Мой 9 класс в школе ЦПМ. — Transcript

Видео о жизни и мечтах учеников 9 класса школы ЦПМ, их планах на будущее и впечатлениях от учебы.

Key Takeaways

  • 9 класс — ключевой этап для выбора будущей профессии и дальнейшего образования.
  • Школа ЦПМ предлагает гибкое расписание и качественное образование с сильными учителями.
  • Ученики ценят дружбу и поддерживают друг друга в учебе и вне школы.
  • Активное использование свободного времени помогает в достижении личных целей.
  • Мечты и планы учеников разнообразны — от театра до программирования и юриспруденции.

Summary

  • Ученики 9 класса школы ЦПМ делятся своими мечтами и планами на будущее, включая выбор профессии и дальнейшее обучение.
  • Рассказано о преимуществах школы ЦПМ, таких как гибкое расписание и сильные преподаватели.
  • Упоминаются любимые предметы и учителя, а также важность углубленного изучения математики и гуманитарных дисциплин.
  • Обсуждаются идеи о создании бизнеса, связанного с компьютерными играми и программированием.
  • Ученики делятся забавными школьными историями и дружескими отношениями внутри класса.
  • Подчеркивается важность активного использования свободного времени для развития и достижения успеха.
  • Некоторые ученики планируют связать свою жизнь с программированием, юриспруденцией, журналистикой и театром.
  • Видео содержит мотивирующие послания о важности знаний, дружбы и стремления к успешному будущему.
  • Отмечается, что 9 класс — важный этап для определения жизненного пути и профессионального направления.
  • Школа ЦПМ представлена как место с позитивной атмосферой и возможностями для личностного роста.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
Приветствуем вас в школе ЦПМ.
00:08
Speaker C
Нет, нет, нет.
00:14
Speaker B
Мечтаю о том, чтобы поскорее окончить уже и школу, и университет, и просто чтобы была успешная жизнь.
00:23
Speaker B
Привет, старичок, надеюсь, у тебя всё получилось.
00:25
Speaker B
Всё, что там ты мечтал, хотел.
00:29
Speaker B
Ну, всё, что хочу, чтобы сбылось.
00:32
Speaker B
Семь, семь, десять.
00:33
Speaker D
С Аришей девять.
00:34
Speaker B
Девять.
00:35
Speaker D
Год.
00:36
Speaker B
Год.
00:37
Speaker D
Богдан.
00:43
Speaker E
У меня мечта открыть собственный театр.
00:47
Speaker F
Я надеюсь, что ты на сцене театра Вахтангова и со своим сборником стихов.
00:53
Speaker B
Не ешь много сладкого, раньше ложись спать.
00:56
Speaker B
Ну, полезной еды побольше есть.
01:40
Speaker B
Да, школа хорошая, но максимум из-за того, что тут пары, можно 5 минут перерыва посередине пары сделать.
01:46
Speaker G
Я ещё не определилась с профессией, но...
01:50
Speaker G
Поступить хочу либо на юрфак, либо на журфак, что-то такое гуманитарное.
01:55
Speaker G
И вообще определиться, ну, с чем, кем я хочу быть.
02:00
Speaker G
И что я хочу делать для людей, и в первую очередь для себя, чтобы...
02:06
Speaker G
Делать всё, чтобы моё будущее было насыщенным, полноценным, и я жила так, как я хочу жить.
02:16
Speaker G
Девятого класса.
02:18
Speaker G
Жду, что я, точнее, хочу определиться...
02:21
Speaker G
С направлением, что, чем мне интересно заниматься.
02:24
Speaker G
Уже понять, пойти в колледж, например, или куда-то в универ, ой, или в десятый класс дальше, потом университет.
02:30
Speaker G
Сама определиться хочу.
02:35
Speaker B
Ну, если из таких, так сказать, неважных, то физкультура, а если именно важных, в которых нужно углубляться сильно, то это, наверное, математика, а точнее алгебра.
03:25
Speaker B
Не, мы учителей не выбираем, все учителя хорошие.
03:28
Speaker B
Ну, во-первых, я думаю, что сейчас популярнее всё-таки вложиться в компьютерные...
03:36
Speaker B
...или же вступать в какую-то корпорацию, компанию, которая имеет к этому отношение.
03:40
Speaker B
И обращаться всё-таки уже к более крупным инвесторам, и наше предложение очень сильное.
03:46
Speaker B
И они, я думаю, что оно приобретёт успех.
03:48
Speaker C
Да, то есть маркетплейс по перепродаже компьютерных игр и по созданию своих игр, тоже продажа.
03:50
Speaker B
Да.
03:51
Speaker C
Да.
03:52
Speaker B
Главное нам набрать нужных разработчиков, хороших.
03:53
Speaker B
И всё-таки пиар-менеджеров в нашей компании и люди, которые будут следить за всеми системами нашей компании.
03:57
Speaker C
Например, Rockstar, Valve и так далее.
03:59
Speaker B
Да.
04:00
Speaker B
И с ними, то есть, сотрудничать.
04:03
Speaker C
Всё, спасибо.
04:04
Speaker B
Спасибо большое.
04:05
Speaker C
Спасибо за встречу.
05:01
Speaker H
Мне нравится в школе ЦПМ, что тут, во-первых, можно менять расписание, и это очень удобно для меня. Во-вторых, это очень сильная школа, у меня будут шансы так поступить куда-нибудь, так и сдать хорошо олимпиаду.
05:14
Speaker H
Мне нравится как предмет английский язык и обществознание, я, в принципе, их и буду сдавать.
05:18
Speaker H
Из учителей у меня, наверное, нет никого, кого предпочитаю выше всех, но мне нравится учитель химии.
05:25
Speaker H
Также учительница обществознания и географии.
05:28
Speaker H
Если бы я был директором, я бы разрешил выходить школьникам во время окон между парами.
05:34
Speaker B
Из фильмов, ну, мне понравился фильм, если из такого...
05:42
Speaker B
Не настоящего, а брать из фантастики, это мстители, война бесконечностей, а если брать из этого, то серия фильмов про Шерлока Холмса.
05:54
Speaker B
Ну, есть друзья с волейбола, есть друзья из класса, есть друзья из параллели, есть друзья просто из других классов, есть люди, с которыми я куда-то ездил в поездки какие-то, и мы раньше там, не знаю, виделись с ними.
06:45
Speaker B
То есть очень много есть источников, где можно познакомиться с ребятами.
06:52
Speaker B
Я Степан, это мой друг Матвей, мы с ним дружим уже слишком давно, очень давно.
06:57
Speaker B
И смешная ситуация, которая произошла у нас в школе ЦПМ.
07:00
Speaker B
Это когда Матвей на химии, как бы это ни звучало, решил смешать цвета чернил ручек.
07:11
Speaker D
Ой, господи.
07:12
Speaker B
Вот, и такая получилась смешная ситуация, что он их разлил, и мы их очень долго отмывали.
07:22
Speaker D
Всё.
07:23
Speaker D
На этом история закончилась.
07:24
Speaker D
Мы пошли сушиться потом ко мне домой.
07:25
Speaker D
Это единственное, что потом было.
07:26
Speaker I
Скорее всего, хочу стать кем-то приближённым к сфере программирования.
07:29
Speaker I
Или физика мне интересна, люблю алгебру, геометрию.
07:35
Speaker I
У меня друзья Стёпа, Лев, Ваня, Арсений, Соня.
08:22
Speaker D
Так, меня зовут Алиса, это моя подруга Катя.
08:25
Speaker D
Мы общаемся уже год, и вот была история зимой этой перед Новым годом.
08:30
Speaker D
Мы всей компанией шли в Райкин Плаза, чтобы отпраздновать выход на каникулы.
08:38
Speaker D
Вот, и там было по дороге в Райкин Плаза было очень много луж, и когда мы бежали, мы наступили нечаянно, и у нас вся обувь была просто насквозь мокрая.
08:45
Speaker D
И в у нас просто, как мы сказали, суп в ботинке.
08:50
Speaker D
Всё.
08:51
Speaker D
На этом история закончилась.
08:52
Speaker D
Мы пошли сушиться потом ко мне домой.
08:53
Speaker D
Это единственное, что потом было.
09:07
Speaker C
Ну, своё будущее я вижу, я успешно сдам ОГЭ, на все пятёрки или четвёрки, пойду в одиннадцатый класс.
09:18
Speaker C
Пока что я думаю учиться на следователя, а потом уже, ну, не знаю, как, как что повернётся, что будет.
10:07
Speaker C
Дружил с Арсением и Настей, а, ну, ещё и Дариной.
10:12
Speaker C
Вот.
10:13
Speaker C
Они очень хорошие ребята, с ними очень приятно общаться, всегда на позитиве и весёлые.
10:21
Speaker J
Вижу своё будущее в том, что я займусь программированием, со временем переберусь в другие страны.
10:28
Speaker J
С целью заработать побольше денег, а может, потом вернусь обратно в Россию.
10:34
Speaker J
Штирлиц постучали восемь раз, осьминог подумал Штирлиц.
10:40
Speaker B
Не знаю, русалка села на шпагат, колобок повесился.
10:44
Speaker B
Никому не дал попрыгать.
10:46
Speaker B
Да, наш бизнес вообще вырос на 2% по сравнению с прошлым годом.
10:52
Speaker C
Наша акция.
10:53
Speaker B
Что он наша акция, я, конечно, не запретил бы не лезть.
10:56
Speaker B
И что это уже большой успех нашей компании, ещё если, учитывая то, что она существует всего на года.
11:42
Speaker C
Я предлагаю продавать фирменные мерчи от нашей компании.
11:48
Speaker B
Да, я думаю, это хороший способ заработать ещё у нас и привлечь молодёжь, потому что всё-таки сейчас носить какие-то бренды или мерчи становится ещё популярнее и популярнее.
12:00
Speaker K
Никогда не поеду в Северную Корею, вообще никогда, не хочу туда ехать.
12:05
Speaker K
А если куда-то переезжать жить, то либо в Абхазию, либо в Белоруссию.
12:10
Speaker L
ЦПМ, мы самые лучшие.
12:11
Speaker M
Я уеду далеко от дома и буду заниматься любимым делом.
12:15
Speaker M
Я со всем классом почти общаюсь.
12:17
Speaker N
ЦПМ, мы самые лучшие.
12:23
Speaker O
Неважно, что говорят крысы за спиной у кисы.
13:21
Speaker P
Не используй своё как бы, ну, свободное время просто так, сделай что-то, что тебе понравится в будущем.
13:54
Speaker Q
Ну, они прикольные.
13:56
Speaker Q
Пойдёт?
13:57
Speaker Q
Угу.
14:02
Speaker R
Не трать время на то, чтобы не зарабатывать деньги.
14:05
Speaker F
Ребята, девятый класс - это очень важный этап в вашей жизни.
14:12
Speaker F
Я очень надеюсь, что за этот год вы приобретёте много интересных знаний, много ярких впечатлений, и мне очень хотелось, чтобы это было только начало, чтобы в дальнейшем этих впечатлений становилось только больше, пусть они будут ярче, и пусть те друзья, с которыми вы сейчас общаетесь, с которыми вы познакомились здесь, в нашей школе, остались с вами потом на долгие годы.
15:10
Speaker S
ЦПМ, мы самые лучшие.
15:14
Speaker T
Нет, мало.
Topics:школа ЦПМ9 классученикипланы на будущееобразованиепрограммированиегуманитарные наукидружбамотивацияучеба

Frequently Asked Questions

Какие мечты и планы на будущее у учеников 9 класса школы ЦПМ?

Ученики мечтают о разных профессиях: кто-то хочет открыть театр, кто-то связать жизнь с программированием, юриспруденцией или журналистикой. Все стремятся к успешной и насыщенной жизни.

Что нравится ученикам в школе ЦПМ?

Ученики отмечают удобное гибкое расписание, сильных учителей и возможность хорошо подготовиться к олимпиадам и экзаменам.

Какие предметы предпочитают ученики и почему?

Любимыми предметами являются английский язык, обществознание, химия и математика, особенно алгебра, так как они важны для дальнейшего образования и интересны самим ученикам.

Get More with the Söz AI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries, speaker detection, and unlimited transcriptions.

Or transcribe another YouTube video here →