Лабораторна робота з визначення електрохімічного еквівалента речовини на прикладі міді у розчині купрум(II) сульфату.
Key Takeaways
- Електрохімічний еквівалент речовини можна визначити експериментально за допомогою електролізу.
- Перший закон Фарадея встановлює пряму пропорційність між масою виділеної речовини та електричним зарядом.
- Точність вимірювань та підтримка стабільного струму є ключовими для отримання коректних результатів.
- Порівняння експериментальних даних з табличними допомагає оцінити якість проведеного досліду.
- Творче мислення важливе для розширення застосування методів електролізу до інших речовин.
What the video covers
- Огляд першого закону Фарадея для електролізу та формули m = k * і * t.
- Мета роботи: дослідити електроліз купрум(II) сульфату та виміряти електрохімічний еквівалент міді.
- Опис необхідного обладнання для проведення експерименту.
- Покрокова інструкція проведення експерименту з електролізу та вимірювання маси осадженої міді.
- Обробка результатів: обчислення маси міді, електрохімічного еквівалента та округлення результатів.
- Аналіз результатів із порівнянням з табличними значеннями та обговорення можливих причин розбіжностей.
- Творче завдання: пропозиція способу визначення маси хлору, що виділяється на аноді під час електролізу натрій хлориду.
Chapters
- 00:00Вступ та теоретичний огляд закону Фарадея
- 00:28Формула електрохімічного еквівалента та мета роботи
- 00:39Обладнання для проведення експерименту
- 01:18Підготовка до експерименту та занурення електродів
- 01:36Визначення маси катода та складання електричного кола
- 02:09Проведення електролізу та підтримка струму
- 02:23Зважування катода після електролізу
- 02:38Обробка результатів та обчислення електрохімічного еквівалента
- 03:16Аналіз результатів та порівняння з табличними даними
- 03:51Творче завдання: визначення маси хлору при електролізі
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Сьогодні ми виконаємо лабораторну роботу на тему визначення електрохімічного еквівалента речовини. Перш ніж розпочати, давайте пригадаємо перший закон Фарадея для електролізу, який встановлює пряму пропорційність між масою речовини, що виділилась на електроді, і електричним зарядом, що пройшов через електроліт.
Speaker A
m = k * і * t, де m — це маса речовини, [музика] і — сила струму, t — час, а k — електрохімічний еквівалент.
Speaker A
Саме цей коефіцієнт ми і будемо визначати експериментально. [музика] Мета нашої роботи формулюється так: дослідити електроліз водного розчину купрум(II) сульфату та виміряти електрохімічний еквівалент міді. Для виконання дослідження нам знадобиться наступне обладнання: електронні терези, амперметр, годинник, джерело постійного струму, реостат,
Speaker A
з'єднувальні проводи, склянка з водним розчином купрум(II) сульфату, мідні електроди у тримачах, паперові серветки.
Speaker A
Переходимо до експерименту. Підготуйте у зошиті таблицю для занотовування результатів. Занурте електроди у розчин електроліту на 2-3 хвилини. Після цього дістаньте їх і акуратно промокніть серветкою.
Speaker A
Візьміть один із електродів, зробіть на його верхній частині позначку. Це буде наш катод. Зважте позначений електрод з точністю до 10 мг.
Speaker A
Запишіть його масу Мнуле у таблицю. Складіть електричне коло за схемою, яку ви бачите на екрані.
Speaker A
Занурте електроди в розчин, замкніть коло і за допомогою реостата встановіть силу струму не більше 1 А.
Speaker A
Зафіксуйте час початку експерименту. Проводьте електроліз протягом 15 хвилин. Увесь цей час підтримуйте силу струму незмінною за допомогою реостата.
Speaker A
Після закінчення часу розімкніть коло. Обережно вийміть катод із шаром осадженої міді. Промокніть його серветкою та зважте. Запишіть нове значення маси М у таблицю.
Speaker A
Переходимо до опрацювання результатів. Результати обчислень відразу занотовуйте до таблиці. Визначте масу міді, що виділилося на катоді, як різницю між кінцевою та початковою масою. Результат подайте у міліграмах.
Speaker A
Обчисліть електрохімічний еквівалент міді за виразом k = Δm поділи на і поділи t. Не забудьте перевести час у секунди, а масу у міліграми.
Speaker A
Округліть результат до двох значущих [музика] цифр. Переходимо до аналізу результатів. Проаналізувавши експеримент і його результати, зробіть висновок, [музика] у якому зазначте, яке явище ви досліджували та які фізичні величини вимірювали.
Speaker A
Порівняйте отримане вами значення електрохімічного еквівалента міді із табличним значенням. Поясніть, у чому, на вашу думку, полягає причина можливої розбіжності результатів.
Speaker A
Творче завдання. Запропонуйте спосіб, як визначити масу хлору, що виділяється на аноді під час електролізу розчину натрій хлориду, використовуючи наявне обладнання та таблицю електрохімічних еквівалентів.
Speaker A
Yeah.
Topics:електрохімічний еквівалентелектролізперший закон Фарадеякупрум(II) сульфатміділабораторна роботафізикахіміяекспериментвимірювання

![[Вебінар] Вправи на розвиток психічних процесів дітей 4… — Transcript](https://i.ytimg.com/vi/AIzBcJeqEss/maxresdefault.jpg)









