido.
Speaker J
Me gusta bailar, me gusta bailar, me encanta la cumbia y el chachachá.
Speaker J
¿Qué están jugando, amigos?
Speaker B
Chocolo.
Speaker J
¿Qué pasa, Renato?
Speaker J
¿Hablaban de mi cumpleaños?
Speaker D
Solo planeábamos una fiesta para un amigo que es un perro.
Speaker D
Viene de la ciudad, es una fiesta de bienvenida.
Speaker J
¿Una fiesta de bienvenida para otro perro?
Speaker J
¿Y mi cumpleaños?
Speaker J
Ay, ya se olvidaron de mí.
Speaker J
Hablaré con ellos y se los recordaré.
Speaker J
Hola, Lila, ¿recuerdas que mañana es mi cumpleaños?
Speaker J
¿Qué le pasa?
Speaker J
¿Cómo estás, Josefina? Por si acaso, mañana es mi cumpleaños.
Speaker H
No, no, tengo que ir a la cocina.
Speaker J
Mmm, esto es muy raro.
Speaker J
Hola, Pancho, de casualidad sabías que mañana es mi cumpleaños.
Speaker J
Ah.
Speaker J
No se quieren juntar conmigo.
Speaker J
Investigaré quién es ese perro al que darán la bienvenida.
Speaker J
Y luego arruinaré su fiesta.
Speaker B
Mi amigo perrito se pondrá muy contento con esta tarjeta de saludo.
Speaker B
Terminé.
Speaker I
Mmm, huele muy bien.
Speaker D
Este color le encantará, es su favorito.
Speaker J
También es mi color favorito.
Speaker J
Ay.
Speaker I
Gracias, Renato, eres muy amable.
Speaker D
Bueno, ahora me iré a dormir, tengo que estar muy despierto para la fiesta de mañana.
Speaker D
Buenas noches.
Speaker I
Buenas noches.
Speaker E
Chocolo estará muy contento con estas manzanas confitadas.
Speaker E
Las dejaré aquí para vigilar que nadie se las coma.
Speaker E
Solo espero no quedarme dormido.
Speaker J
Mmm.
Speaker H
Con este pastel, mañana quedaré como reina.
Speaker J
Mmm.
Speaker I
Desapareció mi plantita.
Speaker B
Y mi tarjeta de saludo.
Speaker H
El pastel.
Speaker D
El pergamino.
Speaker E
Ay, las manzanas confitadas.
Speaker H
Nos han robado.
Speaker J
Oh.
Speaker J
Los regalos eran para mí.
Speaker I
Sí.
Speaker J
¿Saben, amigos? Yo fui quien los escondió.
Speaker I
¿Por qué lo hiciste?
Speaker J
Porque pensé que preparaban una fiesta para otro perro.
Speaker E
Nunca nos olvidaríamos de ti, Chocolo.
Speaker J
Entonces, ¿me perdonan?
Speaker B
Te perdonamos.
Speaker J
Los llevaré al lugar donde escondí los regalos.
Speaker B
Vamos.
Speaker J
Oh.
Speaker J
Pero yo dejé los regalos aquí.
Speaker J
Estoy seguro.
Speaker H
¿No te habrás comido el pastel?
Speaker J
No.
Speaker H
Mejor nos vamos.
Speaker J
Esperen.
Speaker K
¿Buscaban estas cosas?
Speaker B
Sí.
Speaker I
Perdónanos por desconfiar de ti, Chocolo.
Speaker J
Yo también me porté muy mal.
Speaker E
Cantemos el cumpleaños feliz.
Speaker F
Cumpleaños feliz, te deseamos a ti.
Speaker F
Feliz cumpleaños, Chocolo.
Speaker F
Que los cumplas feliz.
Speaker H
Pide un deseo.
Speaker J
Deseo que siempre sean mis amigos.
Speaker B
Bravo.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker G
Hoy jugaremos a la gallinita ciega.
Speaker I
Desde aquí escucho el riachuelo.
Speaker K
Qué buen oído tienes, Dulcita.
Speaker K
Mira esto.
Speaker I
Ay, no veo nada.
Speaker K
Tienes que ir urgente al oculista.
Speaker I
Sí.
Speaker I
Eso haré.
Speaker I
Pero dime, ¿qué querías que viera?
Speaker K
Esta noticia, Cirilo, el mejor corredor de la granja.
Speaker I
Felicidades.
Speaker I
Te lo mereces por ser el más veloz de todos.
Speaker I
Yo quisiera correr como tú.
Speaker B
Hola, Dulcita.
Speaker I
Hola, disculpen que no los haya visto, pero últimamente la vista me está fallando.
Speaker D
Tienes que ir al oculista.
Speaker I
Justamente para allá voy.
Speaker D
Que te vaya bien.
Speaker I
Gracias, niños.
Speaker E
Listo.
Speaker E
Aquí está el pañuelo.
Speaker D
¿Para qué lo quieres?
Speaker E
Para jugar a la gallinita ciega.
Speaker D
¿Cómo se juega?
Speaker E
Hay que cubrirse los ojos con el pañuelo y adivinar lo que se toca.
Speaker E
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker E
Aprendan este juego para que después lo jueguen con sus amigos.
Speaker E
Lila, tú serás la primera gallinita ciega.
Speaker B
No veo nada.
Speaker E
Ahora tienes que adivinar quién está delante tuyo.
Speaker D
No soy yo.
Speaker E
Estoy cerca de ti.
Speaker B
No los puedo alcanzar.
Speaker B
Bien.
Speaker B
Aquí pondré a alguien.
Speaker B
Tiene plumas.
Speaker B
Podría ser Cocoró.
Speaker B
Ah.
Speaker B
No tiene cresta.
Speaker B
Es Renato.
Speaker D
Sí, adivinaste.
Speaker B
Bien.
Speaker E
Ahora es el turno de Cocoró.
Speaker D
Soy el mejor adivinador.
Speaker E
Te vendaré los ojos.
Speaker E
Una vueltita.
Speaker D
Aquí voy.
Speaker E
Aquí estoy.
Speaker B
Búscame.
Speaker D
Tiene mejillas infladas, nariz redonda.
Speaker D
Tiene orejas puntiagudas.
Speaker D
Es Pancho.
Speaker E
Adivinaste.
Speaker B
Bien.
Speaker E
Es mi turno.
Speaker E
Ya lo sé.
Speaker E
Una vuelta.
Speaker D
Gallinita ciega.
Speaker E
Estoy aquí.
Speaker B
Encontré a alguien.
Speaker B
Es una mano con un brazo largo y una piel muy suave.
Speaker B
Y además huele bien.
Speaker B
Es Lila.
Speaker E
Adivinaste.
Speaker E
Ahora la gallinita ciega deberá adivinar objetos.
Speaker B
Buena idea.
Speaker E
Adivina qué tengo en mis manos.
Speaker D
Es un chocolate.
Speaker E
Adivinaste.
Speaker I
Qué desdichada soy.
Speaker D
¿Por qué estás triste?
Speaker I
Porque el oculista me recetó estos horribles anteojos.
Speaker E
Ay, tus anteojos no son horribles.
Speaker I
Me veo ridícula.
Speaker B
No te ves ridícula.
Speaker I
Todos se burlarán de mí.
Speaker B
Nadie se burlará.
Speaker I
Me esconderé en el establo y nunca más saldré de ahí.
Speaker H
¿Por qué está llorando?
Speaker B
Cree que se ve horrible con anteojos.
Speaker H
Dulcita, creo que te ves bien.
Speaker I
Bien horrenda.
Speaker I
No tenías que recordármelo.
Speaker J
Hola, Dulcita, ¿cómo estás?
Speaker I
Fea.
Speaker J
¿Por qué piensa que es fea?
Speaker B
Porque usa anteojos.
Speaker J
Ah, entonces tenemos que subirle el ánimo.
Speaker H
¿Cómo?
Speaker J
Yo se los diré.
Speaker J
Escuchen.
Speaker J
Primero iremos al árbol de Cocoró.
Speaker I
Esta es la mejor solución para que nadie me vea.
Speaker J
Es el momento exacto para actuar.
Speaker J
Listo, Cocoró.
Speaker D
Listo.
Speaker D
Dulcita.
Speaker D
Dime cinco cosas que contengan leche.
Speaker I
No sé.
Speaker D
Cinco vacas.
Speaker J
No se rió.
Speaker J
Pasaremos al plan B.
Speaker J
Renato y Lila, ahora.
Speaker D
Sí.
Speaker B
Sí.
Speaker D
Del suelo saqué una rosa.
Speaker B
Del cielo tomé una estrella.
Speaker D
Que te obsequiamos, Dulcita.
Speaker B
Por ser una vaca bella.
Speaker I
Ay, no.
Speaker I
Yo no soy bella.
Speaker J
No resultó.
Speaker J
Entonces es hora del plan C.
Speaker J
Vamos, Pancho.
Speaker E
Manos arriba, manos abajo, muevo la colita, uno, dos, tres.
Speaker E
Parezco batidora, parezco lavadora, me muevo, me muevo.
Speaker I
Buen baile.
Speaker J
Fallamos.
Speaker J
Esto es más grave de lo que pensé.
Speaker H
Sí, pero aún nos queda el plan D.
Speaker H
Qué haremos.
Speaker I
Gracias por tratar de subirme el ánimo.
Speaker I
Pero nada hará que deje de ser corta de vista.
Speaker H
Pero tienes muchas otras capacidades, Dulcita.
Speaker I
¿Cuáles?
Speaker J
Huelen eso.
Speaker B
No.
Speaker I
Algo se está quemando.
Speaker J
Es en el establo.
Speaker K
Auxilio.
Speaker I
Niños, aléjense del fuego, es muy peligroso.
Speaker K
Por suerte llegaron a tiempo para ayudarme a apagar el fuego.
Speaker B
Fue gracias a Dulcita.
Speaker B
Ella escuchó tus gritos y olió el fuego desde lejos.
Speaker H
Dulcita tiene el mejor oído y olfato del mundo.
Speaker E
Esas son tus capacidades.
Speaker I
Ahora me doy cuenta.
Speaker I
Tengo defectos y virtudes, pero prometo nunca más avergonzarme por usar anteojos.
Speaker B
Bien.
Speaker E
¿Qué les parece si jugamos a la gallinita ciega?
Speaker B
Sí.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker G
Hoy jugaremos a la mímica.
Speaker B
Me encanta la lluvia.
Speaker J
Hola, Chocolo.
Speaker J
Hola, Lila.
Speaker B
¿Por qué no sales a dar un paseo?
Speaker J
Porque estoy esperando que Josefina me devuelva el paraguas que le presté.
Speaker J
Además estoy desanimado.
Speaker B
¿Por qué?
Speaker J
Porque cuando llueve me tengo que quedar aquí dentro.
Speaker B
Ahora dejó de llover.
Speaker J
Sí, pero está todo mojado.
Speaker B
Pero, Chocolo, pensemos en las cosas buenas de la lluvia.
Speaker J
¿Cómo qué?
Speaker B
Nos da agua para beber.
Speaker J
Y llega a los campos.
Speaker J
Y mueve los ríos y limpia el cielo.
Speaker J
Gracias, Lila.
Speaker J
Ya me siento mucho mejor.
Speaker H
Hola, Josefina.
Speaker J
Ah.
Speaker J
¿Qué sucede?
Speaker H
No puedes hablar.
Speaker B
Estás resfriada.
Speaker J
Debes cuidarte ese catarro.
Speaker J
Ah.
Speaker J
Necesitas medicina.
Speaker J
Ven conmigo.
Speaker J
Yo te daré miel con limón.
Speaker J
Dicen que es muy bueno para el catarro.
Speaker B
Espero que te mejores pronto.
Speaker D
Mmm.
Speaker E
¿Qué le pasa a Renato?
Speaker D
No lo sé.
Speaker B
¿Qué sucede?
Speaker E
Es que Renato está extraño.
Speaker E
Lleva mucho tiempo paseándose de un lado a otro.
Speaker D
Y no ha dicho ni una palabra.
Speaker B
¿No saben por qué está enojado?
Speaker E
¿Enojado?
Speaker D
¿Y tú cómo lo sabes?
Speaker B
Es que dejé mis zapatos afuera y la lluvia los mojó.
Speaker B
No sé cuánto tiempo tendré que esperar para que se sequen.
Speaker B
Y a mí no me gusta andar sin mis zapatos.
Speaker E
Es que se le mojaron con la lluvia.
Speaker D
Y por eso queremos saber si tienes alguna idea para secarlos.
Speaker H
Mmm.
Speaker H
Quieres calentar tu estufa.
Speaker E
¿Quieres que Renato ponga los pies en la estufa?
Speaker H
Mmm.
Speaker B
Quieres poner los zapatos de Renato junto a la estufa.
Speaker H
Ah.
Speaker D
Brillante.
Speaker E
Problema resuelto.
Speaker B
Sí.
Speaker D
Gracias.
Speaker D
Muchas gracias.
Speaker H
Adiós.
Speaker B
Lila, ¿cómo sabías lo que quería decir Josefina?
Speaker B
Observé con cuidado las señas que estaba haciendo.
Speaker E
¿Puedes enseñarnos?
Speaker B
Es muy fácil, amigos.
Speaker B
Solo hay que poner mucha atención en las cosas que vemos.
Speaker B
¿Qué es lo que pasa si pongo mi cara así?
Speaker E
Estás triste.
Speaker B
Correcto.
Speaker B
Y si hago esto.
Speaker E
Tienes susto.
Speaker B
Muy bien.
Speaker B
Entonces podemos jugar a la mímica.
Speaker E
Sí.
Speaker B
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker B
Ustedes también pueden jugar.
Speaker B
Con para atención.
Speaker D
Estás tomando agua.
Speaker E
Estás comiendo algo.
Speaker B
Te estás vistiendo.
Speaker B
Sí.
Speaker B
Muy bien.
Speaker B
Acertaste.
Speaker B
Ahora es tu turno.
Speaker D
Te estás bañando.
Speaker B
Sí.
Speaker E
Perfecto.
Speaker B
Es tu turno.
Speaker H
¿Qué es eso?
Speaker B
Es Josefina.
Speaker H
¿Qué estás haciendo?
Speaker B
¿Te duele la mano?
Speaker E
Vas a limpiar el cristal.
Speaker B
¿Quieres mover algo?
Speaker E
Quiere que abramos la puerta.
Speaker B
Está torada.
Speaker H
¿Estás silbando?
Speaker B
El viento.
Speaker D
El viento cerró la puerta.
Speaker B
Josefina, ¿cómo te podemos ayudar?
Speaker H
Está empujando.
Speaker E
Vamos a empujar la puerta.
Speaker B
Uno, dos, tres.
Speaker B
Josefina.
Speaker B
Muchas gracias, Josefina.
Speaker B
¿Y qué fue eso?
Speaker B
Yo sé.
Speaker B
Lila tiene hambre.
Speaker H
Sí.
Speaker H
Pero antes deberán lavarse las manos.
Speaker B
Eso haremos.
Speaker D
Sí.
Speaker D
Porque ahora aprendí a seguir las instrucciones que me ayudan a estar bien.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker F
Uno, dos, tres, a jugar.
Speaker G
Hoy jugaremos a la radio.
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