Speaker A
Как сдать шпрехи на экзамене B2 Быстров? В этом видео я разберу подробно каждую часть. Первая — это у нас презентация, вторая — смолтолк и третья — диалог.
Подробный разбор устной части экзамена B2 Beruf: презентация, смолтолк и диалог с лайфхаками для успешной сдачи.
Key Takeaways
- Готовьте семь из восьми презентаций для выбора на экзамене.
- Отвечайте кратко и по существу, чтобы получить возможность ответить на дополнительные вопросы.
- В смолтолке поддерживайте естественный диалог, задавая вопросы партнеру.
- В диалоге важно совместно находить решения и договариваться за отведенное время.
- Регулярная практика всех частей экзамена значительно повышает шансы на успешную сдачу.
Summary
- Видео подробно объясняет три части устного экзамена B2 Beruf: презентация, смолтолк и диалог.
- В первой части рассказывается о восьми темах презентаций, из которых на экзамене даются две на выбор.
- Дается совет готовить семь презентаций, чтобы иметь возможность выбрать более удобную на экзамене.
- Объясняется структура презентации: описание работодателя, сферы деятельности, задач и особенностей работы.
- После презентации экзаменатор задает один или два вопроса, на которые нужно отвечать кратко и по существу.
- Вторая часть — смолтолк, короткий разговор между коллегами длительностью 3 минуты с использованием карточек и вопросов.
- В смолтолке важно не затягивать время, отвечать по существу и задавать вопросы партнеру для поддержания диалога.
- Третья часть — диалог, где за 4 минуты нужно совместно решить проблему, обсуждая варианты и приходя к согласию.
- Видео содержит советы и лайфхаки по подготовке к каждой части, а также ссылки на Telegram-канал с дополнительными материалами.
- Подчеркивается важность практики всех частей экзамена, так как ситуации могут быть разнообразными и непредсказуемыми.
Chapters
- 00:00Введение и обзор частей экзамена B2 Beruf
- 00:56Выбор и подготовка презентаций
- 02:18Примеры и советы по презентациям
- 03:17Вопросы после презентации и ответы
- 04:27Пересказ ответов партнера и важность понимания
- 05:45Начало small talk: приветствие и структура
- 07:07Пример small talk и рекомендации по ответам
- 08:13Продолжение small talk и советы по времени
- 09:25Важность естественности и краткости в small talk
- 10:45Введение в диалог и решение проблем
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Расскажу про каждую из них, как их правильно делать, а также про особенности и лайфхаки, которые вам помогут сдать эту часть на все 60 баллов. Итак, мы начнём с вами с первой части. Это у нас презентации. Их всего восемь штук. И сейчас на экране вы
Speaker A
увидите информацию по ним. Итак, значит, есть у нас с вами восемь презентаций. Подготовить фактически можно только семь. Почему?
Speaker A
Потому что когда вы придёте на экзамен, у вас будет выбор. Вам дадут две карточки с двумя презентациями на выбор, а дальше вы уже решите. То есть это может быть, например, первая, вторая или там пятая, восьмая. В общем, как вам
Speaker A
экзаменатор даст, из тех двух вы должны будете выбрать. Поэтому та презентация, которая вам дастся сложнее всего или вы не будете знать, что написать, можете её не писать, а написать только на семь. И что у нас здесь очень важное есть?
Speaker A
Первый пункт — это то, что, например, вот первое, то есть опишите работодателя, на которого вы работали или хотели бы работать. И дальше есть пункты цумбашпиль, то есть бранша, сфера, продукты, то есть фирма, в которой вы работали или хотите работать, занимается
Speaker A
продажей каких-то товаров или услуг. А опталюнген, то есть отделы и ваши задачи и особенности, то есть особенности вашей работы. Вы можете написать, например, в первой презентации про то, где вы работали или где вы хотели бы работать, то есть про вашу
Speaker A
предыдущую работу, например. Точно также во второй презентации Arbitonfeld, то есть ваша рабочая среда, вы пишете про то, какую вы бы хотели иметь или которая у вас была. Ну, например, вы хотите стабильную работу с карьерными шансами, с хорошим коллективом и так далее, и так
Speaker A
далее. То есть я набрасываю примеры. Если вы хотите более детально или увидеть примеры презентации, как их можно написать, то переходите, внизу будет ссылочка на Telegram-канал по экзамену B2, который я веду чуть ли не каждый день, и я там размещаю полезную
Speaker A
информацию, также файлы по каждой части экзамена. Поэтому переходите, подписывайтесь и получайте подобную информацию ещё. Итак, значит, вам нужно написать презентацию на 2 минуты. Эти 2 минуты вы рассказываете про одну из тем, и после этого вам поставит вопрос экзаменатор.
Speaker A
Вопроса может быть один или два. Тут в зависимости от того, насколько длинный у вас будет ответ. Значит, что важно?
Speaker A
Например, у нас есть первая тема arbita, то есть работодатель. И вы рассказываете про место, где вы работали. Вы рассказали презентацию. Что дальше?
Speaker A
Дальше вам могут поставить вопросы. Их может быть один или два. Это зависит от такого простого критерия, как то, сколько будет длиться ваш ответ. Ну, например, вам стоит вопрос после первой презентации пневдикунт, то есть какие у вас планы на
Speaker A
будущее? И вы отвечаете, например, кратко: "Я хочу там сдать экзамен B2 и сделать билдинг". Вот, значит, ответ короткий, занимает там, не знаю, секунд 10-15, условно говоря. Есть время для второго вопроса. Если он у вас длинный, что я хочу сдать экзамен B2, сделать
Speaker A
аубилдинг, дальше работать в Германии, развиваться, я вижу свою жизнь здесь. То есть он более подробный. Таким образом вы не даёте время на второй вопрос.
Speaker A
Вопросы могут быть разношёрстные, но обычно по теме. Точно также список вопросов примерных, потому что вопросов может быть много, я точно также публикую в Telegram-канале, поэтому переходите. И важный момент, значит, вы рассказали презентацию, вам поставили вопрос, вы на него ответили и далее
Speaker A
внимание, ваш собеседник, то есть ваш партнёр, должен пересказать ваш ответ на вопрос. Точно так же он рассказывает свою презентацию, ему ставят вопрос или вопросы, и после этого его ответ на вопрос вы должны будете пересказать. Это является частью задания, и это
Speaker A
оценивается экзаменаторами, то есть как вы сможете понять его ответ и пересказать. На этом первый тайл заканчивается, и мы с вами плавно переходим ко второму. Второй называется у нас small talk, что обозначает короткий разговор, ну, там разговор за кофе. И что это такое, как это выглядит.
Speaker A
Мы себе представляем ситуацию. Первый важный момент, который вы должны запомнить, с этого момента, то есть во второй и в третьей части, вы двое коллеги, которые работают на одной фирме или в одном учреждении. Во второй части мы представляем, что вы встретились,
Speaker A
например, на перерыве или там на обеденном перерыве или пошли налить себе кофе и пару минут решили поговорить. Сам small talk длится 3 минуты, и у вас есть две карточки.
Speaker A
Сейчас на экране вы увидите одну из них. Итак, значит, как это происходит? Вначале вы здороваетесь, например, там "Hello, wie geht's dir?" Второй отвечает "Dank, gut." И он, как говорит, "Danke auch." И после этого человек, который начал в принципе шпрехен, вот, то есть ведущий
Speaker A
партнёр, может начать small talk с фразой, то есть "Weißt du." И дальше вы просто читаете содержимое карточки. То есть вам не надо его пересказывать, просто читаете, а ваш партнёр, который сидит напротив вас или на расстоянии от вас, должен
Speaker A
ответить. Пример карточки: "Der Chefte möchte, dass ich einen Computerkurs mache." То есть шеф хочет, чтобы я сделал компьютерный курс, то есть прошёл курс по пользованию компьютером. "Weißt du, wie ich das organisieren kann?" И что здесь важно? Значит, вам не нужно решать проблему, находить
Speaker A
ему предложения по компьютерным курсам и так далее. Всё гораздо проще. Вы можете, например, сказать, что ты можешь посмотреть в интернете, там есть полно предложений, и найти там курс. Вот.
Speaker A
Или, например, что ты не знаешь, но там у меня была знакомая, которая посещала такой курс, я у неё спрошу информацию и после этого расскажу тебе. И после этого вы задаёте вопрос собеседнику. Значит, схема выглядит так.
Speaker A
Первый партнёр читает свою карточку, второй отвечает на вопрос по теме карточки. И, значит, он может либо высказать своё мнение, если у нас тема по типу там, нам планируют увеличить часы работы, что ты об этом думаешь? И потом впоследствии спросить
Speaker A
мнение человека, который задал этот вопрос, что он об этом думает. Или второй вариант, как с компьютерным курсом. Мы просто-напросто даём человеку рекомендацию, что можно сделать, как можно в этой ситуации себя повести. И дальше, например, спрашиваем его, что он
Speaker A
об этом думает, или он уже об этом говорил с шефом, с коллегами и так далее.
Speaker A
И мы буквально с вами строим там три-четыре предложения, не более, потому что на одну карточку, на обсуждение одной карточки двумя партнёрами у вас есть полторы минуты. То есть короткий диалог, пару фраз ставите вы, ставите вопрос партнёру, что он об этом думает, как он
Speaker A
это находит или там, а как ему ваша идея. Он соглашается, не соглашается, уже такое дело. Потом, когда первый партнёр закончил, а второй теперь может сказать, например, фразу "Ich habe auch eine Frage," и после этого прочитать свою карточку, тоже
Speaker A
кратко обсудить. И в конце мы говорим следующее, то есть нам же надо как-то закончить этот small talk. Например, можно сказать "Pausen sind um."
Speaker A
То есть моя пауза уже прошла, я должен дальше работать. То есть вы рассказываете или партнёр рассказывает, что вот пауза закончилась, я пошёл дальше работать, и на этом small talk заканчивается. И далее мы переходим к диалогу. Значит, какая особенность есть
Speaker A
в small talk? Первое, вам нужно не перетянуть время, полторы минуты на карточку, не придумывать чего-то сверхмного, естественного. Вот. То есть это должно быть по существу ответ на вопрос и потом вопрос в ответ для того, чтобы спросить мнение человека или спросить, как он это
Speaker A
видит, что он делает в таких ситуациях и так далее. То есть вопросы могут быть разношёрстные, и это надо учитывать. И сейчас мы перейдём с вами к диалогу, а потом я расскажу вам, как вот к третьей и второй части лучше всего
Speaker A
подготовиться. Итак, наша третья часть — это так называемый по-немецки Problemlösung, то есть решение проблемы. Мы должны с вами решить какую-то проблему. То есть мы всегда строим диалог, в котором за 4 минуты примерно решаем проблему. Итак, у нас всегда есть
Speaker A
какая-т...
Speaker A
Всегда, когда готовлю студентов, я им все возможные варианты даю, показываю, мы их тренируем, потому что что вам конкретно попадётся, неизвестно. Поэтому мы отрабатываем все возможные варианты. Итак, сейчас вы увидите пример диалога.
Speaker A
in derofen nicht духовка не работает и вы не можете печь и всегда у нас есть с вами так называемые пункты которые мы должны обсудить это пример кстати с диалога с экзамена который был примерно в ноябре-декабря двадца четвётого года. Поэтому как пример можно его,
Speaker A
кстати, использовать. И поэтому здесь так много пунктов. Итак, значит, есть вопросы. Вастун, что делать? Laden то есть магазин сегодня открывать when кому позвонить вас? Что продавать? Ну, так как печка у нас не работает. прай, то есть стоит ли нам делать какую-то
Speaker A
скидку, понижать сегодня цены на то, что мы можем продавать. И LНФК - это долгосрочно under Hangwers фирма, то есть какую другую фирму по ремонту. Что подразумевается? Значит, смотрите, когда у нас есть диалог, у нас всегда есть какая-то проблема. Нам нужно
Speaker A
первостепенно придумать, что мы сделаем сейчас, чтобы её решить мгновенно или в короткой перспективе. Далее мы можем, например, у нас часто бывают там диалоги, где есть поставщик какой-нибудь, он там нам не вовремя доставляет еду, она холодная или же, например, доставка задерживается,
Speaker A
доставка ошибочная или мы там у какой-то фирмы арендуем кофеаппарат или как здесь у нас сломалась духовка, нам, получается, нужно вызвать мастера, чтобы он её починил. Ну и, конечно же, как можно быстрее. Вот так как булочная работает каждый день и каждый день
Speaker A
должны быть свежие булки в Германии. Вот. Итак, значит, здесь мы должны обсудить, что мы можем сейчас сделать. То есть набрать, например, как раз-таки фирму чтобы они нам прислали мастера. Потом обсудить вопрос, открывать ли нам сегодня магазин. То есть, если нам что продавать с учётом
Speaker A
того, что булок нет? Ну, например, мы можем продавать а какие-нибудь сладости, типа пончики, тортики, что-то такое, что, например, у нас замороженное стоит, нам надо его только разморозить. Или, например, к этому ещё можно продавать там кофе-чай. Вот. Если вы что-то ещё
Speaker A
придумаете, пожалуйста, можно вот и так. По поводу цен. То есть можно обсудить, делать ли скидку тогда сегодня 25% на всё, что у нас есть, или не делать.
Speaker A
например, и мы как бы этот момент обсуждаем, что мы там магазин сегодня открываем. Сейчас один из партнёров там позвонит в фирму, к нам приедет мастер, починит духовку в ближайшее время, и мы сегодня попродаём только сладкое плюс вода, кофе, чай. И после этого как бы в
Speaker A
надежде, что завтра всё заработает. Вот. Но всегда есть пункт на будущее. То есть, например, если мы там можем добавить в диалог, что я уже звонил мастеру, они сегодня никого не могут прислать, только на следующей неделе, например, или починка будет занимать
Speaker A
длительное время, мы это время не можем работать, и это проблема. И, возможно, нам стоит обдумать на тему того, чтобы поменять фирму, эээ, для того, чтобы, как говорится, они могли при первом же звонке или при первом же эйле к нам
Speaker A
приезжать, производить ремонт, вот для того, чтобы мы не были в убытке, этот пунктик есть всегда. Вот. Значит, в таких случаях мы с вами можем эту идею предложить. другой партнёр может согласиться, может отказаться. В конце мы можем с вами
Speaker A
просто всё спихнуть на шефа, сказать, что мы там обсудили и теперь, например, шпрехин. То есть мы можем об этом теперь шефом поговорить. То есть ээ стоит ли нам магазин открывать, стоит ли нам поменять фирму поставщика или мастера и так далее, и так далее, и так
Speaker A
далее. То есть вариантов может быть множество. И вот, в принципе, так выглядит диалог. То есть вы, например, начинаете его с фразы hello, ну уже без veget и говорим do we haveen problem. То есть у нас есть проблема. Далее вы
Speaker A
берёте сам текст диалога, пересказываете, ну, то есть смотрите и пересказываете, описываете проблему. И потом, например, ставите вопрос: "Оolt we for", то есть как нам следует поступить? И после этого второй партнёр уже начинает раскручивать диалог. Дальше вы обсуждаете вопросы,
Speaker A
которые есть в диалоге. В конце договариваетесь, как вы делаете или что вы ещё раз это с шефом обсудите и на этом заканчивайте. На это у вас должно уйти 4 минуты. Итак, теперь давайте поговорим про особенности каждой части и как вам
Speaker A
её реально сдать. В первой части вам нужно составить презентацию, чтобы она была примерно под ваш уровень понимания немецкого языка и говорения, и вы могли её выучить и потом рассказать. Как её написать, примеры, это всё будет в Telegram-канале, поэтому переходите.
Speaker A
Точно также вы можете там в комментариях под любым постом задать мне вопрос. Я их все вижу, на все отвечаю, поэтому прошу.
Speaker A
относительно второй, третьей части. Смотрите, если вы плохо говорите, неуверенно по-немецки, или если вы хорошо говорите, ну, например, отлично говорите, или там отлично, но совершаете ошибки у вас одинаковые шансы по той простой причине, что если у вас не будет
Speaker A
практики смолтолков и не будет практики диалогов, вы можете равноценно завалить этот экзамен, потому что ситуаций очень-очень много. Какая ситуация попадётся конкретно вам, мы не знаем. Вариантов реально много. Все вы варианты не выучите или, возможные фразы не выучите. Всё, что вы можете выучить -
Speaker A
это фразы, шаблонные фразы, которые вам помогут заговорить. Значит, два момента. Первый, вам нужно шаблонные фразы с уровня B2, которые вам следует употреблять в течение разговорной части.
Speaker A
Вот где их найти, вы уже прекрасно знаете. И второй момент - это практика. То есть чем больше будет практики смолтока, чем больше будет практики диалогов, тем выше шансы, что вы сдадите эту часть экзамена. На самом деле, чего-то сверхъестественного здесь нет, потому
Speaker A
что у меня были разные кейсы. Например, кто-то приходил ко мне там за 2 недели до экзамена, за месяц до экзамена, и мы работали, например, только по разговорной части или там разговорная плюс Шрайбен. И человек эти две части сдал лучше, чем Лезен и Хён, потому что
Speaker A
мы на них внимания не обращали, потому что Шпрехен - это отработка, как и Шрайбен. У нас есть определённая тема, у нас есть определённые задание, алгоритм действий. И мы делаем это, это, это, практикуем речь, исправляем ошибки. И потом человек, даже если он неуверенно
Speaker A
говорит, он всё равно экзамен сдаёт. Будьте в этом уверены. Поэтому следуйте инструкции, рекомендации, которые я здесь дал. Учите фразы и обязательно практикуйтесь.
Speaker A
А если вам нужна помощь в подготовке к экзамену B2Б, то вы можете перейти по ссылочке внизу и записаться на консультацию ко мне. Мы обсудим вашу проблему, когда у вас экзамен, и придумаем, что мы можем сделать, чтобы вы сдали экзамен с первого раза. Или
Speaker A
если вы сдаёте второй раз, то в этот раз уже точно сдали. Желаю всем хорошего настроения, прекрасной подготовки к экзамену и успешной сдачи.
Topics:экзамен B2 Berufустная часть B2презентация B2смолтолк B2диалог B2подготовка к экзаменунемецкий язык B2лайфхаки B2экзаменационные заданияSkill Deutsch
