Skip to content

Как провести первый урок у детей 6-8 лет на английском языке

Советы по проведению первого урока английского для детей 6-8 лет с созданием дружелюбной атмосферы и без использования учебников.

Key Takeaways

  • Создание дружелюбной и комфортной атмосферы — ключ к успешному первому уроку.
  • Первый урок должен быть игровым и не использовать учебники, чтобы снизить стресс у детей.
  • Повторение и постепенное введение лексики помогают детям лучше усваивать английский язык.
  • Учитель должен быть максимально приветливым и поддерживающим, чтобы дети чувствовали себя уверенно.
  • Взаимодействие с родителями и использование поощрений мотивируют детей к обучению.

What the video covers

  • Видео посвящено методике проведения первого урока английского языка для детей 6-8 лет, которые ранее не изучали язык.
  • Рекомендуется создавать комфортную и дружелюбную атмосферу, чтобы дети захотели вернуться на занятия.
  • Первый урок проводится без использования русского языка и учебников, чтобы сделать его праздником и снизить стресс.
  • Учитель должен быть приветливым, поддерживать детей и помогать им адаптироваться к новой языковой среде.
  • Используются игровые методы, карточки с лексикой и повторение слов для эффективного усвоения материала.
  • Важно знакомиться с детьми, писать их имена на доске и мотивировать с помощью системы поощрений (звёздочки).
  • Занятия строятся на постепенном введении новых слов и фраз, которые дети повторяют сначала по частям, затем целиком.
  • Рекомендуется работать в группах и не создавать стрессовых ситуаций, учитывая индивидуальные особенности детей.
  • Педагог должен планировать уроки с учётом целей и задач, создавая условия для комфортного обучения.
  • Поддержка родителей и взаимодействие с ними через группы помогает закреплять знания дома.

Answers

Questions about this video

Почему на первом уроке не рекомендуется использовать учебники?

Первые занятия должны быть праздником и не создавать стресс у детей. Учебники могут усложнить процесс и снизить мотивацию, поэтому лучше использовать игровые методы и простую лексику.

Как создать комфортную атмосферу на первом уроке английского для детей 6-8 лет?

Учитель должен быть максимально приветливым, улыбаться, помогать детям знакомиться друг с другом и использовать игровые элементы, чтобы дети чувствовали себя уверенно и захотели вернуться.

Как эффективно вводить новую лексику на первом уроке?

Рекомендуется показывать карточки с новыми словами, сначала произносить их по отдельности, затем вместе с детьми, а потом постепенно переходить к повторению целых фраз без перерыва.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
Всем привет! Добро пожаловать на мой канал. Сегодня мы вместе с вами разберём первый урок, как можно начать первый урок, обучая детей 6-8 лет, которые ещё до этого никогда не изучали английский язык, и как провести урок одни, используя русский язык вообще, то есть.
00:20
Speaker A
самого начала мы проводим занятия самого пирога урока без использования русского языка небольшие правило поэтому ведем я буду 1 аудиторию меня не будет поэтому занятии я буду проводить и как будто здесь есть эти представьте как это могло бы работать у вас в системе детям 68 лет
00:39
Speaker A
С самого начала мы проводим занятия самого первого урока без использования русского языка. Небольшие правила, поэтому ведём. Я буду 1 аудиторию, меня не будет, поэтому занятие я буду проводить, и как будто здесь есть, эти, представьте, как это могло бы работать у вас в системе. Детям 6-8 лет.
00:59
Speaker A
других учеников и здесь будут говорить абсолютно другом языке я ничего не понимают естественно это большой стресс это большой стресс не только by детей но и взрослых представьте если вы изучаете их начали изучать другой язык ли что-то новое это всегда стресс когда много
01:17
Speaker A
Они никогда не изучали носки. Какие основные правила в принципе проведения первого занятия? Как вы думаете, самое главное на первом занятии — создать атмосферу, создать дружественную атмосферу, чтобы детям хотелось вернуться. Дети приходят на английский в первый раз. Во-первых, они не знают вас, они не знают.
01:35
Speaker A
1 этот танк сильно общаться и знакомиться вас возможно они даже не забудь имена друг друга ничего страшного нет главное чтобы им было комфортно находиться на ваше занятие и улыбаемся вам максимально приветливый и мы помогаем мы помогаем детям в ней ключ в их
01:59
Speaker A
Других учеников, и здесь будут говорить абсолютно на другом языке. Я ничего не понимаю. Естественно, это большой стресс. Это большой стресс не только для детей, но и взрослых. Представьте, если вы начинаете изучать другой язык или что-то новое, это всегда стресс, когда много.
02:16
Speaker A
звездочки или в этот момент я бы написаны имена детей или ещё как-то использовать сегодняшнее занятие это будет просто такой ну и конечно перейти к проводить занятие у вас должен быть урок on гламурненько этого занятие из чего исходит вам урока
02:31
Speaker A
Новых кей, преподаватель, которого вы не знаете, информация, которую вам выдается, она тоже новая. В основе этого вам ещё нужно успевать вникать в эту информацию. Конечно, большой стресс. Задача учителя — быть максимально приветливым, создать приятную атмосферу. Дети, так как ещё небольшие, то друг другу.
02:49
Speaker A
на английский язык первые занятия обычно мы не проводим по учебникам неважно какого уровня детей сколько они изучают английский язык должен быть праздник последний должен быть праздник поэтому мы никогда не проводят занятия с использовать учебников к тому же чаще
03:09
Speaker A
Они сильно общаются и знакомятся. Вас возможно они даже не забудут имена друг друга. Ничего страшного нет. Главное, чтобы им было комфортно находиться на вашем занятии, и улыбаемся. Вы максимально приветливы, и мы помогаем, мы помогаем детям проникнуться этой атмосферой амбиций языка. Ещё один момент.
03:29
Speaker A
для того чтобы познакомиться с детьми и вести его позову лексику который будет использоваться и занять у нас такой мы презентуем который будет использоваться у нас течение года мы имеем из так там и каждое занятие на протяжении долгого времени мы будем повторять того
03:53
Speaker A
Я уже говорил на предыдущих видео, что обычно мы пишем имена детей на доске и выставляем звёздочки и прочее. Сейчас я этого делать не буду, но я буду акцентировать ваше внимание, что в этот момент я бы поставил.
05:14
Speaker A
за войну за вами все слова раза понятно что это занятие они могут еще не забудь в любом случае каждый занятия этот вопрос если вы работаете по курсу xbox on мы работаем на курсу kit fox первый учебник из мы варим в детях 6 8 лет то
05:34
Speaker A
Звёздочки или в этот момент я бы написал имена детей или ещё как-то использовал. Сегодняшнее занятие — это будет просто такой... Ну и, конечно, перейдём к проведению занятия. У вас должен быть урок он гламурненько этого занятия. Из чего исходит ваш урок?
06:01
Speaker A
дополнительно я рисую звездочку и диод смол и большую звездочку ой адмикс и они обычно понимают что смол и big это уже маленький большой и кто-то помогает он смог и именно кружку подушку и бросать эту игрушку чтобы разрядить обстановку и дети поймали
06:52
Speaker A
Естественно, из цели урока, какую вы ставите себе. Астана взрыв рока. Помимо того, что наша цель — это создать приятную атмосферу, поставить с детьми комфортные условия, чтобы было возвращаться, у нас есть ещё определённые оксида, которую мы должны дать им.
07:14
Speaker A
и по-русски поэтому нельзя переводить на русский язык ваши вопросы ребенок фокусируется на русском языке и получается что ваш вопрос [музыка] я не могу к сожалению пользоваться песню прямо сейчас потому что меня могут просто мое видео заболеть как использование поэтому я просто оставлю
07:51
Speaker A
Пришли на английский язык. Первые занятия обычно мы не проводим по учебникам, неважно какого уровня дети, сколько они изучают английский язык. Должен быть праздник. Последний должен быть праздник, поэтому мы никогда не проводим занятия с использованием учебников. К тому же чаще.
08:28
Speaker A
говорите поэтому без объяснения того что будете делать вы им даете все вместе произнесли отдельности каждого и показывали сначала три слова 10 штук не говорят ни слова не понимает и все вместе произносят месте и даже три слова карточки каждую возможность использовать
10:51
Speaker A
Всего групповые ещё разбиваются, купить черники к первому занятию, и нет смысла тропить удалить на детей. Кто-то уже придёт участью стрессовой ситуации из-за того, что всех учебников они, ну допустим, мне неловко, поэтому не нужно давить ни на кого. И мы используем это занятие.
13:10
Speaker A
вопросы и таким образом играть естественно использовать для того чтобы работать знание того чтобы должны понимать ступень если вы подходите и показывайте забираем эту карточку и помогаете игрой детей сказать они уже выкладывают карточки и убирать одну карточку карточки эту игру
14:57
Speaker A
Для того чтобы познакомиться с детьми и вести его позову лексику, который будет использоваться, и занять у нас такой. Мы презентуем, который будет использоваться у нас течение года. Мы имеем из так там, и каждое занятие на протяжении долгого времени мы будем повторять того.
16:29
Speaker A
[музыка] чтобы они или используя другой бумажка в круге кого этот вопрос и отряд можно для отработки смотрите по времени конечно успеваете ли вы все все сделать маленький где вы получите изображаете какое-то движение и детюк от и прочее звездочки дальше мы поем песню
17:30
Speaker A
Чтобы дети могли отработать и уже автоматически у нас это вопрос, который мы презентуем и который несколько раз сначала отдельными фразами май и, и потом пытаемся, чтобы дети потихоньку могли свести это в одну фразу без перерыва самостоятельно просто повтори.
19:15
Speaker A
задание учебник но мы создаем общее группы с родителями учителям администратором куда вызываются все записи карточек чтобы дети могли дома естественно проводится разъяснительная работа о том что необходимо повторять иначе результат от занятий будет не такой хорошей очевидный как если вы
19:36
Speaker A
За войну за вами все слова раза. Понятно, что это занятие они могут ещё не забудь. В любом случае, каждый занятия этот вопрос, если вы работаете по курсу Xbox on, мы работаем на курсу Kit Fox первый учебник из. Мы варим в детях 6-8 лет, то.
20:06
Speaker A
забывайте подписываться на мой канал мне очень приятно когда вы пишите комментарии и ваша активность это всегда здорово это меня мотивирует то подписывайтесь видео до конца и всем ой
Topics:первый урок английскогодети 6-8 летобучение английскомуметодика преподаванияигровое обучениесоздание атмосферылексика для детейбез учебниковмотивация детейработа с родителями

Get More with the SozAI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries, speaker detection, and unlimited transcriptions.

Or transcribe another YouTube video here →