Skip to content
Get App

Учитель року 2017 Біологія Відкритий урок Засимович Р.С

Відкритий урок з біології про нервову систему та регуляцію рухової активності від учителя року 2017.

Key Takeaways

  • Нервова система поділяється на центральну і периферичну, а за функціями — на соматичну та автономну.
  • Спинний мозок має сегментарну будову і складається з сірої та білої речовини.
  • Рефлекторна дуга забезпечує швидку реакцію організму на подразнення без участі головного мозку.
  • Лінгвальна оболонка аксону ізолює нервові імпульси і прискорює їх передачу.
  • Пошкодження спинного мозку призводить до втрати рухових функцій відповідних частин тіла.

What the video covers

  • Вчителька Надія Старославівна проводить урок з біології на тему нервової системи.
  • Обговорюються основні поняття: нейрон, аксони, дендрити, лінгвальна оболонка та їх функції.
  • Розглядається будова та функції спинного мозку, його сегментарна будова та оболонки.
  • Пояснюється роль центральної та периферичної нервової системи, соматичної та автономної частин.
  • Вивчається рефлекторна дуга та її складові: рецептор, чутливий нейрон, центральна нервова система, руховий нейрон, робочий орган.
  • Обговорюється кількість м’язів і кісток в організмі та роль нервових імпульсів у регуляції рухів.
  • Пояснюється будова сірої та білої речовини спинного мозку, функції різних типів нейронів.
  • Розглядаються наслідки пошкодження різних відділів спинного мозку та їх вплив на рухову активність.
  • Використовуються інтерактивні методи навчання: співставлення понять, робота з картками, відповіді учнів.
  • Урок спрямований на формування глибоких знань про нервову систему та її роль у регуляції рухів.

Answers

Questions about this video

Що таке рефлекторна дуга і які її складові?

Рефлекторна дуга — це шлях нервового імпульсу, що починається з рецептора, проходить через чутливий нейрон, центральну нервову систему, руховий нейрон і закінчується робочим органом. Вона забезпечує швидку реакцію організму на подразнення.

Яка роль лінгвальної оболонки аксону?

Лінгвальна оболонка ізолює нервові імпульси, не дозволяючи їм перериватися на інші тканини, і прискорює швидкість передачі імпульсів до 120 м/с.

Як поділяється нервова система за функціями?

Нервова система поділяється на соматичну, яка відповідає за рухи тіла, та автономну (вегетативну), яка регулює роботу внутрішніх органів і систем.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
[Музика] Доброго дня всім! Мене звати Надія Старославівна. Я з Чернівецького багатофонного. Зараз я маю провести з вами урок. Насамперед я хочу запитати, з чим у вас асоціюється слово "урок"? З чим? Вчителі, знання, ще з чим? Школа, школа.
00:44
Speaker A
Ще 45 лі, 45 ло. Можливо, щось пізнавальне, корисне, добре? А якщо так, урок — це успіх, радість, обдарованість. [Музика] Кмітливість. Тобто нас сьогодні чекає успіх, перемоги, радість, знання, і ви покажете мені всю вашу обдарованість і кмітливість. Отже,
01:31
Speaker A
я перед тим, як почати тему, ми маємо на щось спертися. Я хочу подивитися, які у вас вже є знання, щоб іти далі. І так, ми почали вивчати нервову систему. Зараз ось тут розірвалася шпаргалка, яку підготували, і не вистачає термінів,
01:50
Speaker A
правильного поняття. Будь ласка, подивіться уважно і спробуйте співставити поняття і його визначення. Хто знаходить — піднімає руку, підходить, будь ласка. Коль сену — місце зв'язку, передачі. Можеш підійти і з'єднати, щоб всі побачили. Так, наступне, хто побачив що? Так, дякую, хто?
02:24
Speaker A
Максим, шлях проходить імпульси. І дякую, Юра, можеш, що лишилося? Найсніше: нейрон — це не нервова клітина? Так, нейрон — це нервова клітина. Так, і сіра речовина — це так. Вла, сіра речовина — це скупчення тіл, дендритів і нейронів.
03:12
Speaker A
Отже, ми вже подолали першу нашу перешкоду і далі рухаємось. Що це ви побачили тут? Що намальовано? Це нейрон — нервова клітина. І подивіться уважно, що тут позначено. Це цифра один, позначена тілом. Так, дякую. Наступне, яка цифра призначена аксону? Будь ласка,
03:42
Speaker A
цифрою якою? Допомога була цифрою три. Так, добре. Якою цифрою позначені відростки, що приводять імпульси до тіла нейрона? Як вони називаються? Максим, дендрит. Цифра д? Цифра д. Дякую. Що позначено цифрою чотири? Ну, Вла, давай, лінгвальна оболонка. Так, а може хтось нагадає, для чого вона?
04:08
Speaker A
Нова оболонка? Максим, вона ізолює нервові імпульси, що не дозволяє їм переривати імпульс на інші тканини і прискорює швидкість передачі. Молодець! І прискорює швидкість передачі 120 м/с. Подивіться уважно, що можна утворити з цих ланок і хто може з цим впоратись і
04:37
Speaker A
відновити? Так, хто ще? Давай, Христина, пробуй. Ось тут все є. І можеш скласти. Це з чого складається? Це рефлекторна дуга. Він розпочинається рецептором, наступним іде чутливий нейрон, потім центральна нервова система, нейрон, наступним руховий нейрон і
05:04
Speaker A
робочий орган. Так, дякую, Христина. Отже, ми відновили рефлекторну дугу, продовжуємо рухатись нервовою системою. У вас на партах є картки, бачите схему, спробуйте відновити її самостійно. Зараз кожен по черзі. Перша операція — піднімає руку. Бох, кмітливий у нас є. І
06:07
Speaker A
Василь, нервова система поділяється на периферичну і центральну. Так, центральна. Центральна нервова система складається з головного і спинного мозку. Так, дякую. А хто ще далі продовжить? Максим, пере складається з нервів та світенів. Да, хто ще далі продовжить? Будь
06:29
Speaker A
ласка, зараз є 12 пар і 31 пара. Так, 12 пар черепномозкових і 31 пара спинномозкових. Так, правильно, дякую. У всіх вийшло, це так. Рухатись, робити кроки, бігти, танцювати, поспішати, плавати — це все рухи, які закладені у нас в організмі, і ви
07:02
Speaker A
навіть не відчуваєте, яку кількість рухів ви можете зробити. В основі цього у нас в організмі лежать кістки та м'язи. У нас нараховується 640 м'язів та 206 кісток. Але чи вистачає цього, щоб робити рухи? Як ви думаєте, що ще треба, щоб людина могла рухатись,
07:23
Speaker A
танцювати, плавати? Так, якісь мають певні команди. Команди. Умничка! Так, які команди? Хто буде давати команди? Юра, нервові імпульси, правильно. І хто буде давати ці імпульси? Головний і спинний. Ось. Отже, ми підійшли до теми нашого сьогоднішнього уроку. Те, що ми
07:51
Speaker A
будемо вивчати, це регуляція рухової активності. Будь ласка, відкрийте зошити, запишіть будову і функції спинного мозку, регуляція рухової функції. Записали? Отже, до якого відділу нервової системи відноситься спинний мозок? Відноситься до центральної нервової системи, до нижнього, правильно. Він відноситься до центральної нервової
09:00
Speaker A
системи. А крім того, за функціями нервова система поділяється на функціональне: соматичну та вегетативну або автономну — соматичну і автономну. Тепер подивіться, будь ласка, на малюнки. Як ви думаєте, що робить соматична нервова система? А що
09:32
Speaker A
автономна? Так, Аліна? На мою думку, соматична система відповідає за рух, за рух, наприклад, як і інші рухи, а вегетативна — за роботу органів і систем. Так, абсолютно вірно, дійсно вона це відповідає. Ви знайшли. Отже, спинний мозок. Спинний мозок розташований в каналі
09:57
Speaker A
хребта. Дивіться сюди, його форма — це тяж циліндричний, який трішки сплюснутий в передньо-задньому напрямку. Довжина в середньому мозку 40-45 см, вага близько 30 г, а в діаметрі він займає близько 1 см. Але спинний мозок займає не весь канал хребта, він
10:20
Speaker A
тягнеться від першого шийного хребця і до першого-другого поперекового хребця. Далі іде термінальна нитка і нерви. А скільки спинномозкових нервів ви знаєте? 31. 31. Ці останні нерви називаються кінський хвіст. Чому так утворилося? Коли дитина була ще в ембріональному стані, то
10:46
Speaker A
її спинний мозок займав повністю весь хребет, але кісткова тканина росте швидше, ніж нервова, і тому поступово спинний мозок зайняв таке положення у новонародженого на рівні третього хребця, а в вашому відділі він на рівні першого-другого шийного хребця. І з кожного міжхребцевого отвору виходить
11:10
Speaker A
по парі нервів. Чому по парі? Ну, що не відходить збоку від хребта? Є симетрично. Так, симетрично. І для чого їм виходити? Щоб інервувати і праву, і ліву частину тіла. Далі спинний мозок має такі три
11:37
Speaker A
оболонки. Будь ласка, запишіть, які оболонки спинного мозку. Це м'яка оболонка — це внутрішня, павутинна, середня і тверда оболонка. Три оболонки: м'яка, павутинна і тверда. Між оболонками залишається отвір між павутинною, і цей отвір заповнений спинно-мозковою рідиною. Також ви бачите,
12:16
Speaker A
що всередині є спинно-мозковий канал, який також заповнений спинно-мозковою рідиною. Ліквор — вся рідина живить спинний мозок, вона забезпечує його киснем, вона амортизує його і виводить продукти дисиміляції, обмін речовин. Отже, це оболонки спинного мозку. Спинний мозок має сегментарну будову, тобто розташований на
12:42
Speaker A
окремі сегменти, і всього є 31 сегмент. Вони поділяються на такі відділи: шийних — вісім сегментів, грудних — 12, поперекових — п’ять, крижових — п’ять і куприковий — один у спинному мозку. Також є два потовщення: шийне і поперекове. Як ви думаєте, для
13:04
Speaker A
чого? Що це за потовщення? Що можуть вони інервувати? На рівні шийного, в першу чергу. І так, ці потовщення інервують шию, це верхню частину тіла, верхні кінцівки, а поперекове потовщення інервує нижні кінцівки, тіло людини. Яка ж будова спинного мозку? Подивіться
13:31
Speaker A
уважно. Спинний мозок складається з сірої і білої речовини. Де розташована сіра речовина? Подивіться на малюнок. Як ви думаєте, всередині чи ззовні? Яка речовина біла? Чим утворена сіра речовина? Речовина утворена нейронами, так, тілами нейронів та їх відростками. Хто знає, які є
13:58
Speaker A
нейрони? Будь ласка. Нейрони є чутливі, рухові і вставні, або з да? Чутливі, рухові і вставні. Як ви думаєте, які переважають у спинному мозку? Вставні. Вставні, так, 97% припадає на долік вставних нейронів. Спинний мозок ділиться ворозними на передню і задню. Передня
14:23
Speaker A
трохи більша, щілина. Вона дві симетричні половини — права і ліва. Сіра речовина утворює так званого метелика, але цікавий метелик, бо він має роги. Є оце передні роги і задні роги метелика. Отже, запам’ятали метелик з рогами. Далі, до задніх рогів підходять корінці чутливих
14:50
Speaker A
нейронів, а їх тіла знаходяться в вузлі ганглія. Чутливі нейрони, хто нагадає, для чого? Яку функцію вони виконують? Передають, так, правильно. Вони передають подразнення до центральної нервової системи, в даному випадку до спинного мозку. Таким чином Жанчик провів такий дослід: він перерізав ці чутливі нейрони
15:21
Speaker A
в жабі, і вона перестала реагувати на подразнення. Отже, по заднім корінцям до задніх рогів ідуть сигнали від органів чуття, шкіри, від рецепторів і передаються подразнення до спинного мозку. Тепер передні корінці, які відходять від передніх рогів. Як ви думаєте, яку функцію вони виконують? Якщо
15:48
Speaker A
задні чутливі, то передні рухові. Рухові, правильно. Що буде, якщо їх перерізати? Як ви думаєте? Можливо, не буде здійснюватись передача нервових імпульсів від спинного мозку до робочого органу, і він не зможе рухатися. А як ви дум...
16:15
Speaker A
нічого якщо перерізати лише ці Нейрони подумали чутливі залишаються тобто відчуття можуть бути А рухливість втрачається Якщо ж перерізати обими то вже не будеть не відчуття не рухливості що стосується ще раз подивіться що між оболонками знаходиться спиннамоскова рідина ці
16:43
Speaker A
е передні і задні чутливі і рухові корінці зливаються і утворюють спинно-мозковий нерв він утворений і чутливими і рухливими нейронами то Отже який він буде змій змішаний правильно це буде змішані нерви скольки скільки всього є пар спинно-мозкових нервів ще
17:11
Speaker A
раз скільки 31 пара спинно-мозкових нер рухаємось далі Отже це поперечний переріз спинного мозку що ви бачите тут Як ви думаєте що це таке сіра речовина так метилик з роками це які ро заднє - це перед передні ще в грудних і
17:35
Speaker A
в поперекових репцях є бокові ругии зустрічаються тобто якщо ви бачите бокові руги то це хребці частина спирного мозку яка знаходиться в попериковій в грудній або в попековій частині оце щілина яка ділить мозок на дві половини а біла речовина утворює
17:56
Speaker A
канатики Сіра речовина ось оточена білу яка утворює канатики є задні канатик передні і бокові бокові фанатики Отже ми з вами трішки попрацювали нервова система не любить перевантаження тепер я вам пропоную розслабитись послухати музику пару хвилин щоб відновити сили для подальшої
18:27
Speaker A
роботи [музика] [музика] Я думаю що наша система трішки відпощила і тому пропоную перевірити що ви запам'ятали с простого Про що ми говорили і так поставте припущені слова спини мозок розташований Де так а саме де Ну в хрепті Так його довжина приблизно
19:55
Speaker A
Юра 405 с унічка а діаметр давай 1 см так спинний мозок захищений оболонками Давай цей Влад м'якою твердою і погутиною так Дякую Далі між погутинною і твердою оболонками знаходиться простір заповнений Вася спинно-мозковою рідиною спинно-мозкової Умнічка сі речовина розташована
20:22
Speaker A
де Де Максим всередині в центрі спиного мозку а навколо сірої речовини Ніколь біла речовина біла речовина задні корінці спинномозкових нервів утворені аксонами яких нейронів Ну давай чутливих нейронів а передні Юра руховими так передні і задні коренці сполучають щось у міжкребцевому отворі
20:52
Speaker A
утворюють який нерв змій змішаний спинномозковий нерв і в є ні1 31 пара спинно-мозкових нетв і так функція спинного мозку тобто що він робить для чого нам спинний мозок і Спочатку я пропоную погратись в невропатолога Якщо хтось хоче є бажаючи
21:17
Speaker A
перевірити свої рефлекси може є бажаючі давай Максим сами сміливий всі інши ніколи невропатологи нели не знаю що буде Т пойти і так сідай Но буде поклади так якщо ударити неврологічним молоточком нижче колінної чашечки то відбувається ви бачили колінний рефлекс тобто Дякую молодець
21:45
Speaker A
Хто ще бажає перевірте будь ласка Дякую ти теж старог Отже ковінний рефлекс показує що на рівні поперекового відділу спинного мозу за він замикається тобто він в порядки працює Якщо не занадто сильно і не відсутнє то все в порядку Отже на рівні спинного мозку за
22:28
Speaker A
ликається ряд рефлексів тобто він в першу чергу виконує рефлекторну функцію наприклад що буде якщо ви доторкнетись до гарячго що буде ть Ну поки мо мозок ще думає То рука автоматично вже так поки ми звідуми рука вже забралася дійсно
22:48
Speaker A
якщо ви доторкнулись до гарячого ви тут вже забираєте руку цей рефлекс також замикається на рівні спинного мозку і таким чином спинний мозок викону ну ряд рефлексів підтримання постави ходіння і регуляції роботи внутрішніх органів інша функція- провідникова біологи з гумором діщо мають кажуть що
23:11
Speaker A
спинний мозок можна порівняти з автомагістралю Як ви думаєте що це за автомагістраль односторонній там рух чи двосторонній куди там рухається що рухається Вася я думаю що двосторонній рух тому що ну по одній стороні іде рух до до спинного мозку а подругй із спирто
23:38
Speaker A
послу так до спиного хто хто ще що Молодець що ослоєшся не боїшся хто ще що думає як чому спини мозиок можна приперевняти з автомагістралі куди може по ньому рухатись інформація Коль ти сказала що поки мозок дума є той
23:59
Speaker A
то вже відповідають куди буде Юра в головний мозок правильно Отже спинний мозок звичайно зв'язаний з головним по канатиках ви ж Може колись лазили вгору по канатикам і нервові імпульси піднімаються до головного мозку по канатикам білої речовини нагадую вам
24:21
Speaker A
і так саме відбувається проведення імпульсів вниз Отже спини мозок виконує дві функції запишіть рефлекторна провідникова функції спинного мозку записали цію А тепер спробуйте те що ми говорили бачите тут малюночки такі піктограми хто відважний свою творчість задіює і спробує розказати що він запам'ятав про
25:26
Speaker A
спинний мозок за допомогою цих піктограм ну що ви тут побачили що тут може означати і Так почнемо з того спиний мозок ну уту сірого складаються з сіро Іля ну сірої речовини сіра речовина яка має вигляд метелика Метелика а
25:56
Speaker A
зовні бі речовина далі що тут може бути в другому рядку хто відгадає що там може значити що це за значок корінь так що корінь вам нагадує слово спини мозок ми так ну-ну-ну тут задні корень що передає чутливі ну
26:26
Speaker A
задні корінці так отворене аксоно чутливо Налі тут Що Ну постава рух постава рух так ну рефлекторну функцію виконує хто ще що побачив задіяти свію творчість це що таке конь корінь що корінь вам нагадує Ану РЕ ко Рені утворені аксонами хливих Умнічка так
27:03
Speaker A
справились З цим завданням молодці Отже А тепер до вас таке проканя ви попрацюєте в пара у вас на парті є таблички перегодні і давайте позмагатись там є позначення частин спинного мозку і прямо на тут за допомогою додаткових слів напишіть що де
27:28
Speaker A
позначено хто перший Піднімає руку записуйте записуйте там зараз щоб ще всі справились так давайте тепер перевіримо що у вас вийшло і так що позначено цифрою один і на так спинимо свий канал далі що це цифрою два позначена задні коренці задні коренці у
31:01
Speaker A
всіх задні коренці так цифрою три передня корінці передня корнці цифрою Чотири Так Катерина вузол так п'ять спинномозковий нер спинномозковий нер шістьва сіра речовина так сіра речовина і сім біла речовина А тепер Давайте подумаємо над таким запитанням які рухи будуть неможливі для
31:37
Speaker A
людини якої в результаті травми було пошкоджено поперековий відділ спинного мозку так Ну що Максим Так чому не зможе ходити Тому що проли від там пота щення іде для регуляції рухів ніг так що буде неможливо Якщо пошкоджена шия не відділ
32:05
Speaker A
спинного мозку ну Максим давай відповідно потощення відбувається щема і тому роблятьсяя рук ну рук а ніх аніх Мені здається що ніс також адже спиний мозок він іде по всій спині з шиї так Так дякую Тепер у пацієнта порушена
32:49
Speaker A
висхідна провідникова функція спинного мозку чи зможе пацієнт рухати вою Добре е чи буде відчувати поколювання шкіри чи здійснюється кодиний рефлекс заскладне запитання добре що от ви знаєте що порушення роботи з поногом мозку може дуже негативно відобразитися ну на житті людини якщо
33:35
Speaker A
вона буде передосована Що ж треба робити як мінімум вам щоб убезпечити себе від того щоб не сталося ніяких травм і щоб ну нікости здоровий спосіб життя здоровий спосіб життя у кого ще [оплески] більше рухатисяі так щоб не було пошкодження
34:06
Speaker A
спиного мозку треба просто бути дуже обережним не лазити куди там не слід бути обережним коли слизько тому що воно може відбутись в першу чергу через пошкодження але з віком зміни можуть відбуватися і в хребті міжхребцеві диски можуть проминатися ну це буває такий
34:28
Speaker A
стан при остеофндрозі і в результаті що ви думаєте Як що буде відбуватися якщо ми шкрабцеві диски там де виходить спиномозковіі непереминаються то що буде то буде зажиматися ці нерви то будуть зажиматися спинномозкові нерви і це може призвести до порушення інервації
34:52
Speaker A
кінцівок або до такої якщо травмуються корінь ці то такий діагноз ставлять як радикуліт від радікс корінь а і вказує на запальну Ну на запальний процес Ну як кажуть апендицит бронхіт і за закінчення з каже про те що це буде якесь
35:17
Speaker A
забавлення Тепер я Пропоную вам пограти в таку гру зараз хто сміливий і впевнений в своїх силах стає цьому приході назад і в тому приході назад а ви задаєте йому запитання по нашій темі якщо він відповідає робить крок вперед
35:36
Speaker A
хто перший дійде до мене Хто смиливий Ну молодец Вася такставай в цей прихідч А ви думаєте над запитання так Ну хто у нас і Налі будь ласка хто запитання по темі Максим Вася бу центральної нервоваї система центральна нервова система
36:17
Speaker A
складається з центральної і периферичноїні чекайте централь з головногось поному півкрок робиш тільки так наступне хто зли видає запитання ікіні будь ласка які функціїторна Іма так добре Крок вперед будь ласка скільки є всього пар слино-мозкових нервів які відділи скільки пару Не треба так багато
36:46
Speaker A
запитання Вася 31 пара 31 пара Молодець предкрок так Ніколь розташування спинного мозку де розташовани спинний мозок е де хрепті в хрепті каналі хрепта молодець рок вперед Аліна абаланки спного і головного мо Вася баланці спиного маску це мяка полотинна тверда
37:13
Speaker A
так молодець трок вперед так кіки пар но мозкових нервів і о і що що скільки пар смунирв є у кожному ліки ну Інна Давай так Ти Виріши хлопці перед вивести да ну що ж допомагай пять вісім барушейму відділі 12 у рудному п'ять у
37:44
Speaker A
крижовому п'ять у поперериковому І один у купекому ну Я вражена нічка Так хто ще що запитав В нас ніхто не рухався хто А будь ласка е це до кого доїни довжина 404м молодець смілива вперед такто давай Христина що в центрі спинного
38:17
Speaker A
мозку Так ти це мав на увазі Давай Вася хто щето Влади не скаємито запитань Ну давай ла скільки важить спи скільки важить спиний мозок Я кажу хлопці хочеш вперед да Да Вася Умнічка вперед так давайте дівчата підтримуться ну ну ну ну
38:47
Speaker A
фунці передні так Ну що [оплески] проходить Я за тебе вболіваю так і допомагає Давайте дівчата Ніколь поци як проходить збудження до робочого так ну рохова ко добре Юра яких нейронів створено сіро чна о сіро речвна з чого складається з яких
39:44
Speaker A
нейронів Джентльмен хоче дівчат він хоче уточнення з яких саме нейронів Влад хочеш повісти вставних неронів вставних нейронів тибе уже був тут переможцек чо ти сидів треба було сміливи так наступне запитання Ніхто не відповів тих до мене ніхто не може дійти
40:17
Speaker A
хто вже все Ні за функціональними особливостями нервової систему поділяється на о молодець Крок вперед так Христина так молодець вперед так будь ласка до васядо має спиний мозок уточні запитання Що ти хотіла будову спиного мозку все щоб Він розказав Вася Розказуй У тебе є підказка
41:04
Speaker A
правильно я не знаю оно мозку на знаходиться с речовина яка оточена білою речовиноюходтьці ще спинимовори є три оболонки яка тверда і а з підказками ще скажеш Ну творчість фантазія в розібрала ти так так так ату тобі два кроки
41:53
Speaker A
впередва молодець Так хто давайте яко що утво утворює змішани спино мозкови Вася давай на вже знає і чепливі і рухові тому він називається Я думаю що за цей крок Ти вже подолав цю відстань молодець Я вітаю у нас в цей раз перемогли дівчата
42:24
Speaker A
мивася молодець І так я побачила що ви дійсно були і обдарованими і кмітливими я отримала велике задоволення працювати з вами залишилось вам задати домашнє завдання оцінити вашу обдарованість і кмітливість Я думаю що Влад заслуговує на 12 балів Максим Ніколь молодці Ну звичайно і Вася
43:14
Speaker A
сміливим був І Іна теж я поставлю 12 балів тому що це досить таки важко знайти в собі сили і відповідати на ці запитання Хто там теж Ну 10 все ж таки менше він працював і на останок мені хотілося б тільки почути від вас ще що
43:36
Speaker A
вам найбільш запам'яталось вразило сподобалось було важким так що Юрі запам'яталосьва тощо вас Дава чому так добре добре а кому ще що запам'яталося Ніколь мені сподобалося вичати будову свою музкового нерву і дізнатися фнктї супер то дійсно обдарована як нетлива що в тебе такі є вподобання хто
44:12
Speaker A
ще що запам'ятав кому що було важко що важкого тут було все запам'ятав нікому нічого важко не було а кого що найбільше вразило да матеріа цікава так Те максимо що нава Дякую а з молоточком вам сподося так дослід і хто приводить такий
44:55
Speaker A
дослід з ч і так інепотолог приводить такий досвід з молоточкам Ну що хто ще що хоче висловити Цікаво було побачити урок Дякую на цій дуже приємній ноті ми завершуємо Всім дякую за співпрацю До побачення
Topics:урок біологіїнервова системаспинний мозокнейронрефлекторна дугасоматична нервова системаавтономна нервова системабудова нервової системирегуляція рухівучитель року 2017

Get More with the SozAI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries and speaker detection. 30 minutes free.

Or transcribe another YouTube video here →