Speaker A
Arma ardaqtagayin efirdan sarasz bag'darlamasi. Qazog'liq qizlar pedagogika universitetining qavmastirgan professori, PhD doktori Bag'dad Molditullo Majinov Mirza studiyaga kelib, o'xush kelingiz, Bagdat Mirza.
Bag'dat Mäjinov bilan pedagogika va inkluziv ta'lim haqida chuqur suhbat.
Key Takeaways
- Pedagogik yondashuvlar bolalarning turli ehtiyojlarini qamrab olishi kerak.
- Etnopedagogika milliy qadriyatlarni saqlab qolishda muhim rol o'ynaydi.
- Inkluziv ta'lim Qozog'istonda rivojlanmoqda va qonuniy asoslari mustahkamlanmoqda.
- Zamonaviy texnologiyalar ta'lim sifatini oshirishda samarali vosita hisoblanadi.
- Demografik o'zgarishlar ta'lim tizimining barqarorligini ta'minlash uchun hisobga olinishi zarur.
What the video covers
- Bag'dat Mäjinov pedagogika universitetida professor va PhD doktor sifatida faoliyat yuritadi.
- Bolalarning turli toifalari va ularning pedagogik ehtiyojlari haqida tushuntirishlar beriladi.
- Etnopedagogika va uning qadriyatlari, milliy tarbiya an'analari haqida fikrlar.
- Inkluziv ta'limning Qozog'istondagi rivojlanishi va normativ-huquqiy bazasi muhokama qilinadi.
- Zamonaviy texnologiyalar va pedagogik metodlarni qo'llash tajribalari taqdim etiladi.
- Demografik holat va bolalar sonining o'sishi ta'lim tizimiga ta'siri ko'rib chiqiladi.
- Pedagogik kadrlar tayyorlash va ularning malakasini oshirish masalalari ko'tariladi.
- Bolalarning psixologik va intellektual rivojlanishiga oid muammolar va yechimlar muhokama qilinadi.
- Inkluziv ta'limda ota-onalar va jamiyatning roli haqida so'z boradi.
- Pedagogik jarayonda zamonaviy yondashuvlar va xalqaro tajribalar o'rganiladi.
Chapters
- 00:00Kirish va Bag'dat Mäjinov bilan tanishuv
- 02:30Bolalar kategoriyalari va demografik holat
- 06:45Etnopedagogika va milliy qadriyatlar
- 10:08Pedagogika va ta'lim jarayonlari
- 14:07Onlayn kurslar va pedagogik tajribalar
- 17:18Normativ-huquqiy bazalar va inkluziv ta'lim
- 21:35Pedagogik kadrlar va ilmiy tadqiqotlar
- 28:47Jamiyat va ota-onalarning ta'limdagi roli
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Endi hozirgi tangda arn yikchi bilim beruvchi qentligi urq bugun ko'p deb bo'li bag'da salamin aynall sua qandaylar, qanday turangiz, y bol balni arnandar men bilim olishlar jamandar bilgin menendi ko'ra mengang ko'p bil bermay pul endi keyingi gezer qo'ldan.
Speaker A
Yurgan termin buni biz endi harno momandar uch shu toqa bo'lib qarashtiramiz. Birinchi dam mumkin degundek shektivli ballar deymiz. Residya d soimida mumkin shektiv bolar degan term qo'ldanil. Uning o'zini biz bir necha kategoriyalarga bo'lmiz, ko'ru qabiliyeti nasar nim gur timb.
Speaker A
Ballar masaritm ballar, damilgan ballar, treqim qo'als apparatlari, zaqnan ballar, avutistik spektr buzilistlari bor ballar, intellekt buzilar bor ballar deb endanday kategoriyalar olar bo'lmiz. Buni biz birinchi topazotkazamiz, er bilim berar ballar. Keyin tagda yinchi uch topar endi alumal topar ostlar chiqqan ballar o'quv.
Speaker A
Qiyin qitari bor ballar, boshqa yildib kelgan og'aynlar, ular bizni medyatimizga qolganimizga be almaatqan bolalar deb zanida mana bundar deymiz. Dar ballarini o'zini yer bilet terbar ballar deb ballar sosamiz. Endi bizning negimiz harni mamandlar erik qaz barbarning birinchi tobi jan men aytqin.
Speaker A
Kategoriyalari bu bolarni endi qadir ko'p un ko'p degan seliper bor. Endi qadir endi demografiizd ahvolsi xalqni san jildanjil ko'p kelat. Birchi yik ballar sandar ko'sirtorlar yogol genetikal anan zinda balam anay bir endi anqlar kutunu antibiyotikadan tiqoldanuvlari jni.
Speaker A
Son men birgimni xromosom sandarningqular bo'ning down sindromi basqada sindromda ballarni o'rga kelibqandar bo'ladi. Janid balani dunyoga anas kelqir zarqatlar sivet saldarlari qazqda misol er korlar qisqa arga pedagogika baylanib qarashtirib endiq pedagogika deb o'tirganmiz. Endi klassikal pedagogikada qadriyetn pedagogika.
Speaker A
Salasi bo'lib g'ilmiy turli qarashtiriladi. Etnopedagogika degan termingi qo'sqan o'tgan asrlari residi terminatan yedik etnis g'asrlar bo'yat tarbiyalans jinagan tajribasining jintiq deymiz. Son birga endi o'zimizningimiz vakiletmak xata-bobamizdan asrlar boyi hatadan balaga meras bo'lib keliratqan bal tarbiyasini baylanti sal dasturmiz adet gurplarimiz harli.
Speaker A
Aizetning janrlari barligi yetl qalasqan qalbastir mumkin. G'almat atalarimiz bo'ldi soq marum quvugg'il zarqbayevamiz. Son birga o'zim universet qizlar pedagog universitet kilkin ustozlar ustozgan seriyevamiz. Balar adab damutqan adbay tabiyev xatalarimiz marnoedagogikani qalanlar b sursam har pedagog etnopedagogik baylansin. Biz endi kund.
Speaker A
O'zimiz jumusimizda arnay momandarda bilim beru bag'dlamalarimizga qarastib yengizib o'tiramiz. Qazning mana oltuq o'yinlar elementter bari sanamaq jangph junbaq deinnda jsi palat tarbiyasini tikilietni janrlarda biz bilim bagdorlamalarini yengizib son birga magistrlik dissertatsiyalar doktorlik dissertatsiyalar etnopedagogikaning element qu gmiy tur.
Speaker A
Zer jmlarni ko'p ko'nglil bo'lib kuzatamiz. Okin bizd etnopedagogika bu endi tun turgan dala filosofiyasi deb aytamiz. Tarbiylik manarizi qazoqz salim bayliq rurxon quundq mana arnay pedagogikada bizni subyektimizni aytqanimdek erchi balarni endi such buzlislar bor intellekt bular bor psixal dam o'tjilgan.
Speaker A
Ballar bor solarni tu dami toushin. Biz etnopedagogikamizni hallar o'rni yirikchi misol bolaning qiyalni dami jumb baxshiu jangl bo'yicha ballar tilindami sanamaq o'yindar misoli on barda bolani psixikasini o asirniiz edi sdan etnopedagikani biz unzarda bilim beruvolasinda qo'ldanib o'tiramiz. Barakeldi endi bu inkluzivni bilim beruv.
Speaker A
Degan masalaga kelg k bo'lmaymlik Qozog'iston deng qalq ml qazgeng surat. Endi bu qazgeng menab salstra o'tirib aytib ket inli bilim beru. Endi bir necha kezing yerda turadi. Misol 90 yil mening yilning arasida inlizni bilim berdin alg'ashqi qadamlar bastoldi bizning yerimiz.
Speaker A
Izgan endi xalqiraljatlar bir uyda man konvensiyalar solar quram kirib mka kirib. Biz endi birandan so qabangan konvensiyalard zang jtifatsal. Biz mundimiz balarg qo'rg G'al g'olangos inliz filmurgi baylans 94 ispaniyaning salomka qalasida dunylik salomka deklaratsiyasi qabulangan ingliz bilim bera bilim ber.
Speaker A
Yengizu bo'ycha yekulg'ad bizni ondashq qadamlar inkluziv bergi betpurslar bo'ldi yildan yillida. Endi zangnamaliq normativ qabidi yizimiz qad bilim tural zang y qan zangda atrsat bilim berning bilim beruvning yengizu qadamlari b o'zit bor so'zda ko'rsatilgan qtimda qalast qard bilim ba.
Speaker A
Qoylar aralinda bizimizda inans bilim qam bagar qabildan solverdi qadam-qadam men mind qo'yilgan bo'ladimlar natijasini qadri kiz biz ko'rib o'tirimiz pedagogq bar universitet. Biz endiizal bast universitet in bilandar kafedralar baralqand f juriz o'tiramiz sivr. Endi bizim men ddarlamas kors ko'rsatilg.
Speaker A
2020 vesni shil deyin zim bermay tip bar 100% ing bilim beramtamas yetu kerak deb jplangan. Endi o'zimiz ko'pandardiz inli bilu balans. Endi qan bilim kurslar sertifikatlar alator. Endi normativ aytib ket bergi bayans naq qo'yilgan berimizda juda asabitadi saltirmal.
Speaker A
Ko'rd bizning dengiga j qo'ygan yo'q. Biz bilim berdarmalar hazirlendi son men 10ildan b zer men aynsa vadi eksperiment jurgizli vastli tas zamonaviy texnologiyalarni qo'ldanu barliq aytarqda deng qalasda endişer aytib ketmas. Praktikal asal bir ko'rsatkich barish deb o'ylaym statistikal payizlik sandiq j qanday.
Speaker A
Direktord ayt olasiz o'zi bizni qog'imda bugungi Qozog'istonda bir direktor bormi arnibel qancha balas janjil. Endi xalqimizni s't bilimishi yil ming bala umrga yil uzatadin qalqoqda. Biz demografiyamiz ko'tar uzatib solidan aytib tur. Bir endi umrga jelgan bilim komedias ballar.
Speaker A
Bor ballar s0 endi zal xalqimizni 20 million 76 ming bo'ldik debg qolgam. Zal endi o'zim erchi tulg'alarning bor zandlarning sani bizni qog'amizda ilimizd 900 mingadi son 240 endi berib qaz balars aytasizqana pedagogand qo'ymay. Bizimiz egulkada texnikal agrarl universitet bor.
Speaker A
Siz sozand kursator aa biz agrit boshliqal nish onlayn bir kurs o'tkazsangiz bizning momandlarimiz professor o'qituvchilarimiz tasasiz deganing bir uch kunga soʻzilgan kursni o'zimni onlayn o'tkazdim. Qiziq ushqar tezasi universitet boshqarini prorektorlarini namasida barli qatsa tunda meni qazni bilim terdi.
Speaker A
Endi ozop ko'z qarasi qanday oz turald aytangiz qog'amni bugungi tang. Bizningiz maqsadimiz ingli qog'am qurugoy qadir. Endi qog'imda 10 o'zgaristiri ko'zqarasir qalptasdi deb men haytolmayman. O'tgani bizni ahlid bo'lsa inkuzli qog'am qurda bolarni tushunu inkluzni maret qalb dastu mind.
Speaker A
Erarq arnip keldi deng o'rta solalar arn internatda tar bilim qam shekb o'tiradi. O'rtog'a qosl olmay o'tiradi olmaydi hali. Endi mana ingliz bil hayasati sol yikchi balolarimizda qalqayd balalar. Men teng darajada zalipd sapali ter bilimolu uni bizni qog'onda endi yesniatamiz endi.
Speaker A
Qog'on bo'lgandanin har turli ko'zg'arast harli at-analar bo'ladi. Men qalbd bolam men nega mananday bolab qatar o'tirerik. H ert bama birzi iqti kerdalarimizda bariamiz sonqdan qams tushindir. Ink maqsadi janj nasiq misalardat qurolaran beringay foydasi bor ekan ularda odam balolari yerikhi beraz.
Speaker A
Terbar balolari o'zimiz ko'pnisi qaradomalq balolarimiz arini 10 ostinda bal dunyoga kelginganalar kuz qasri bo'ladi. Umid etdi qogamondamda bolam bolasliqda tapsin mamandning yesi bo'lsa yekin bo'y kiyim siz tuzilib ketsakin deb sog'on. Endi butku qog'on bo'lib atishimiz kerak inkuz o'rtaqal tastmiz.
Speaker A
Kerek endi jang aytib qoldingiz shpratan ballarni o'qaldi ballar ballar ozlar aytib biz qam topqar toliq qal. Endi qetimiz endi bilim beros biz zangdir yengizib normatik quzatlar qabanqaningqana mindizan mindiz qancham serik borsa qayrim bar shar biz jiz bazalarimiz bor qad.
Speaker A
Balar ballar qatar qoslar ozi qo'al balsalar kovator. Biz 99 harnay barqi sol kabinet psixolog meditsinal konsultatsiya beranalar ballar diagnoz yer balu solu vaqt ozir keyin balay ke sonanalar yer ballarust diagnoz qo'y balas bir erik bayqilgasna qazitsi son bir oralqator.
Speaker A
Misol o'zqazizlar pedagog universitetin bizli bil.
Speaker A
qaras praktikal masalarda qarasaman qanday dissertatsiyalar qo'rq qanday taqt ko'tariz shaylik aytangiz ha endi bu soqingizga men o'zim tajribimni bastagim kelib tur men ko'pillarimda qazo pedagog universitet jus pedagog psixologiya instituti bor sozg instqlar tarbierj o'rinbosari gilingj xalqaralqerj o'rinbosari bo'
Speaker A
endi o'zim zang'adan 2014 yili defektologiya degan mamandiq doktorantlarda qazogiston yekorn berildi jil berlimi yekorni yana berdi endi marquum o'zimiz rektorimiz serj praliev fagdad jus k jirman endi defektologiya qadr endi bir formatda kandidat doktor dissertatsiyalar qoldi arnagiz qalb yengitgin
Speaker A
bizning kari filer deymiz marquum akademik jamod qizi namzbayeva jobedolog defektologiya fakultet qurg bo'ladim qurbari sogar resulk universitet bilm qizi sulmenlar doktori professor opamiz son birga quchan qud bergengiz degan opamiz kulashbek bektayeva degan opalarimizni pedagogikaning ilmizda qaldas yenget'alar solks shakir der qadriklik
Speaker A
Qazstanmal movayeva Zulfya Ahmed Volyevna filar doktor professor artesim ustozim borksler qo'lidan chiqqan luk shakir qadrg qizlar pedal universitet pedap psixologiya institutini boshqarib o'tirgan Guljan Urazoyeva Xon opizning Endi qizi prezidenti saltanat J qizi bizni arnitologika kafedrasini boshqarib o'tirdi. Barli
Speaker A
zanjqdi miqdi g'almlar praktik muammallar siz ortalqta bastadingiz qanday taqriblar ko'tarilib? 14 yil men difektologiya momandigni o'zim gariay doktorant tushdim. m bir serjal pret o jannatida b sokm keyin g'almlarimiz jardg'aydi endi doktorantura ashpq bo'lmaydi erkin momandarm qizkir momandar son men
Speaker A
o'zim ko'p yarum men tarbi men ayn yurgin taqribimda ing bilim beru bagim keldida universitet qirar student term psixologiyal pedagogalq qitet bir o'rtqar bo'lg'on biz yilimiz son men o'zim maqsad qo'ya o'tirib 2015 qozogʻistondar tong shkel student psixologiyaal qoortal yimdastir
Speaker A
boshlar qo menir keral qoldi o sogb bilim berordasy hariyag bilim ko'rmay student student j qiyin studenter o'rtag'i bilim o'rtasini qalptasu ko'p degan kedergeri bo'ldi bilimolarni sapal bilim maman bo'lib shug'ullarini janjdi qo'lda ko'rsatuv maqsadni ko'zda doktorantada o'qib turib men sheler ko'p
Speaker A
chiqdim qha memleetni varsha universitet marev pedagog akademiyas professoreva marasha nar sqdan tajribimda menb kelib o'rtalqni endi ayog'asidan quras olmays janjaqni zertb setel tajrivelerni qarastirib o'zimizni mentalitetin so model jasadortalqda qadriortalqar barliq zor o'rindar yengizl kerak jasal kerak oan shul
Speaker A
jar bilim ministri saysat nurbekd jol kartasi qoldi j kartasini jas avtorlar quram o'z qadirb qrill teoriyal praktikaliz qay tajrib odavetsov shaylik ayangiz qanday changalqlar bor endi g'lim salas yurgin men endi biralay shelderga bo'ldim o'tgan zili bolaslamas besh g'alm zobas konkursida men qatib
Speaker A
konkursdan o'tib major yil deimqlar zorq universitet qilmadan o't qaytdim bizqan o'rtaliq universitetdi qadir bilm janjaqni qoun demak devatal o'rtalq ko'pkin tajribni ko'rdim son men birg polsadav universitet bo'lganim unda tomasha bir tajribni qadr yesm tusrib oman hoz ko'pk studenter bilmadi
Speaker A
ko'rm student mening birbay bay qilganim kitob kanallarda ziyitga chiqqan opalari atalari o'tirib har bir studentning suray har bir pan bo'ysa student kitob o'qi olmaydi birri men o'qiydi endi birrif but qo'q qamasilmagan soqdan solitga chiqqan atalar hajiler valoren aynalib
Speaker A
adda o'qib ber ad o'qib audiya jazba qilib dab berib o'tir qanday km hech qanday haqid olmaydi ekan sonday bir j o'zgni ko'rdim biz yengizu mumkin bormi bor endi taloy yildan beri qalbtasqan zagibar o'rtaliq bor almat qalasinda bg men muratpoyev
Speaker A
kes qinda solzer texnikal qurol zabqlar jdaylar oqsiz studiyalar boribandlar diktorlar bar barib audiya jazbaga harli adv qrn tushirib berib o'tiradi harli mana o'quv mena qarat printer var degan biz mumkin zimiz bar endi yurg tagda bir ayt erikchi bir nazarat jday
Speaker A
biz endi er ballar harn bilimiz harn q men sovolkarim baglam amalaringiz solgan'an iim degin mazmunlar qisqartilgan hali endi solm teperi ko'p endi toch sinfdan keyin qar jaltexneri bar qad balar bilim nega biz jag'day jasamaymiz uny o'zimasqdan mening negizga gilmiy bagit mas
Speaker A
bo'lg'anddan sol arnaydi bitirgan o'quvchilarimiz da bolaqda jar maman yes bo'b kurslar universitet bilimdir bir baland oz qanandni ayaylab day erting tafsirqangiz grand q baqal bilim jp grmendi intiv o'qib kelgan ballar grantlar ministerlik taraf bilimi jpan grant bermiz de qarashtirilmill
Speaker A
berant faizi shekb ballar demak sinfara nazar ko'piras 11 sinizli kurslar Q endi o bilan er ballar qalq ballar men to'liq bazalq bilinma erch zoor qorlar qo'llarini yetetkaz maniki qanday inkit bilini berib q pedagogika ulimiz qizlar krepat sekeldi bugungi
Speaker A
tangda pedagogika son inkluziv bilim beruvand qizil jastar rasida qanchadi jastar inim ber qizushliklar vari biz bar ingli bilim berib saiz bolas turib maniz ularust qabul zili qabullday o'tganda biz aytib atamiz inglizda bilim beru endi bilim ber qaz bar ballarni qam quv sapal bilim ber
Speaker A
o'rtog qo's aldslab nasihat jumlar jurgiz ballar qiziqliqlaroyatadi biz endi o'zal men janvarlar men tanqanmiz ularda odam balasi solarning bolashaqi solar tuzilib ketuvi kemstik teratuvgi salsarater momandi harda voziq texnologiyalar kung sigar balamali turdi qold zamonaviy texnologiyalar qo'ldan informatika qim
Speaker A
songa bilim tarbiyal sollar bilimizi barbar tikvob sizlar qal qalas sinfda psixologiyal ahol qalas dostar jsi bu ko'ngil bo'iz deb aytamiz son jar ko'zg'arasi oqs endi dam qogam demokratiyal qogamda de qogamning har bir musing toqqanda qog'amni azamatekan sez kerak
Speaker A
mh sez kerak sizlarqanchi oangizda qazetda endi qarab otsa um bayaningizda sizin boshli qizlarda atqarib kelapsizlarda bir o'zingizning bastamasingiz bir narsalardgansiz uyim dasturu muzey uyim dasturas bo'lmasa bir qamq klub darim dasturasi va buni bayri qayerdan kelgan initsiativalar 91 tilalam
Speaker A
zalm o'rnosqan samoliq shamanda 131 biritsydi qaray bo'lib bastam o'ziz bilsendim marhum ustoz bg'onin o'zim ustozlarimni magam bergin bilim der tarbiy deri bo'yma tog'a bo'lib qalb asir etdi sra endi jas mom bo'lgandan keyin bilgimizni sivanib asidqana jmaydi yustonim bortinga
Speaker A
so'z g'alib axsi is qalib odam bo'lib yurib umrda all dez so'l baqt degan ustam sonqdan qayerda jumus o'zim atimda chiqaruviz qogamlar elimning har bir qaldirsam degan maqsadda bo'lib jimga kirib to'lg'asi buys turib bir endi bingni nasihat aytdik ko'rdim
Speaker A
o'zim 26 jasida bo'ldim 26da direktorning oquv-tarbiya sterijagi o'rinbosari bo'ldim har bir qoyd maqsad qo'yib atamiz muray asqet bo'ldi men jasad ayty men uyimdan initsiiva berdim men endi b ko'p qanat so'z der ter maqal so'z derin o'rimda harqovtim bkengay bir so'z bor menedim deganchi
Speaker A
yeledi desch y steed deganch yer st des degan sog toqir zamondari 95 yilida kelib qoldi y qarsinda moray yum stram bqlar men haq sh qabildik endi qaytasiz qarajat sol kostumda agaylarim opaylarim niyatimiz bshammiz yo'q siz qars bo'lmasangizlar siz konsert
Speaker A
bagdlamalaringizni jasaytda atanalar biz konsert uyum birgun qar mu sal bar qabdan baras muhtar teatr bans bekin opizni yere qurmitmiz nag'z sahnapamiz yengegin to'lg'asini opo bo'y qalptas maqsadin rvatagina jang tarbiya o'rtalimlar qo'ldadi surcherdaylar tapdim endi qargin ser bo'ldi hoz yerdagi
Speaker A
maqsad endi kolquslar bor studenter bor so bekin opizarmas birga tarbi madenydi bayansibti etnopedik butun element bizni qozon tarixi bayi sal dastur ortalqda ko'rsatilgan bo'ladimi demak qayerda jimanday qarda qandiz demak alalab talabanib sona degan bir niyat bugungi j ustzlarg
Speaker A
momandar aytad tutiz yeri o'rqada bo'lad ruhaniy qular yamiz bilimkor jazam qashan bo'ylar ol endi zarar o'z bilib bermizga bo'lmaydi yerda debeli jumarasol yir qo'y met oʻp pasi qo'g'on o metginyaptiya ballar bo'yna jastar bo'yna odamga danim direktorni yegu oib olin
Speaker A
biz erna bo'lmiz kerakda ziyaliq qog'am qanday bo'lsa jastaring sonday bo'ladu javobishlik javobishibdi nasihatni omiz kerak so'liqdan javobgmassi har bir to'lg'aning bo'yinda bo'quo kzgin maman zastar asres men qanday manand qadir g'oq buzatman erting ol manand men qanday paydam tiedi
Speaker A
mana g'ilimda atmiologiya degan G'ilbar akna dy bu shgan adam o'zini mamandini shetda sol talabdan y javob kish sezn kas shaxsa fikringiz biz qortimiz kelib o'tir bağdatimiz sizga sharmashluq tafsitlaymizda men studiyada bo'lgan qazoqiz darlar pedagogika universitetin professor phd doktori bagdad moldmulla majinov kelsk
Speaker A
sovslar Ja.
Topics:Bag'dat Mäjinovpedagogikaetnopedagogikainklyuziv ta'limQozog'iston ta'limibolalar tarbiyasipsixologik rivojlanishzamonaviy texnologiyalarta'lim normativlaridemografiya
