Speaker A
Всем привет. Меня зовут Адиль Скриптонит, я занимаюсь музыкой.
Адиль Скриптонит рассказывает о своём детстве, школьных годах и отношениях с семьёй в проекте Вместе.
Ask about this video. Answers come from its transcript only — with the timestamp, so you can check them.
Generated from the transcript and can be wrong — check the timestamp.
Key Takeaways
- Детство Адиля было в целом нормальным и счастливым, несмотря на трудности.
- Подростковая дружба формировалась постепенно и была неоднозначной.
- Работа и занятость сильно влияли на личные отношения и общение.
- Семейные конфликты воспринимались как часть взросления и воспитания.
- Воспоминания о прошлом помогают понять себя и ценить опыт.
What the video covers
- Адиль Скриптонит делится воспоминаниями о нормальном детстве с поддержкой родителей и базовыми условиями для счастья.
- Он описывает свои школьные годы, отношения с одноклассниками и формирование подростковой дружбы.
- Рассказывает о сложностях общения с друзьями и о том, как работа влияла на личные контакты.
- Говорит о неоднозначных отношениях с учителями, в том числе о своём поведении и талантах в рисовании.
- Поделился мыслями о своей внешности и самооценке в разные периоды жизни.
- Вспоминает случаи конфликтов дома, в частности с отцом, и объясняет, что это был нормальный процесс взросления.
- Отмечает, что несмотря на трудности, детство было в целом хорошим и благодарен за воспитание.
- Говорит о том, что негативные моменты не оставили серьёзных последствий и быстро забылись.
- Подчёркивает важность понимания и принятия семейных сложностей без обвинений.
- Упоминает, что сверстники знали о его семейных проблемах, и это не было поводом для замыкания в себе.
Full Transcript — Download SRT & Markdown
Speaker A
Я здесь для проекта Вместе.
Speaker A
Ну, и грустное, и интересное, и весёлое.
Speaker A
Я не знаю.
Speaker A
Нормальное детство было, в принципе.
Speaker A
Ну,
Speaker A
как, по крайней мере, ну, научили относиться как к нормальному детству.
Speaker A
Я не знаю, я не считал себя чем-то обделённым, хоть и я понимаю, что у меня много чего не было, но для счастливой жизни у меня было всё, как бы.
Speaker A
Родители как бы, крыша над головой, ну и, соответственно, там, руки, ноги, здоровье, все дела.
Speaker A
Так что всё, в принципе, о'кей было.
Speaker A
Я не был в детстве такой душой компании или каким-то
Speaker A
чуваком, с которым все тусовались прямо.
Speaker A
Ну, со мной общались пацаны нормально.
Speaker A
То есть, я всех знал.
Speaker A
То есть, с кем-то хуже, с кем-то лучше.
Speaker A
Там у меня были свои друзья.
Speaker A
Были те, кому я не особо нравился, как бы.
Speaker A
Были те, кто мне, как.
Speaker A
Всё как у обычных детей, как бы.
Speaker A
То есть, ну, все вокруг были, в принципе, такие же, как я.
Speaker A
У кого-то хуже, у кого-то лучше.
Speaker A
Как бы, крепкой эту дружбу не назовёшь.
Speaker A
Мы выросли и разошлись, как бы, и не не не интересуюсь.
Speaker A
Не интересуемся жизнью друг друга, по крайней мере, ну, я точно.
Speaker A
Моей жизнью тоже, думаю, из известности никто не интересовался, как бы.
Speaker A
Из друзей.
Speaker A
Так что всё, что после, не принимается в расчёт.
Speaker A
Ну, там, более-менее вот, друзья у меня там в старших классах, более-менее школа.
Speaker A
В восьмом, в девятом классе там появлялись, которые, с которыми уже там
Speaker A
ну, более-менее крепкая какая-то такая подростковая мужская дружба.
Speaker A
Что мы там что-то делали.
Speaker A
Пить вместе начинали.
Speaker A
Ну, там, пить я и до этого начинал.
Speaker A
То есть, и всякие такие вещи пробовать.
Speaker A
Там, с кем-то по музыке мы плотнее уже начинали пытались делать.
Speaker A
Вот с одноклассником у меня был был Рома.
Speaker A
Ну, как он есть.
Speaker A
Сейчас это мой друг.
Speaker A
Просто мы очень давно не виделись, и он даже мне как-то писал, что вот, мол, ты мне не отвечаешь.
Speaker A
Нихуя, он мне там долго очень писал.
Speaker A
Я ему ничего не отвечал, потому что работал.
Speaker A
Это был семнадцатый, что ли, год.
Speaker A
То есть, и я очень жёстко работал, как я я я ни с кем просто так не общаюсь по перепискам или
Speaker A
не созваниваюсь просто так, как дела узнать, даже с родными людьми.
Speaker A
То есть,
Speaker A
ну, и, соответственно, чувак не написал около тридцати раз.
Speaker A
Я там не то, чтобы его забыл или что-то.
Speaker A
Я так же его ценю, уважаю.
Speaker A
Просто, ну,
Speaker A
я работал.
Speaker A
И он такое обидное сообщение мне, помню, написал, типа, вот, там,
Speaker A
все дела, зазнался у себя там.
Speaker A
Я говорю: "Да, братан, слушай, я просто работаю, как бы, ну,
Speaker A
вот и всё".
Speaker A
Не сказать, что я их любил или они меня любили.
Speaker A
Ну, и какого-то излишнего негатива тоже никто друг другу не испытывал.
Speaker A
У нас, в принципе, как бы, в основном, у всех такие отношения были.
Speaker A
В том месте, где я рос.
Speaker A
Ну, по крайней мере, в школе, в моём классе, по крайней мере, точно.
Speaker A
Что, ну, как-то все сами по себе там.
Speaker A
Ну, были маленькие кучки друзей там, кто-то больше с кем-то общался.
Speaker A
Но не так, чтобы там кто-то прямо дружил.
Speaker A
Все дела, как бы.
Speaker A
Все были сами по себе всё равно, как бы.
Speaker A
Поэтому ничего такого яркого, негативного или позитивного тоже не наблюдалось, как бы.
Speaker A
Учились.
Speaker A
Учились, смеялись.
Speaker A
Подкалывали друг друга.
Speaker A
Не знаю.
Speaker A
Честно говоря, я вообще всё это очень плохо помню, на самом деле.
Speaker A
Потому что у меня много чего со школы произошло.
Speaker A
Я недавно понял, что уже 10 лет прошло, как как бы.
Speaker A
Что я со школы выпустился или даже больше уже, наверное.
Speaker A
Учителя меня любили, но
Speaker A
я их доводил.
Speaker A
Ну, кого как, конечно.
Speaker A
Не не всех подряд.
Speaker A
Ну, были случаи, но причём
Speaker A
я не делал это как-то изощрённо, с какой-то ненавистью.
Speaker A
Ну, я такой неприятный был иногда, противный именно.
Speaker A
Но при этом они всегда мне пытались сказать, что ты же, типа, что хернёй маешься?
Speaker A
Ты же, типа, умный.
Speaker A
Я думаю: "Что вы ко мне пристали, типа, ну?"
Speaker A
В чём, в чём суть всего этого?
Speaker A
Ну, мне было очень обидно, когда иногда бывало там двоешников жёстких не трогали.
Speaker A
А я там троечник, условно, но меня все докапывают, типа: "Ты же умный, что ты страдаешь хернёй?"
Speaker A
Я думал: "Почему от меня не могут отвязаться, как от них, типа?"
Speaker A
Почему я не могу быть просто тупым, допустим, если я захочу, неужели?
Speaker A
Ну, как-то так.
Speaker A
Ну, тоже такое.
Speaker A
Иногда они меня ненавидели, как бы, иногда наоборот что-то двигали, проталкивали.
Speaker A
Это было странно.
Speaker A
Я иногда удивлялся то, что то, что
Speaker A
находились иногда учителя, которые, а, ну, это я вспомнил, это из-за рисования.
Speaker A
Я ещё рисовал по школе.
Speaker A
И ко мне сносили все эти стенгазеты, всякую херню просили рисовать.
Speaker A
Я рисовал, потому что меня освобождали от уроков.
Speaker A
И как-то ко мне пришла учительница, которую я там, ну, либо не знал, либо года два не видел.
Speaker A
Что-то в таком духе.
Speaker A
Она такая пришла: "Ой, Адильчик, любимый наш, хороший, все дела".
Speaker A
Такая, типа, как у тебя дела?
Speaker A
Ну, такая, типа, мы вообще, типа, как будто всегда мы с ней видимся.
Speaker A
То есть, всё в таком духе.
Speaker A
Такая: "А вот у нас там к тебе дельце есть".
Speaker A
Всё в таком духе.
Speaker A
Короче, ну, такая мелкая коррупция тоже процветала, в общем.
Speaker A
Не знаю.
Speaker A
Весело было, в принципе.
Speaker A
Тогда, конечно, ну, не особо было понятно.
Speaker A
Ну, а сейчас думаю, вот так вот вспоминаю.
Speaker A
Я я я давно не вспоминал, в принципе, сейчас вспоминаю.
Speaker A
Получается, весело было.
Speaker A
Я себе внешне никогда не нравился и до сих пор не нравлюсь.
Speaker A
У меня было пару каких-то лет вот, может, там недавно там,
Speaker A
что меня более-менее удовлетворяла своя внешность.
Speaker A
Нет, красавцем себя никогда не считал.
Speaker A
Ну, нормально, как бы.
Speaker A
Я мужик, я с этим свыкся, живу спокойно, нормально.
Speaker A
Да нет, ничего такого, на самом деле.
Speaker A
Я не думаю, ну, убегал пару раз из дома, может.
Speaker A
Там, дома, когда скандалили там или с отцом поругался.
Speaker A
Ну, как поругался?
Speaker A
Меня там
Speaker A
жёстко поругать могли.
Speaker A
Может, убежал.
Speaker A
Ну, и то.
Speaker A
Я я прямо даже не помню.
Speaker A
Я помню, что я убегал.
Speaker A
Но я не помню уже, как это было.
Speaker A
Потому что, ну, каких-то ярких впечатлений, воспоминаний у меня это не оставило.
Speaker A
Может, лет семь, восемь назад я бы всё вспомнил.
Speaker A
Сейчас, как бы, у меня как будто и не было.
Speaker A
Я как могу скриншоты какие-то вспомнить, что
Speaker A
была такая окружающая среда, моя, мой папа, мой дом, там, все дела.
Speaker A
Но я ни за что не вспомню это в подробностях.
Speaker A
Не знаю.
Speaker A
Я просто перестал в какой-то момент к этим вещам серьёзно относиться, что это вещи, которые могут оставить какие-то серьёзные последствия во мне.
Speaker A
Потому что я понял, что это, ну, нормальный процесс взросления, как бы, в любой семье средней.
Speaker A
То есть, это нормальный процесс воспитания.
Speaker A
И как бы, я учёл плюсы многих этих вещей.
Speaker A
Я очень благодарен, что меня в некой степени жёстко воспитывали.
Speaker A
Потому что я знаю, что по сравнению с некоторыми, может, это воспитание даже и не жёсткое, может, это и рай для кого-то вообще.
Speaker A
Так что я как-то и всё и позабывал это, на самом деле.
Speaker A
Для меня это перестало иметь ценность такую серьёзную, что меня там обижали или там ещё что-то.
Speaker A
И всё это как-то быстро очень забыл, на самом деле.
Speaker A
Я помню, что у меня было хорошее детство, в принципе.
Speaker A
Во всех аспектах, вот, несмотря на то, что было много очень негативного всякого.
Speaker A
Всякая ругань.
Speaker A
Ну, отец у меня немного неуравновешенный был, как бы.
Speaker A
Очень строгий человек, как бы.
Speaker A
У меня всё все эти истории, в основном, своятся к отцу, как бы.
Speaker A
Ну, дома напряжённая обстановка просто часто была.
Speaker A
Потому что, ну,
Speaker A
как, ну, были причины.
Speaker A
У всех бывают причины, это в каждой, в каждом третьем доме, как.
Speaker A
В каждом втором, может, в каждом первом это есть, как бы.
Speaker A
У всех на это есть причины, каждый имеет право там
Speaker A
срываться, быть в отчаянии или в депрессии, в стрессе, как бы.
Speaker A
И у каждого свои методы борьбы с этим, как бы.
Speaker A
Нельзя кого-то винить за то, что он не выбрался из этого или зацепил кого-то этим.
Speaker A
То есть, слава богу, что все выросли, всё хорошо.
Speaker A
Все всё поняли, главное, типа.
Speaker A
Ну, значит, результат есть, соответственно.
Speaker A
Я считаю так.
Speaker A
Сам с собой это оставлял.
Speaker A
Ну, ну, не знаю, это и не было таким секретом.
Speaker A
Опять же, мои сверстники знали, что там,
Speaker A
ну, там, если меня отец там побил, допустим, как это не было избиение какое-то.
Speaker A
Я сразу, ну, просто там ремня дома получил, допустим.
Speaker A
То есть, все на улице, мои сверстники об этом знали.
Speaker A
Это не было таким событием, что из-за этого нужно было замыкаться и думать.
Speaker A
Поделиться об этом с кем-то или или хранить это в себе.
Speaker A
Об этом все знали.
Speaker A
И мы через час могли об этом посмеяться, допустим.
Speaker A
Ну, либо, если я там дома оставался, да, тяжёлая обстановка спадала сама тем, что отец мог сам подойти извиниться, в конце концов.
Speaker A
Он понимал, что он борщил где-то, что что он лишнего дал.
Speaker A
И ему было стыдно в некоторые моменты, когда он понимал, что действительно это было лишнее.
Speaker A
Он подходил и извинялся.
Speaker A
То есть.
Speaker A
Ему не было стрёмно за это.
Speaker A
И я понимал тоже, что я за дело получил тоже, что всё это не просто так, типа.
Speaker A
Поэтому, ну, как.
Speaker A
Я не знаю, возможно, и были какие-то моменты, где я там
Speaker A
стрессово переживал как-то, но я старался сам с собой наедине оставаться, скорее всего.
Speaker A
Ну, при этом я и я я никогда не проводил время так, типа, сидеть, смотреть в стену.
Speaker A
Я всегда любил что-то делать, мастерить.
Speaker A
То есть, если в школе я рисовал, в более юном возрасте там,
Speaker A
мне кайфово было там, на труды из палочек от мороженого что-то сделать, которые я там собирал полгода.
Speaker A
Там, без проблем какую-то катапульту закрутить, там, условно.
Speaker A
То также и
Speaker A
во взрослую жизнь переходило.
Speaker A
Мне всё было интересно, что собирается и разбирается.
Speaker A
То есть, как техника, как как те же велосипеды.
Speaker A
Также это пришло и в музыку.
Speaker A
То есть, также это перешло в кухню.
Speaker A
Мне интересно готовить, мне интересно делать музыку.
Speaker A
Всё, что собирается из чего-то, всё, что ты можешь расслоить, понять, из чего это сделано.
Speaker A
Как это работает.
Speaker A
Это, мне кажется, очень интересно.
Speaker A
И это именно не давало, наверное, мне сесть и замкнуться и вот сидеть и мусолить это всё.
Speaker A
Я я находился в деле и отвлекался.
Speaker A
Ну, во взрослой жизни, то есть,
Speaker A
я я, допустим, немного нетерпимый к людям, которые
Speaker A
часто жалуются, ноют и при этом ничего не делают.
Speaker A
Я сразу им говорю: "Сделай что-нибудь".
Speaker A
Не жалуйся, не ной, типа.
Speaker A
И в более жёсткой форме это выражают.
Speaker A
И вот, скорее всего, это то же самое было и там, просто я это неосознанно тогда делал.
Speaker A
Собственно.
Speaker A
Да, собственно, чего я от взрослых людей всегда требую.
Speaker A
Я очень был стеснительный в юности.
Speaker A
Ну, и
Speaker A
девочки, если знакомились, то сами, наверное, в основном.
Speaker A
Причём.
Speaker A
Это это мало, это очень редко происходило.
Speaker A
То есть, и
Speaker A
даже в некой степени я не избирательный, возможно, был.
Speaker A
Я я не говорю, что я не обладал вкусом всю жизнь или у меня плохо с этим.
Speaker A
Но в каком-то возрасте я был, да, не избирательным.
Speaker A
Ну, на самом деле, у меня есть мнение, что неопытный мужчина, в принципе, юный мужчина, он, в принципе, не не избирательный.
Speaker A
Потому что.
Speaker A
Он ничего не знает, он как котёнок, как бы.
Speaker A
Вот и всё.
Speaker A
Не знаю, как это по-разному происходило.
Speaker A
Могу рассказать секрет, что девственность.
Speaker A
Лишился только в 18 лет.
Speaker A
Скриптонит, да.
Speaker A
Вот, ладно, как бы.
Speaker A
Даже по любви, да.
Speaker A
Такое.
Speaker A
Ну, в общем, такое.
Speaker A
А что ещё интересного рассказать?
Speaker A
Ничего особенного.
Speaker A
Девочки, отношения.
Speaker A
Ну, у меня всегда всё сводилось к тому, что я бомж, ну, типа.
Speaker A
Ну, условно, но так или иначе мне, причём,
Speaker A
те девочки, с которыми я встречался, они любили меня.
Speaker A
Но им всё всё время было стрёмно.
Speaker A
Они либо стеснялись меня там, как-то, то есть, вот, крайний из таких случаев был вот как раз мне был 21 год уже.
Speaker A
Я жил в Алма-Ате.
Speaker A
У меня была девушка, которая стеснялась появляться со мной на людях.
Speaker A
Потому что её все там знали, как бы.
Speaker A
И меня все знали, но она понимала, что я там в студии живу, короче.
Speaker A
И вообще, и денег у меня не особо, типа.
Speaker A
И не в деньгах счастье, но всё равно как-то не особо я такой,
Speaker A
чтобы.
Speaker A
Рядом с ней, типа, тусить, в общем, такое.
Speaker A
Неприятненько было.
Speaker A
Да, потом она улетела опять на учёбу в Штаты, короче.
Speaker A
И там завела себе другого.
Speaker A
Было очень прикольно, причём мы оставались в отношениях.
Speaker A
Да, жёстко.
Speaker A
Ну, конечно, обидно, да.
Speaker A
Всем было бы обидно, тебе говорят, что, ну,
Speaker A
ну, тебе так или иначе тем или иным способом вечно намекают, что ты, ну, можно сказать, неполноценен.
Speaker A
Неполноценен в чём-то.
Speaker A
Тебя, соответственно, это бьёт, задевает, то есть.
Speaker A
Где-то по самооценке, где-то даже, может быть, по психике.
Speaker A
У тебя это оставляет след.
Speaker A
Возможно.
Speaker A
Откуда?
Speaker A
Ну, вот, опять же.
Speaker A
Ну, все эти вещи, опять же, вот, я столько сталкивался с проблемами с деньгами.
Speaker A
Да, во всём этом.
Speaker A
Если эти проблемы с деньгами доходили даже до моих отношений, условно, если.
Speaker A
Само собой, что по мне и видно, что на мне это отразилось.
Speaker A
Я это сам осознаю, что моя
Speaker A
не сказать, что страсть, да, к деньгам, но всё равно.
Speaker A
Больше любовь, чем у других, это видно.
Speaker A
Она не не с пустого места тоже, и я это осознаю, что.
Speaker A
Нормальный человек не не имеет такого желания постоянно зарабатывать, что-то делать.
Speaker A
Столько думать о деньгах.
Speaker A
Я не говорю, что я там 24 часа в сутки думаю.
Speaker A
Ну, тем не менее.
Topics:Адиль Скриптонитдетствошколадружбасемьявоспитаниеличные воспоминанияотношения с учителямивзрослениепроект Вместе
