Speaker A
Le chocolat.
Nicolas participe à un cours de pâtisserie à l'école, prépare un gâteau au chocolat et vit des aventures amusantes avec ses camarades.
Key Takeaways
- L'apprentissage peut être ludique et mêler plusieurs disciplines, ici la pâtisserie et les mathématiques.
- Les enfants doivent apprendre la discipline et la patience pour réussir une tâche collective.
- L'entraide et l'amitié sont importantes face aux difficultés.
- Les erreurs font partie du processus d'apprentissage et peuvent être source de joie et de complicité.
- L'humour et la bonne humeur peuvent transformer une situation stressante en moment agréable.
Summary
- Madame Chouquette vient donner un cours de pâtisserie à l'école à la place du programme habituel.
- Les élèves doivent préparer un gâteau au chocolat, un exercice noté qui mêle pâtisserie et mathématiques.
- Nicolas est enthousiaste à l'idée de rapporter son gâteau chez lui pour un dîner important avec le patron de son père.
- Les enfants rencontrent des difficultés et des disputes pendant la préparation du gâteau.
- Malgré les tensions, Alceste propose son aide à Madame Chouquette, qui la refuse poliment.
- Le gâteau de Nicolas ne lève pas et est petit, ce qui l'inquiète pour le dîner.
- Alceste propose d'échanger son gâteau avec celui de Nicolas, et ils finissent par manger ensemble un gâteau abîmé.
- La soirée en famille est joyeuse malgré les imperfections du dessert.
- Lors du dîner, le gâteau de Nicolas est apprécié malgré une blague avec du poivre.
- L'histoire met en avant l'amitié, la discipline, et l'humour dans un contexte scolaire et familial.
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Speaker A
Un moment, s'il vous plaît.
Speaker A
Silence.
Speaker A
Demain, au lieu du programme habituel, il y aura une surprise. Madame Chouquette viendra vous donner un cours de pâtisserie.
Speaker B
Ça alors, c'est terrible ! Un cours de pâtisserie avec Madame Chouquette.
Speaker C
Mais pourrait-on pas avoir un cours de mathématiques à la place ?
Speaker A
Cet exercice sera noté et comptera pour la moyenne.
Speaker C
Oh non, ce sera noté, c'est une catastrophe !
Speaker B
Eh ben alors, chouchou, ça va pas ?
Speaker C
Vilain cafard ! Ce n'est pas ma faute si le chocolat me rend malade, le docteur a dit que je ne devais pas en manger.
Speaker A
La pâtisserie exige de la discipline et je compte sur vous pour bien écouter Madame Chouquette.
Speaker A
Maman, maman, demain on va apprendre à faire un gâteau au chocolat à l'école !
Speaker B
Hmm, c'est formidable mon ange.
Speaker A
On pourra même rapporter notre gâteau chez nous.
Speaker C
Bonjour Nicolas.
Speaker C
Bonjour chérie.
Speaker C
J'ai invité mon patron, Monsieur Moucheboum et sa femme à dîner demain soir.
Speaker B
Ne te fais pas de souci, tout sera parfait, c'est promis.
Speaker A
Génial ! Ils pourront goûter mon gâteau au chocolat alors, ça va être terrible !
Speaker C
Ton gâteau ? Quel gâteau ?
Speaker A
Madame Chouquette vient à l'école pour nous donner un cours de pâtisserie.
Speaker B
Hmm, et c'est donc Nicolas qui rapporte le dessert demain soir.
Speaker C
Quoi ? Avec les Moucheboum qui viennent dîner ? Hors de question !
Speaker A
Pourquoi pas ?
Speaker B
Moucheboum adore les dîners en famille, il trouvera ça charmant.
Speaker C
Mais oui, mais enfin, c'est le tout premier gâteau de Nicolas et c'est assez difficile à faire un gâteau.
Speaker B
Il sera très bon, voyons, je n'en doute pas une seconde.
Speaker B
N'est-ce pas Nicolas ?
Speaker A
Ce sera même le plus chouette gâteau de la classe, promis, juré !
Speaker C
D'accord, mais attention, je compte sur toi Nicolas, pas de bêtises, hein.
Speaker C
Le dessert, c'est très important.
Speaker A
Oui, ton patron va se régaler, tu verras papa.
Speaker A
Bien, tout le monde est là ?
Speaker A
Allez les garçons, rentrez et en silence.
Speaker B
Ça alors, tout ce chocolat !
Speaker D
Ouais, c'est terrible !
Speaker A
Chacun d'entre vous s'installe calmement, il y a de la place pour tout le monde.
Speaker B
Regardez, c'est Agnan, c'est le chouchou aujourd'hui.
Speaker D
Ouais, même qu'Agnan a du souci à se faire.
Speaker B
Ce coup-ci, c'est toi qui vas avoir la plus mauvaise note.
Speaker A
Silence, je vais vous distribuer la recette avec la liste des ingrédients qu'il vous faut.
Speaker B
On peut reprendre du chocolat si on en a pas assez ?
Speaker A
Vous viendrez vous-même peser vos ingrédients en respectant bien la recette.
Speaker A
Comme ça, cet exercice sera l'occasion de réviser les mathématiques.
Speaker A
Mais d'abord, Madame Chouquette va vous montrer comment faire étape par étape.
Speaker E
Pour commencer, venez chercher ce qu'il vous faut pour préparer le gâteau.
Speaker A
Dans le calme et chacun son tour, ne vous inquiétez pas, il y en aura pour tout le monde.
Speaker F
Je te l'ai le premier !
Speaker G
Ah ouais, ça doit être changé, non ?
Speaker F
Dépêchez-vous, c'est à mon tour !
Speaker G
C'est pas vrai, c'est à moi d'abord !
Speaker H
Non, moi d'abord !
Speaker E
Enfin, ça suffit, chacun son tour !
Speaker D
Tu l'as fait exprès, j'en suis sûr !
Speaker E
Allons, allons, du calme les enfants.
Speaker A
Arrêtez tout de suite ou je vous mets à tous un zéro. Retournez à vos places et n'en bougez plus. Madame Chouquette et moi vous apporterons ce qu'il vous faut.
Speaker A
Finalement, faire des gâteaux, c'est pas si rigolo que ça.
Speaker B
Je suis là si vous avez besoin d'un assistant, Madame Chouquette.
Speaker E
Merci Alceste, c'est très gentil de ta part, mais ce n'est pas utile.
Speaker A
Alceste, est-ce que tu as envie que je t'aide par hasard ?
Speaker E
Maintenant que vous avez bien mélangé, rajoutez une pincée de sel et les œufs entiers.
Speaker C
Oh, arrête de copier ou je le dis !
Speaker B
Chut, sinon je vais avoir un zéro.
Speaker B
Chacun son tour, tu me laisses jamais copier toi !
Speaker A
Qu'est-ce qui se passe encore ?
Speaker C
C'est lui, mademoiselle, il copie sur moi !
Speaker B
C'est même pas vrai, t'es un sale menteur !
Speaker A
Mais qu'est-ce que vous avez fait ?
Speaker A
Agnan, file au piquet et tout de suite !
Speaker D
Tu l'as fait exprès, j'en suis sûr !
Speaker E
Allons, allons, du calme les enfants.
Speaker A
Arrêtez tout de suite ou je vous mets à tous un zéro. Retournez à vos places et n'en bougez plus. Madame Chouquette et moi vous apporterons ce qu'il vous faut.
Speaker A
Finalement, faire des gâteaux, c'est pas si rigolo que ça.
Speaker B
Je suis là si vous avez besoin d'un assistant, Madame Chouquette.
Speaker E
Merci Alceste, c'est très gentil de ta part, mais ce n'est pas utile.
Speaker A
Alceste, est-ce que tu as envie que je t'aide par hasard ?
Speaker E
Maintenant que vous avez bien mélangé, rajoutez une pincée de sel et les œufs entiers.
Speaker C
Oh, arrête de copier ou je le dis !
Speaker B
Chut, sinon je vais avoir un zéro.
Speaker B
Chacun son tour, tu me laisses jamais copier toi !
Speaker A
Qu'est-ce qui se passe encore ?
Speaker C
C'est lui, mademoiselle, il copie sur moi !
Speaker B
C'est même pas vrai, t'es un sale menteur !
Speaker A
Mais qu'est-ce que vous avez fait ?
Speaker A
Agnan, file au piquet et tout de suite !
Speaker D
Tu l'as fait exprès, j'en suis sûr !
Speaker E
Allons, allons, du calme les enfants.
Speaker A
Arrêtez tout de suite ou je vous mets à tous un zéro. Retournez à vos places et n'en bougez plus. Madame Chouquette et moi vous apporterons ce qu'il vous faut.
Speaker A
Finalement, faire des gâteaux, c'est pas si rigolo que ça.
Speaker B
Je suis là si vous avez besoin d'un assistant, Madame Chouquette.
Speaker E
Merci Alceste, c'est très gentil de ta part, mais ce n'est pas utile.
Speaker A
Alceste, est-ce que tu as envie que je t'aide par hasard ?
Speaker E
Maintenant que vous avez bien mélangé, rajoutez une pincée de sel et les œufs entiers.
Speaker C
Oh, arrête de copier ou je le dis !
Speaker B
Chut, sinon je vais avoir un zéro.
Speaker B
Chacun son tour, tu me laisses jamais copier toi !
Speaker A
Qu'est-ce qui se passe encore ?
Speaker C
C'est lui, mademoiselle, il copie sur moi !
Speaker B
C'est même pas vrai, t'es un sale menteur !
Speaker A
Mais qu'est-ce que vous avez fait ?
Speaker A
Agnan, file au piquet et tout de suite !
Speaker D
Tu l'as fait exprès, j'en suis sûr !
Speaker E
Allons, allons, du calme les enfants.
Speaker A
Arrêtez tout de suite ou je vous mets à tous un zéro. Retournez à vos places et n'en bougez plus. Madame Chouquette et moi vous apporterons ce qu'il vous faut.
Speaker A
Finalement, faire des gâteaux, c'est pas si rigolo que ça.
Speaker B
N'empêche, on a bien rigolé aujourd'hui alors, c'était vraiment terrible la pâtisserie.
Speaker A
La maîtresse était drôlement fâchée et Madame Chouquette...
Speaker B
Quel délice son chocolat !
Speaker A
Mais avec tout ça, mon gâteau est tout petit.
Speaker A
Il n'a pas levé du tout.
Speaker B
Montre.
Speaker A
Regarde, il est tout plat.
Speaker B
Oui, mais il a quand même l'air très bon.
Speaker A
Tu rigoles ? Je ne peux pas rapporter ça à la maison.
Speaker B
Bah, si tu n'en veux pas, moi j'en veux bien.
Speaker A
Désolé, impossible.
Speaker A
Le patron de mon père vient dîner ce soir et je devais rapporter le dessert.
Speaker B
Et alors, ce qui compte, c'est qu'il soit bon.
Speaker A
Tu crois que c'est pas grave s'il n'est pas beau ?
Speaker B
Bien sûr que non.
Speaker A
Ça te dit qu'on goûte pour être sûr ?
Speaker B
Tu parles !
Speaker A
Bon, mais juste un petit peu alors.
Speaker B
Hmm, terrible !
Speaker A
Tu es sérieux ?
Speaker A
Goûte, tu verras.
Speaker A
Ouais, tu as raison, mon père va être trop content.
Speaker A
Zut, la boîte ne ferme plus !
Speaker B
Attends, laisse-moi essayer.
Speaker A
Non !
Speaker A
Tout est fichu ! Qu'est-ce que je vais dire à mon père ?
Speaker B
Bah quoi, il est encore bon.
Speaker A
Tu es pas fou dans ta tête ? Tu me vois rapporter ça comme dessert pour le patron de mon père ?
Speaker A
Et ton gâteau, fais voir comment il est.
Speaker B
Pourquoi tu me demandes ça ?
Speaker A
On pourrait échanger.
Speaker A
Allez, s'il te plaît, c'est de ta faute après tout.
Speaker B
Bon, d'accord. De toute façon, ma mère a dit qu'elle ferait une tarte en plus pour ce soir.
Speaker A
Merci Alceste, je savais que tu étais un chouette copain.
Speaker B
Et celui-là, qu'est-ce qu'on en fait ?
Speaker A
Vu qu'il est fichu, on n'a qu'à le manger.
Speaker F
Mais c'est ça qui nous fait plaisir, une soirée en famille, c'est merveilleux !
Speaker B
C'est Nicolas qui a fait le dessert à l'école aujourd'hui.
Speaker G
Un cours de pâtisserie ? Oh mais c'est formidable, n'est-ce pas chéri ?
Speaker F
J'ai vraiment hâte de goûter ton gâteau, Nicolas.
Speaker A
Je vais le chercher.
Speaker F
Ça me changera de tous ces petits fours de banquet.
Speaker C
Si je puis me permettre, soyez indulgent, c'est son premier gâteau.
Speaker A
Tadaa ! Le voilà !
Speaker F
Oh ! Mais il est superbe ce gâteau !
Speaker F
Bien, c'est vraiment un gâteau très spécial, Nicolas.
Speaker C
Mais il a le goût de poivre !
Speaker A
Quoi ?
Speaker F
Oh ! On dirait que ce petit farceur de Nicolas nous a fait une bonne blague.
Speaker C
Vraiment très drôle Nicolas. Nous te remercions pour ce délicieux dessert.
Speaker A
Euh...
Speaker B
Allez, assez rigolé maintenant.
Speaker B
Va donc chercher ton vrai gâteau Nicolas.
Speaker A
Euh, le vrai ?
Speaker B
Tu sais, je l'ai mis dans le four pour le réchauffer avant de passer à table.
Speaker A
Euh, oui maman, j'y vais tout de suite.
Speaker F
Nicolas tient de ses parents, travailleur comme son père et cordon bleu comme sa mère.
Speaker G
Et tu ne manges pas de ton délicieux gâteau ?
Speaker A
C'est que, avec tout le chocolat que j'ai déjà avalé, j'ai peur d'avoir mal au ventre.
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