මැත්ස් කරලා FFF ඉදන් District 1st වුන එරන්ද සර්ගෙ කතාව … — Transcript

මොනරාගල සිට නුවරට පැමිණ A/L සදහා අභියෝග සහ අත්දැකීම් බෙදාගත් කතාවකි.

Key Takeaways

  • අධ්‍යයනයේ ආසාව සහ කැපවීම විශාල බලපෑමක් ඇත.
  • ගුරුතුමා සමඟ ඇති ගැටළු නිවැරදිව විසඳීම වැදගත් වේ.
  • මානසික සෞඛ්‍යය අධ්‍යයන කාලයේදී රැක ගැනීම අවශ්‍යයි.
  • විෂය පථය තේරුම් ගැනීම සහ නිවැරදි ක්‍රමවේදයන් අනුගමනය කිරීම වැදගත් වේ.
  • අභියෝග මැදින් ඉගෙනුම් ගමන තවදුරටත් දිගහැරීම අත්‍යවශ්‍යයි.

Summary

  • O/L සමයේ සාමාන්‍ය අධ්‍යයනය සහ විභාග ප්‍රතිඵල පිළිබඳ විස්තර.
  • මොනරාගල සිට නුවරට පැමිණ හෝස්ටලයේ ජීවිතය සහ අභියෝග.
  • A/L සදහා නුවර ක්ලාස් වලට සහභාගී වීමේ අත්දැකීම්.
  • කෙමිස්ට්‍රි විෂයය පිළිබඳ ආසාව සහ අධ්‍යයනයේ අඩුපාඩු.
  • ගුරුතුමා සමඟ ඇති වූ ගැටළු සහ ඒවා විසඳීමේ ක්‍රියාමාර්ග.
  • ගෘප් ක්ලාස් එකේ සහ විශාල ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාවක ඉගෙනුම් පරිසරය.
  • මානසිකත්වය හා අධ්‍යයන ආසාව අතර සම්බන්ධය.
  • අධ්‍යයනයේ අසාර්ථක ආරම්භයක් සහ පසුව වැඩි කැපවීම.
  • විභාග සදහා සූදානම ගැන සිතුවිලි සහ අනාගත සැලසුම්.
  • සමාජීය හා අධ්‍යාපනික අභියෝග මැද ජීවිතය ගෙවීම.

Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:00
Speaker A
යාලුවෝ ඔක්කොම නුවර ක්ලාස් යනකොට මම මොනරාගල ගිහිල්ලා එහේ ඉතින් ආතල් එකේ ඉන්නවා.
00:06
Speaker A
ඔහොම මේ පරක්කු වෙලා වැඩේ පටන් ගන්න හරක්ට වෙනම ආයේ ක්ලාස් එකක් දාලා කරනවා.
00:11
Speaker A
මගේ තියෙන මේ ලොකුකම කියලා කියන්නේ මම ඒවට ගියෙත් නැහැ.
00:18
Speaker A
හරි උඹ පුළුවන් නම් කෙමිස්ට්‍රි වලට S එකක් දාලා පෙන්නපන්.
00:21
Speaker A
මම ක්ලාස් කරන එක නතර කරනවා කියලා කිව්වා.
00:23
Speaker A
විභාගය ලං වෙලා තේරෙයි වගේ තමයි තව හිටියා.
00:26
Speaker A
තේරුණාද ලබ්බක් කරන්නේ මෙහෙම මට්ටමක ළමයෙක්ට වුණත්.
00:30
Speaker A
ඕනෙකම තියෙනවා නම් මෙතනට යන්න පුළුවන්.
00:33
Speaker A
ඒක ගන්න.
00:34
Speaker A
මම ගැන කියනවා නම් හරි.
00:37
Speaker A
මම මේ O/L කාලේ එහෙම පිළිවෙලකට වැඩක් කළේ නැහැ.
00:45
Speaker A
එහෙම ලොකු ඕනෙකමක් තිබ්බේ නැහැ, ඒ කියන්නේ සාමාන්‍යයෙන් වැඩක් කරන්න පුළුවන්.
00:50
Speaker A
අර විශේෂයක් නැහැ ඉතින් කැපී පෙනෙන පොරකුත් නෙවෙයි පාඩුවේ හිටියා.
00:55
Speaker A
යාලුවෝ එක්ක ඉතින් ආතල් එකේ සෙල්ලම් කරන් හිටියා.
00:59
Speaker A
එහෙම මේ විශේෂයක් නැහැ හරි ඇත්තම කතාව.
00:01
Speaker A
එතකොට මේ O/Lත් A 5යි, හරි B 2යි, C 2යි, S 1යි.
00:10
Speaker A
කලින් ඒවා ගෘප් ක්ලාස් එකේම ආපු කට්ටිය ඔක්කොම දන්නවා කියලත් තියෙනවා මම.
00:17
Speaker A
ඕකෙත් මේ S තියෙන්නේ දෙමළද? ඔව් දෙමළ වලට.
00:23
Speaker A
කොපි කරලා ගත්තේ.
00:25
Speaker A
B වලින් එක B එකක් තියෙන්නේ සයන්ස් වලට.
00:30
Speaker A
කොපි කරලා ගත්තේ.
00:32
Speaker A
හරි ඒකත් කොපි කරලා ගත්තේ.
00:34
Speaker A
මට සයන්ස් බැහැ ඇත්තටම හරි.
00:36
Speaker A
කම්මැලිකමට පාඩම් කරන්නත් සෙට් නැහැ, ඒ සෙට් නැහැ මට කොහොමත් සෙට් නැහැ.
00:42
Speaker A
ඉතුරු B එක තියෙන්නේ මේ.
00:48
Speaker A
උද්‍යාන පාලනය කියලා මොකක්ද එකක් කළා.
00:53
Speaker A
මේ යාලුවෙක් කරපු නිසා ඌගේ පස්සෙන් ගිහිල්ලා මාත් කළා හරි.
00:58
Speaker A
ඒ හින්දා ලියන්න තිබ්බේ සෑහෙන්න හරි ඒකටත් B.
00:01
Speaker A
C තියෙන්නේ චිත්‍ර සහ ඉංග්‍රීසි සාහිත්‍ය හරි.
00:06
Speaker A
ඉතුරු ටික තමයි තියෙන්නේ හරි.
00:08
Speaker A
ඉතින් මම මේ මැත්ස් ආසාවෙන් කළා O/L කාලේ.
00:13
Speaker A
සමහර පාඩම් ටිකක් ආසාවෙන් කළා.
00:18
Speaker A
මේ බුද්ධාගම ටික ආසයි.
00:21
Speaker A
සමාජ අධ්‍යනයට ආසයි.
00:23
Speaker A
මැත්ස් ආසයි හරි.
00:26
Speaker A
එහෙම ටිකක් තිබ්බුනා සිංහලටත් මම ආසයි.
00:30
Speaker A
මේ මේ සයන්ස් නම් සෙට්ම නැහැ මට හරි.
00:33
Speaker A
ඒවා තමයි හරි.
00:34
Speaker A
ඉතින් මම මේ කියන්නේ කිසි මේ.
00:40
Speaker A
මෙහෙම එකෙක් ගැන කතා කරන්නත් ඕනේ නැහැනේ ඇත්තටම හරි.
00:44
Speaker A
මෙහෙම එකෙක් ඇයි කතා කරන්නේ මේ ගැන වගේ එකක් තියෙනවානේ.
00:47
Speaker A
මම කියන්නේ මම එහෙම එකෙක් හරි.
00:50
Speaker A
එහෙම විශේෂයක් නැහැ මගේ හරි.
00:52
Speaker A
ඊටපස්සේ A/L කරන්න එනවා.
00:55
Speaker A
මම ඉන්නේ ඒ කියන්නේ මගේ ගෙවල් මොනරාගල මම ඉන්නේ නුවර මම ඉස්කෝලේ යන්නේ නුවර සෙන්ට් ඇන්තනීස්.
00:01
Speaker A
එතකොට මම හොස්ටල් එකේ ඉන්නේ.
00:04
Speaker A
එතකොට දැන් 6 වසරේ ඉඳලා මම හොස්ටල් එකේ.
00:10
Speaker A
එතකොට මට මේ අර ගෙදර යනවා කියන එක නිකන් හෙන ආස හිතෙන දෙයක් මට හරි.
00:15
Speaker A
ගෙදර ඉන්නවා හරිම අඩුයිනේ පොඩි කාලේ ඉඳන් මම හොස්ටල්නේ.
00:18
Speaker A
එතකොට අර O/L ඉවර වෙලා මාස 6ක නිවාඩුවක් තියෙනවා කියන එක මේ.
00:26
Speaker A
සෑහෙන කාලයක් ඉඳලා බලන් හිටපු නිවාඩුවක් ඒක හරි.
00:32
Speaker A
මාස 6ක නිවාඩුවක් හම්බෙනවානේ O/L ඉවර වෙලා වගේ වුණාම මේක හිතාගන්න බැහැ.
00:39
Speaker A
ඇත්තටම දෙනවද වගේ දෙතුන් වතාවක් අහලත් තියෙනවා අපි හරි.
00:42
Speaker A
සමහර මේ O/L ඉවර වුණා විතරයි ගෙදර ගියා.
00:50
Speaker A
හෑන්ඩ්බිල් බෙදන්න ඇති එකක්වත් ගත්තෙත් නැහැ.
00:55
Speaker A
ගෙදර යන්න මානසිකත්වයක තමයි හිටියේ මාස 6ක් ගෙදර ඉන්න පුළුවන් කිව්වාම හරි.
00:59
Speaker A
ගියා.
00:01
Speaker A
හරි දැන් නුවර ක්ලාස් දැන් යාලුවෝ ඔක්කොම නුවර ක්ලාස් යනකොට මම මොනරාගල ගිහිල්ලා.
00:07
Speaker A
එහේ ඉතින් ආතල් එකේ ඉන්නවා හරි.
00:11
Speaker A
දැවකට පැන පැන නා නා නාලා ආතල් එකේ ඉන්නවා හරි.
00:14
Speaker A
එතකොට කොහොමහරි මේ එහෙත් ක්ලාස් එකකට ගියා මම එහෙම පිළිවෙලකට ගියේ නැහැ ඉතින්.
00:20
Speaker A
කිසිම ඔලුවේ නැහැ ඉතින් මේක මේක අමාරුද ලේසිද මොකක්වත් අදහසක් නැහැ හරි.
00:27
Speaker A
ඊටපස්සේ ඒ මාස 6 ඉවර වෙලා එනවා A/L.
00:30
Speaker A
නුවර ක්ලාස් යන්න එනවා.
00:32
Speaker A
O/L රිසල්ට් ආවට පස්සේ දැන් ඉස්කෝලේ පටන් ගත්තටත් පස්සේ තමයි මම එන්නේ හරි නුවරට හරි.
00:37
Speaker A
ඒ ඇවිල්ලා එතකොට මේ යාලුවෝ යන ක්ලාස් මොනවද කියලා බලලා ඉතින් ඒවටම යනවා.
00:42
Speaker A
මම අර මගේ යාලුවෝ ටික යන හෝල් ක්ලාස් එකටම ගියා.
00:48
Speaker A
ඉතින් මෙලෝ හසරක් මට තේරෙන්නේ නැහැ හරි.
00:51
Speaker A
මම ඒත් හිතුවා තේරෙන්නේ නැති එක අවුලක් නැතිව ඇති ඒකේ හැටි කියලා මම හිතුවේ ඇත්තටම හරි.
00:58
Speaker A
ගොඩක් අයට තේරෙන්නේ නැති එක සාමාන්‍ය දෙයක්.
00:01
Speaker A
A/L සයන්ස් අමාරුයිනේ.
00:04
Speaker A
හා එහෙනම් තේරෙන්නේ නැති එක වෙන්න පුළුවන් හරි.
00:07
Speaker A
එහෙම තමයි හිටියේ.
00:09
Speaker A
ඔයාලා ගොඩක් දෙනෙක් එහෙම ඉන්නේ.
00:13
Speaker A
ඔයාලා සමහරු තේරෙන්නේ නැහැ.
00:16
Speaker A
ඒත් ඉන්නවා හිතනවා ඒකේ හැටි.
00:19
Speaker A
හරි ඒකේ හැටි තේරුණේ නැතත් මේක ලියාගෙන ගියාම ඇති.
00:23
Speaker A
අන්න ඒ වගේ තැනක ඉන්නේ හරි.
00:25
Speaker A
මම හිතුවේ ඒකේ හැටි කියලා.
00:28
Speaker A
මම දැන් ඒ කියන්නේ මේක හෙන නිකන් හෙන දරුණු දෙයක් මේක තේරුම් ගන්න අමාරු දෙයක් මේක කරනවා නෙවෙයි.
00:37
Speaker A
ඒවා ඉතින් අපි ලියන් ගියත් ඇති ගිහිල්ලා පස්සේ කාලෙක තේරෙයි.
00:42
Speaker A
එහෙම වෙන්නේ නැහැ හරි.
00:44
Speaker A
ඉතින් මේ ඔන්න ඔහොම තමයි වැඩේ පටන් ගත්තේ.
00:49
Speaker A
තනිකරම අසාර්ථකයි හරි.
00:51
Speaker A
ඇරඹුම අසාර්ථකයි.
00:52
Speaker A
ඉතින් එහෙම වැඩේ පටන් ගත්තට පස්සෙත්.
00:58
Speaker A
විෂයන් තුනේ ක්ලාස් යනකොට මේ.
00:01
Speaker A
ඒ විෂයන් තුනෙන් ස්පීඩ් එක අඩුවෙන්ම කරපු ක්ලාස් එක තමයි කෙමිස්ට්‍රි ක්ලාස් එක.
00:08
Speaker A
එතකොට ඉතුරු දෙක නම් මට මෙලෝ දෙයක් තේරුණේ නැහැ.
00:12
Speaker A
කෙමිස්ට්‍රි පොඩ්ඩක් විතර තේරුණා මොකද මේ අර ඒක ටිකක් තාම ගොඩක් ලොකු ප්‍රමාණයක් කරලා තිබ්බේ නැහැ.
00:19
Speaker A
අර මුල් ටික ඇත්තටම තියරි වගේනේ තියෙන්නේ කෙමිස්ට්‍රි වල.
00:23
Speaker A
ඒකේ ඉතින් මේ නෝට් එකත් මම හෙන ආසාවෙන් ලිව්වා.
00:30
Speaker A
මගේ ඔය අත් අකුරු බෝල අකුරු තියෙන්නේ හරි.
00:33
Speaker A
මේ දැන් නම් කැතයි.
00:36
Speaker A
හරි එනකොට මේ බෝල අකුරු තියෙන්නේ.
00:40
Speaker A
මම හෙන ආසාවෙන් ලිව්වා නෝට් එක මට මතකයි කෙමිස්ට්‍රි හරි.
00:43
Speaker A
අනිත් ඒවට නෝට්වත් නැහැ හරි.
00:45
Speaker A
කෙමිස්ට්‍රි පොඩ්ඩක් ආසාවෙන් ලිව්වා.
00:48
Speaker A
මම ඒ කියන්නේ මාස ගාණක් නෙවෙයි මාස එකක් දෙකක් විතර හරි.
00:52
Speaker A
මාස එකක් දෙකක් ආසාවෙන් ලිව්වා.
00:54
Speaker A
එතකොට මේ ඒකෙත් පොඩි සිද්ධියක් වෙනවා.
00:58
Speaker A
මම ගෘප් ක්ලාස් එකේත් ඔය කතාව කියලා ඇති.
00:01
Speaker A
ඒ කියන්නේ දැන් ක්ලාස් එකේ ඉන්නකොට මේ එක දවසක් මට මතකයි.
00:10
Speaker A
හෝල් එකේ ලොකු ළමයි 1000කට එහා ඉන්න ක්ලාස් එකක් මේක.
00:15
Speaker A
ඉස්සරහා යාලුවෝ ටික වටේට ඉඳලා මමත් වටේට ඉඳලා හිටියේ.
00:20
Speaker A
ඉතින් මොකක් හරි මාව නැගිටලා මගෙන් ප්‍රශ්නයක් ඇහුවා.
00:23
Speaker A
එදා ඉතින් මම තනි ඒ කියන්නේ මම පුළුවන් තරම් ආසාවෙන් හිටපු ක්ලාස් එක හරි.
00:26
Speaker A
මම අහගෙන හිටියා ඒක.
00:28
Speaker A
ඒ නිසා අහපු ප්‍රශ්නෙට මේ මම උත්තරේ දුන්නා කොහොමහරි ඒක හරි.
00:32
Speaker A
හරි ඊටපස්සේ මාව මේ වාඩි කරෙව්වා.
00:36
Speaker A
ඉතින් මේ ආ හෙන මේ හෙන හරි දැන් මරු පොත මරු පුතා වගේ නිකන් මාව වාඩි කරලා.
00:43
Speaker A
ඉතින් හෙන සතුටින් කතාව වැඩේ කරන් ගියා හරි.
00:46
Speaker A
එතකොට ඒකේ ක්ලාස් එකේ පොඩි අවුලක් තියෙනවා.
00:50
Speaker A
මේ වටපිට බලන්න තහනං.
00:52
Speaker A
හරි මෙහෙ බලන්න බැහැ.
00:54
Speaker A
මෙහෙ බලන්න බැහැ.
00:56
Speaker A
ගුරුවරයා දිහා බලන් ඉන්න ඕනේ හැමදේටම ඔලුව හලලා අර මේ අර සැදැහැසිතින් ඉන්න ඕනේ හරි.
00:01
Speaker A
මොනවද හිනා වෙලා හරි.
00:04
Speaker A
මූණ එල්ලන් ඉන්න බැහැ හරි.
00:06
Speaker A
හිනා වෙලා ඉන්න ඕනේ දැන් ගුරුතුමාට නැත්නම් අවුල් යනවා හරි.
00:10
Speaker A
අපි එතකොට හිනා වෙලා ඉන්න ඕනේ මෙහෙම කරලා අර මාර සතුටුයි සර් අපිට කියලා.
00:13
Speaker A
එහෙම ඉන්න ඕනේ හරි.
00:14
Speaker A
එක වෙලාවක මේ ඔය මම ඔය යන ක්ලාස් එක මහනුවර මේ වැවරූමි තියෙන්නේ.
00:20
Speaker A
එතකොට මේ වඳුරෝ යනවා ඉතින් එක පැත්තෙන් හරි.
00:24
Speaker A
උනුත් උන්ගෙත් වැඩේ කෙළවරෙන් යනවා හරි.
00:27
Speaker A
උන් නිකන් යන්නෙත් නැහැනේ.
00:29
Speaker A
ආතල් එකේ ඉඳින්නේ යන්නේ හරි.
00:31
Speaker A
එක වෙලාවක ඉතින් පොඩ්ඩක් වඳුරෙක් දිහා බැලුවා.
00:34
Speaker A
පොඩි වෙලාවකට බැලුවේ හොඳේ.
00:36
Speaker A
නැගිට්ටෙව්වා.
00:37
Speaker A
හරි නැගිට්ටවලා මේ බැන බැන ගියා හරි.
00:41
Speaker A
උඹ වගේ උන් හදන්න බැහැ අරක මේක.
00:44
Speaker A
මේ ටිකට කලින් මම උත්තරයකුත් දුන්නා හරි.
00:46
Speaker A
හදන්න බැහැ එහෙම කියලා මේ සර්ට තරහා ගිහිල්ලා ස්ටේජ් එකෙන් බැහැලා ගියා හරි.
00:50
Speaker A
ස්ටාෆ් රූම් එකට.
00:52
Speaker A
හරි මේක හෙන ධාර්මික ක්ලාස් එකක්.
00:55
Speaker A
මේ මේ ධාර්මික ගුරුවරයා තරහා කරගත්තොත් නිකන් පව් සිද්ධ වෙනවා වගේ කාරණා වගේ තමයි ළමයි හිතන් ඉන්නේ හරි.
00:01
Speaker A
අර 1000ක් විතර ළමයි ටික ඔක්කොම මම දිහා බලනවා මූ වගේ කාලකණ්ණියෙක් නිසා හරි.
00:08
Speaker A
වැඩක් නැහැ රෙදි නැහැ හොඳේ.
00:12
Speaker A
හිටගෙන ඉන්නවා දැන් ළමයි 1000ක් විතර හරි.
00:14
Speaker A
රත් වෙලා හරි.
00:15
Speaker A
ඊටපස්සේ දැන් කට්ටිය කියනවා යන්න යන්න ස්ටාෆ් රූම් එකට ගිහිල්ලා සර්ට කතා කරන් එන්න හරි.
00:20
Speaker A
මම ඉතින් ගියා ස්ටාෆ් රූම් එකට හරි.
00:21
Speaker A
ගිහිල්ලා සර්ට ඉතින් දැන් සර්ට තරහා ගිහිල්ලා නැත්තේ හරි.
00:25
Speaker A
ගිහිල්ලා කතා කරන්නේ මොන පිස්සුද.
00:28
Speaker A
ඩයල් එකේ ඉන්නවා තේ එකක් බිබී ඉන්නවා ආතල් එකේ හරි.
00:31
Speaker A
හෙන බොරුවක් කරලා තියෙන්නේ.
00:33
Speaker A
ඊටපස්සේ මේ ගිහිල්ලා ඉතින් මේ වැඳලා.
00:37
Speaker A
සර් එන්න සමාවෙන්න කියලා ඉතින් ආවා එක්කන් එනවා ස්ටේජ් එකට ආවා.
00:40
Speaker A
ඊටපස්සේ මම ආයේ ගියා හරි.
00:41
Speaker A
ඊටපස්සේ ආයේ දැන් දවස් කීපයක් ගියා ඔය විදිහට ඉතින් වැඩේ යනවා හරි.
00:46
Speaker A
ගිහිල්ලා ආයේ දවසක් මම අහුවුණා හරි.
00:50
Speaker A
එදා අහුවුණේ වඳුරෙක් දිහා බලන් ඉඳලා නෙවෙයි.
00:53
Speaker A
වැදිලියෙක් දිහා බලන් ඉඳලා හරි.
00:55
Speaker A
එතකොට ආයේ අහුවුණා.
00:56
Speaker A
ආයේ නැගිට්ටෙව්වා.
00:58
Speaker A
ආයේ වැන්දා.
00:59
Speaker A
ආයේ සර් ගියා හරි.
00:01
Speaker A
ආයේ ගියා.
00:02
Speaker A
දැන් මටත් පුරුදුයි.
00:03
Speaker A
මාත් ආයේ ගියා.
00:04
Speaker A
මාත් ගිහිල්ලා ආයේ ස්ටාෆ් රූම් එකට ගිහිල්ලා මම ආයේ කතා කරලා සර්ව එක්කන් ආවා.
00:09
Speaker A
හරි එතකොට සර් මට කිව්වා දැන් ආයේ දැන් වැඩක් නැහැ ඉතින් කතා කරලා.
00:12
Speaker A
හරි මාව බැනලා මට කිව්වේ කෙලින්ම මේ.
00:17
Speaker A
උඹ පුළුවන් නම් කෙමිස්ට්‍රි වලට S එකක් දාලා පෙන්නපන්.
00:24
Speaker A
මම ක්ලාස් කරන එක නතර කරනවා කියලා කිව්වා හරි.
00:28
Speaker A
කෙමිස්ට්‍රි වලට පුළුවන් නම් S එකක් දාලා පෙන්නනවා මම ක්ලාස් කරනවා නතර කරනවා කියලා කිව්වා හරි.
00:34
Speaker A
එහෙම එකෙක් මට ඇහෙනකොට ඔයාට මොකද හිතෙන්නේ ඇත්තේ හරි.
00:39
Speaker A
සමහර විට ඔයාට හිතෙනවා ඇති මේ මම හිතාගන්න ඇති හරි මම කරලා පෙන්නනවා වගේ එකක්.
00:44
Speaker A
නැහැ මම ඇත්තටම එහෙම හිතුවේ නැහැ.
00:46
Speaker A
මම ඇත්තටම හිතුවේ මේ සර් කියන එක හරි වෙන්න ඇති.
00:50
Speaker A
සර් ඔච්චර මේ හෙන දඩ පොරක්නේ හරි මේ සමාජයේ ධාර්මික භාවය පතුරවන හරි.
00:59
Speaker A
ඒ මොකක්ද.
00:01
Speaker A
බොක්කේ.
00:02
Speaker A
දඩමස් හරි.
00:03
Speaker A
එනකොට ධාර්මික භාවය පතුරවන මේ ගුරුතුමාගේ කටෙන් පිට වෙච්ච මේ හරිද මොකක්ද වචන ටික හරි තමයි කියලා හිතුවේ හරි.
00:10
Speaker A
ඇත්තටම මම හිතුවා ඉතින් කියන එක ඇත්ත ඇති.
00:13
Speaker A
මට එහෙම බැරුව ඇති හරි.
00:14
Speaker A
කොහොමහරි ඉතින් මේ මට කිව්වා දැන් ආයේ මේ ක්ලාස් එකට එනවා නම් මේ ඈතේ තියෙන පඩිවෙල පෙන්නලා.
00:19
Speaker A
ඔය පඩියෙන් එහා හිටපන් ළඟ නම් ඉන්න එපා කියලා හරි.
00:22
Speaker A
ඊටපස්සේ ඉතින් ඇත්තටම සති කීපයක් මම පිටිපස්සේ හිටියා.
00:26
Speaker A
පිටිපස්සේ ඉන්නවා කියන්නේ ඉතින් වැඩක් වෙන්නේ නැහැ ඇත්තටම හරි.
00:29
Speaker A
වෙන වැඩ ගොඩාක් කරන ගමන් වෙලාවත් තිබ්බොත් නෝට් එක ලියනවා වගේ එකක් තමයි පිටිපස්සේ හිටියේ හරි.
00:34
Speaker A
වැඩේ වුණේ නැහැ.
00:35
Speaker A
හරි මම මේ සර්ට බනිනවා නෙවෙයි.
00:37
Speaker A
මම සිද්ධියක් ඔයාට කියනවා විතරයි.
00:39
Speaker A
මම තමයි වැඩේ අවුල් කරගත්තේ මුලින්ම හරිද.
00:42
Speaker A
කොහොමහරි ඉතින් එතනින් එහාට මම කෙමිස්ට්‍රි එකට ගියෙත් නැහැ.
00:46
Speaker A
එතකොට ඉතුරු විෂයන් දෙකට කොහොමත් ගියේ නැහැ ඒ වෙද්දි.
00:49
Speaker A
කෙමිස්ට්‍රි ගියෙත් නැහැ හරි.
00:51
Speaker A
ඊටපස්සේ ඉතින් ක්ලාස් එකටත් ගියේ නැහැ ගියත් තේරෙන්නේ නැහැ හරි.
00:55
Speaker A
නන්නත් ආතල් එකේ හිටියේ.
00:57
Speaker A
හැබැයි මට මේ ඔය වෙන වෙන දේවල් ටිකක් කළා.
00:01
Speaker A
මම අනවුන්සින් කළා.
00:04
Speaker A
ඩිබේට් කළා හරි.
00:05
Speaker A
ඒ වගේ යම් යම් තැන් වලදී දිනලත් තියෙනවා.
00:09
Speaker A
ඒකත් එක්ක පොඩ්ඩක් ඔය මේ ඉස්කෝලේ යම් සමහර කන්ටැක්ස් එක්ක මේ ඔය.
00:15
Speaker A
ඔය සද්ධා මංගල සූරිය බණ්ඩාර කියලා ඉන්නේ.
00:20
Speaker A
ඔව් දැන් චන්දන සූරිය බණ්ඩාර ඒ දෙන්නා අයියා මල්ලි දෙන්නා අපේ ඉස්කෝලේ හරි.
00:23
Speaker A
එතකොට සද්ධා මම දන්නේ නැහැ දැන්.
00:26
Speaker A
මම වැඩිය දැන් කන්ටැක්ස් නැහැ මට.
00:28
Speaker A
ඒ කාලේ ටීවී චැනල් එකක හිටියේ.
00:32
Speaker A
මේ මැනේජින් පෝස්ට් එකක ඉන්නේ.
00:34
Speaker A
ඉතින් ඒකත් එක්ක පොඩි කන්ටැක්ස් එකක් තිබුණා එයා ඒ ටීවී චැනල් එකට ගන්න පොඩ්ඩක් ඔය ඔය ඔය පාත් එකේ යන ගමන් වගේ තමයි හිටියේ.
00:40
Speaker A
ඒත් ඉතින් මට තේරුණා ඉතින් ඒ මනුස්සයාට මේ මම ගැන බලන්න ඕනේ කමක් නැහැනේ.
00:43
Speaker A
හැබැයි ඉතින් පොඩි සම්බන්ධයක් තිබ්බා.
00:47
Speaker A
ඉතින් මගේ ඔලුවේ තිබුණා ගොඩ යන්න හා එහෙනම් එක්කෝ මම ටීවී චැනල් එකකට නිව්ස්.
00:51
Speaker A
මේ අනවුන්සර් කෙනෙක් විදිහට හරි යනවා.
00:53
Speaker A
හරි ඒ වගේ මානසිකත්වයක තමයි ඉතින් මම හිටියේ.
00:56
Speaker A
12 වසරේ වැඩක් කෙරුණේ නැහැ, 13 වසරේ වැඩක් කෙරුණේ නැහැ.
00:59
Speaker A
ඔහොම.
00:01
Speaker A
හැබැයි මම මේ 13ට වගේ යද්දි තේරුම් ගන්නවා.
00:04
Speaker A
මේ ඔය ඒ කාලේ තිබ්බ දෑ ටික උඩට වෙලා කියලා.
00:06
Speaker A
හරි මේ ඕකේ අනවුන්සින් වලට ගියාට පස්සේ තේරුම් ගන්නවා.
00:11
Speaker A
ඉතින් ඒකෙත් අර එක එක චැනල් වලින් ඇවිල්ලා උගන්වනවා හරි.
00:15
Speaker A
උගන්වනවා සොරි මේ මේ එක එක ප්‍රසන්ටින් කරනවා හරි.
00:18
Speaker A
එයාලත් එක්ක කතා බහ කරද්දි තේරෙනවා මේ A/L නැතුව.
00:23
Speaker A
හරි A/L නැතුව ඒ වගේ තැනකට යන එක වුණත් සෑහෙන කට්ටක්.
00:29
Speaker A
එතනට ගිහිල්ලා හෙන චාටර් කන්න වෙනවා.
00:35
Speaker A
එක එක්කෙනාගේ ඔය මේවට සෙට් වෙන්න යනවා හරි.
00:39
Speaker A
සෑහෙන කට්ටක් එතනත් කන්න වෙනවා.
00:43
Speaker A
A/L නැතුව එතනට යන එක.
00:45
Speaker A
එතනදී මට තේරුණා මේ ඉතින් මම යන්න බලාපොරොත්තු වෙන්නේ එතනටනේ.
00:50
Speaker A
එතනත් එහෙම නම් ඉතින් A/L නැතුව යන එක තේරුමක් නැත්නම්.
00:54
Speaker A
මම ආපහු සැරයක් එක්කෝ A/L ටික S තුනක් දාගන්නම් කියලා.
00:59
Speaker A
A/L S තුනක් දාගෙනම.
00:01
Speaker A
මම ඕක ගැන හිතනවා කියලා හරි.
00:04
Speaker A
මම සෙකන්ඩ් ට්‍රයි කරන්න තීරණය කළා.
00:06
Speaker A
ඔහොම තමයි ඇත්තටම සෙකන්ඩ් ට්‍රයි කරන්න තීරණය කරන්නේ මුලින්.
00:09
Speaker A
තාම එතකොට A/L ලියලා නැහැ මම.
00:11
Speaker A
ෆ්‍රෙෂ් අයියේ දැන් අන්තිම මාස 4, 5 වගේ.
00:15
Speaker A
ඒ කියන්නේ ඔයාට ඕන නම් තේරෙන්නේ නැති මේ එක පාරක් විභාගය ලිව්ව කට්ටිය.
00:20
Speaker A
මුලින් 12 වසරේදී හැමෝම එකම වලේ ඉන්නවා වගේ දැනෙනවා.
00:25
Speaker A
විභාගය ලං වෙද්දී හැමෝම ඒ වලේ නැහැ වගේ පේනවා.
00:30
Speaker A
ඒ කියන්නේ සමහරු කොහොම කොහොමහරි වැඩේ කරගෙන.
00:33
Speaker A
අන්තිමට වලේ ඉඳලා තියෙන්නේ අපි තව එකෙක් දෙන්නෙක් විතරයි.
00:37
Speaker A
අන්න එහෙම.
00:38
Speaker A
හරි ඒ අනිත් උන්ට බනිනවා නෙවෙයි ඇත්තටම හොඳයි.
00:41
Speaker A
උන් එහෙම වැඩේ කරගත්ත එක.
00:42
Speaker A
අපි විතරයි එතකොට බලනකොට වලේ ඉඳලා තියෙන්නේ හරි.
00:45
Speaker A
අනිත් උන් ගෙදර ගිහිල්ලා හරි කොහොමහරි කරගෙන වැඩේ.
00:48
Speaker A
ඉතින් ඔය විභාගය ලං වෙලා අන්තිම මාස 3, 4 කියලා කියන්නේ මේ මාර ප්‍රෙෂර් එකක් එන කාලයක් හරි.
00:54
Speaker A
දැන් අපි අපි විතරක් අනාතයි.
00:58
Speaker A
විභාගයෙන් පස්සේ මොකද වෙන්නේ.
00:01
Speaker A
ෆේල් වුණාට පස්සේ මොකක්ද එතනින් එහාට.
00:04
Speaker A
අපි ඒවා මොකුත් දන්නේ නැහැනේ.
00:06
Speaker A
කොහෙවත්.
00:07
Speaker A
දැන් අපි 9 වසරේදී රෑට ඉන්න නිදේ යන්නේ නැති තරම් බය හිතෙන්නේ නැහැනේ.
00:13
Speaker A
10 වසරට ගියාම මොකද වෙන්නේ කියලා.
00:15
Speaker A
එහෙම හිතන්න ඕනේ නැහැ.
00:17
Speaker A
10 වසරට යනවා ඉතින් පොත් ටිකක් හම්බෙනවා වැඩේ කරනවා.
00:20
Speaker A
එහෙමනේ.
00:21
Speaker A
13 ෆේල් වුණාට පස්සේ මොකද කරන්නේ.
00:24
Speaker A
හිතාගන්න බැහැ එතකොට හරි.
00:26
Speaker A
ඉතින් ෆේල් වෙනවා කියන එක දන්නවා.
00:29
Speaker A
එතනින් එහාට මොකද කරන්නේ කියලා හිතාගන්න බැහැ.
00:32
Speaker A
ඉතින් ඔය මාස ටිකේ ඇත්තටම ලොකු ප්‍රෙෂර් එකක් තිබ්බා හරි.
00:35
Speaker A
එතකොට එහෙම තමයි වැඩේ A/L විභාගය දක්වා යන්නේ.
00:40
Speaker A
මම කල්පනා කරනවා විභාගය ලියන්නේ නැතුව ඉන්නවද කියලා කල්පනා කළා.
00:45
Speaker A
මට හැබැයි මම ලියනවාම කියලා හිතුවා.
00:48
Speaker A
මොකද දන්නවද.
00:49
Speaker A
මට දැන් ඇත්තටම ලොකු වේදනාවක් තිබ්බා.
00:53
Speaker A
ඒ කියන්නේ.
00:54
Speaker A
මම මොනරාගල.
00:56
Speaker A
අපේ අම්මයි තාත්තයි රාජ්‍ය සේවකයෝ.
00:59
Speaker A
එතකොට සාමාන්‍යයෙන් පොඩි පඩියක් එනකොට හම්බෙන්නේ.
00:02
Speaker A
ඒකෙන් එයාලා මට අයියා කෙනෙක් ඉන්නවා.
00:05
Speaker A
එතකොට අයියට වියදම් කරනවටත් වඩා මට වියදම් කරලා.
00:10
Speaker A
මම ශිෂ්‍යත්වය පාස් වුණාට පස්සේ නුවර ඉස්කෝලෙකට එවලා.
00:15
Speaker A
ඒ 6 වසරේ ඉඳලා 11 වසරේ වෙනකන්.
00:20
Speaker A
එයාලා නෙවෙයි දැන් 13නේ.
00:22
Speaker A
13 වසරේ වෙනකන් එයාලා මාර කට්ටක් කෑවා ඇත්තටම හරි.
00:27
Speaker A
ඒ කියන්නේ ගෙවල් ඔය මාව බලන්න එන එකවත් ලේසි නැහැ.
00:30
Speaker A
ඒ කියන්නේ දැන් නම් ටිකක් බස් එහෙම තියෙනවා.
00:32
Speaker A
ඉස්සර බස් එකයි දෙකයි තිබ්බේ.
00:35
Speaker A
ඒ කියන්නේ උදේ 4 බස් එකක් තියෙනවා මොනරාගලින්.
00:39
Speaker A
ඒක එනවා 12ට ආයේ මම හිතන්නේ ඒ බස් එකම 1.30ට හරි 2ට හරි යනවා.
00:43
Speaker A
ඒ බස් එක විතරයි හරි.
00:45
Speaker A
ඒ බස් එක කැඩුනොත් එහෙම සදා අනාතයි.
00:48
Speaker A
එතකොට වෙන බස් වල මගින් මගට එහෙම එන්න තියෙන්නේ හරි.
00:50
Speaker A
ඒක ලේසි නැහැ.
00:52
Speaker A
ඒ පාරත් එච්චරම ලේසි නැහැ.
00:55
Speaker A
ඔය 18 වංගු එහෙම පස්සේ කාලෙක හදන්නේ.
00:58
Speaker A
ඒ ඉස්සර ඉස්සර 18 වංගු හරි භයානකයි.
00:01
Speaker A
මේ 18 වංගු ඒ කියන්නේ මහියංගනය තියෙන පාරක් ඔයාලා අහලා ඇති.
00:04
Speaker A
මේ ඉස්සර හොඳේ.
00:05
Speaker A
එනකොට ඒ බස් වල එහෙම රේඩියෝ දාලා තියෙනවා රේඩියෝ එක පවා ඕෆ් කරනවා මොකද ඒ තරම් අරක සීරියස් එතනින් යන එක හරි.
00:12
Speaker A
එහෙම දැන් නම් එහෙම නැහැ ඉතින් හරි.
00:14
Speaker A
ඒ ටිකේ මාර ආතල් එකේ යන්න පුළුවන්.
00:16
Speaker A
මේ හොඳට පාර ලොක් වෙලා තියෙන්නේ.
00:18
Speaker A
හරි කොහොමහරි මේ ඔහොම කතන්දරයක් ඉතින්.
00:21
Speaker A
ඒ මොනරාගල ඉඳලා නුවර ඉස්කෝලේ එනවා කියන එක මට විතරක් නෙවෙයි.
00:26
Speaker A
ඒ කියන්නේ මට වඩා ඇත්තටම අපේ ගෙදර කට්ටියට ලොකු කට්ටක් තිබ්බා.
00:29
Speaker A
ඉතින් මට හිතුණා මට ඒ කියන්නේ මට එහෙම කරන්න වීම තුළ සමහර විට අපේ අයියට ලැබිච්ච ප්‍රමාණය අඩුවකුත් ඇති හරි.
00:35
Speaker A
ඒකත් මගේ ඔලුවේ තියෙනවා.
00:38
Speaker A
ඉතින් මේ ඔක්කොම කරලත් මම කරගත්ත දෙයක් නැහැනේ අන්තිමට.
00:42
Speaker A
මම A/L කරගෙන නැහැනේ.
00:44
Speaker A
ඉතින් මම ඉස්කෝලෙට එන්න අරමුණ මොකක් හරි.
00:47
Speaker A
ඉගෙන ගන්න ඇවිල්ලා තියෙන්නේ.
00:49
Speaker A
මම ඉතින් කර කරගත්ත දෙයක් නැහැනේ වගේ එකක් තියෙනවා හරි.
00:52
Speaker A
ඒක මාර දුකක්.
00:54
Speaker A
විභාගය ලං වෙද්දි තමයි ඕක මාර විදිහට හිතෙන්න ගන්නේ.
00:58
Speaker A
ඒක මාර දුකක් හරි.
00:59
Speaker A
එතකොට මේ.
00:01
Speaker A
ඊටපස්සේ දැන් ඕකත් එක්ක මම හිතුවා සෙකන්ඩ් ට්‍රයි කරන්න කියලා.
00:05
Speaker A
මම කිව්වනේ මට දැන් මොකක්ම හරි ක්‍රමයකට ගොඩ යන්න තමයි ඕනේ.
00:09
Speaker A
මොනවා හරි විදිහකට හරි මොකක් හරි රිසල්ට් එකකින් ගොඩ යන්න ඕනේ.
00:13
Speaker A
කැම්පස් යන මානසිකත්වයක් මගේ නැහැ.
00:16
Speaker A
මම දැන් දන්නවා මට ඒ වගේ දෙයක් කරන්න බැහැ කියලා හරි.
00:19
Speaker A
මොකද මම හෙනටම බින්දුවේ හිටියේ.
00:21
Speaker A
කොච්චරම වැටිලා හිටියාද කියලා මම ඔයාට කියන්නම්.
00:25
Speaker A
අන්තිම වාර විභාගේ හරි.
00:28
Speaker A
මම මේ සිද්ධිය මම කියන්නේ ඒ මම කොයි මොන වගේ මට්ටමද හිටියේ කියලා කියන්න.
00:32
Speaker A
අන්තිම වාර විභාගේ ඒ කියන්නේ 13 වසරේ අන්තිමට තිබ්බ එක.
00:36
Speaker A
කෙමිස්ට්‍රි තමයි තියෙන්නේ දැන් අපේ ලැබ් එක එක්ක තමයි පේපර් එක කරන්නේ.
00:40
Speaker A
මම පිටිපස්සේ ඉන්න කොල්ලෙක් එක්ක කයියක් ගහගෙන ඉන්නවා හරි.
00:43
Speaker A
එතකොට දැන් මේ අපේ පන්ති භාර ගුරුතුමා තමයි කෙමිස්ට්‍රි කරන්නේ.
00:47
Speaker A
කොටියා කියලා අපි කියන්නේ හරි.
00:49
Speaker A
එයා දැන් එළියේ ඉඳලා එනවා හෝල් එකට.
00:54
Speaker A
එයා දකිනවා මම කයියක් ගහගෙන ඉන්නවා පිටිපස්සේ එකෙක් එක්ක.
00:57
Speaker A
ඊටපස්සේ දැන් ඒ සර් දැන් මම දිහා බලාගෙන රවාගෙන වගේ ගියා.
00:01
Speaker A
දැන් අපේ හෝල් එකේ මැඩම් කෙනෙක් හිටියේ දැන් හෝල් එක බලන්න.
00:04
Speaker A
ඒ මැඩම් ගාවට ගිහිල්ලා මොනවදෝ කියනවා.
00:06
Speaker A
මාත් දැන් ඉස්සරහා හැරුණා හරි.
00:08
Speaker A
මම දැන් මෙහෙම ඉතින් හිටියා පාඩුවේ හරි.
00:10
Speaker A
සර් ආවා මම ගාවට හරි.
00:12
Speaker A
ඊටපස්සේ දැන් පේපර් එක කෝ ගනින් පේපර් එක කිව්වා.
00:15
Speaker A
දැන් මම පේපර් එක මොකුත් ලියලා නැහැ.
00:18
Speaker A
මම දන්නේ නැහැ ලියන්න හරි.
00:19
Speaker A
මොකුත්ම දන්නේ නැහැ.
00:20
Speaker A
ඒ කියන්නේ නිකමට හිතන්න රෙඩොක්ස් තුලිත කිරීමක්වත් මම දන්නේ නැහැ.
00:26
Speaker A
ෆ්‍රෙෂ් අයියේ දන්නේ නැහැ.
00:28
Speaker A
දන්නේ නැහැ මොකක්වත් හරි.
00:29
Speaker A
එතකොට පේපර් එක ගත්තා.
00:31
Speaker A
අර මුලින්ම ඉතින් රදර්ෆර්ඩ් හරි මොනවා හරි පොඩි දේවල් ටිකක් තියෙනවානේ.
00:36
Speaker A
ඒ චුට්ට විතරයි දන්නේ හරි.
00:38
Speaker A
ඒ එතනින් එහාට තමයි අර ක්ලාස් එකෙන් එළෙව්වේ හරි.
00:40
Speaker A
එතකොට මේ හරි.
00:42
Speaker A
දැන් ගත්තා පේපර් එක.
00:43
Speaker A
ඒකේ තිබුණා මේ ඕගනික් පරිවර්තනයක් හොඳේ.
00:46
Speaker A
ඒ පරිවර්තනය එයා මට පිළිවෙලට කියාගෙන ගියා.
00:50
Speaker A
දැන් මේක මේ මම ගොතලා කියන කතාවක් නෙවෙයි.
00:53
Speaker A
මගේ ජීවිත අත්දැකීම් මම මේවට කියන්නේ හරි.
00:55
Speaker A
පිළිවෙලට කියාගෙන ගියා හරි.
00:01
Speaker A
උඹ මෙතනට මේක දාපන් මෙතනට මේක දාපන් මෙතනට මේක දාපන් මෙතන හැදෙන්නේ වෙන්නේ මේක.
00:06
Speaker A
දැන් මට වචනවත් මතක නැහැ.
00:08
Speaker A
ඒ කිව්වේ මොකක්ද කියලා.
00:09
Speaker A
මම දන්නේ නැහැනේ හරි.
00:10
Speaker A
අර වටේට ලියපු උන් ටික පුදුම වෙලා බලනවා දැන් මේ සර් ඇත්තටම උත්තරේ කියලා තියෙන්නේ.
00:15
Speaker A
ඇත්තටම උත්තරේ කියලා තියෙන්නේ හරි.
00:17
Speaker A
දැන් පේපර් එක එකතු කරන්න තව විනාඩි 5ක් වගේ තියෙන්නේ.
00:20
Speaker A
ඇත්තටම උත්තරේ කියලා තියෙන්නේ.
00:22
Speaker A
හා දැන් ලියපන්කෝ කියලා කිව්වා මට හරි.
00:24
Speaker A
උත්තරේ කියලා හා දැන් ලියපන්කෝ කියලා කිව්වා.
00:26
Speaker A
මම ඇත්තටම ලියන්න දන්නේ නැහැ.
00:28
Speaker A
ඒ කියන්නේ කිව්වට හරි.
00:30
Speaker A
දැන් ඇනලීන් කියලා කිව්වට ඒක ලියන්න මම දන්නේ නැහැ.
00:34
Speaker A
මම දන්නේ නැහැ ඒක ලියන විදිහ හරි.
00:35
Speaker A
මම දන්නේ නැහැ.
00:36
Speaker A
මරුම වැඩේ කියන්නේ.
00:38
Speaker A
මම දන්නේ නැහැ කියන්නේ සර් දන්නවා හරි.
00:40
Speaker A
ඒ කියන්නේ උගන්වන ගුරුවරයා දන්නවා මට ඒක බැහැ කියලා හරි.
00:43
Speaker A
සර් දැන් බැලුවා හා දැන් ලියපන්කෝ.
00:45
Speaker A
දැන් මට ලියාගන්න බැහැනේ.
00:46
Speaker A
සර් අනිත් පැත්ත හැරිලා අර මැඩම්ට කිව්වා මූට ලියන්න බැහැ.
00:49
Speaker A
හරි මාර ආදරෙයි මම මේ සර්ට මම කිව්වට හරි.
00:51
Speaker A
ඉතින් ඔහොම තමයි මගේ මට්ටම.
00:53
Speaker A
ඔය වගේ මට්ටමක් තිබ්බේ හරි.
00:55
Speaker A
ඔය ඉතින් අන්තිම වාරේනේ.
00:57
Speaker A
ඉතින් ඒ වගේ තත්ත්වයකින් තමයි වැඩේ අවුල් කරගෙන මේ ඉවර වුණේ.
00:01
Speaker A
අර මම කිව්වනේ අන්තිම මාස තුන ඔය ඔය ආතල් නැහැ අන්තිම මාස තුනේ මාර විදිහට මෙන්ටලි වැටිලා හිටියේ හරි.
00:10
Speaker A
මොකක්ද මම මේ කළේ.
00:13
Speaker A
අර අම්මලා තාත්තලා මොකක්ද කළේ.
00:15
Speaker A
මට මතකයි මාව පොඩි කාලේ ඒ කියන්නේ මගේ ඇඳුම් පවා හෝදන්න තාත්තා මොනරා මේ මහියංගනේ පොලීසියේ වැඩ කළේ හරි.
00:22
Speaker A
සමහරක් වෙලාවට බස් එකෙන් එනවා.
00:24
Speaker A
ඇවිල්ලා ඇඳුම් හෝදලා දෙන්න යනවා.
00:27
Speaker A
හවස ඇවිල්ලා ඇඳුම් ටික හෝදලා දෙනවා හරි.
00:29
Speaker A
ඒවා ඔක්කොම මතක් වෙනවා අර වැඩක් නැහැ කතා කරලා හරි.
00:34
Speaker A
ආයේ සැරයක් වෙලාව වෙලාව කරකවලා ආයේ 12 වසරේ මුලට යන්න තිබුණා නම් කියලා හිතිච්ච වාර ගණන් අනන්තයි හරි.
00:40
Speaker A
මොකක්ද මම මේ කරගත්තේ කියලා හරි.
00:42
Speaker A
ඊටපස්සේ තමයි සෙකන්ඩ් ට්‍රයි එක පටන් ගන්නේ.
00:44
Speaker A
සෙකන්ඩ් ට්‍රයි එක පටන් ගෙන.
00:47
Speaker A
දැන් තව දැන් පළවෙනි මාස ටිකේ මම වැඩ කළා ඇත්තටම හරි.
00:50
Speaker A
පළවෙනි මාස ටිකේ වැඩ කළා ඒත් පළවෙනි මාස ටිකේ වැඩ කළා කියලා කිව්වොත්.
00:55
Speaker A
ඒකෙත් පළවෙනි දවසේ පොඩි අවුලක් වුණා.
00:58
Speaker A
පළවෙනි දවසේ මමයි මගේ යාලුවයි ඉන්ටර්වල් එකේ ක්ලාස් එකෙන් පැන්නා හරි.
00:01
Speaker A
ඒ ක්ලාස් එකේ වෙන ක්ලාස් එකක් හොඳේ.
00:05
Speaker A
මේ ඒකේ දැන් ඔන්න උදේ එනවා මේ නම් නම් ලකුණු කරන්න මොකක්ද වෙන්නේ ලිස්ට් එකක් හරි.
00:10
Speaker A
ලිස්ට් එකක් එනවා ඉතින් ඒකේ අපේ නමත් ලිව්වා.
00:13
Speaker A
සයින් එකත් ගහලා යැව්වා.
00:14
Speaker A
ඉන්ටර්වල් එකේ ක්ලාස් එකෙන් පැන්නා.
00:16
Speaker A
පස්සේ තමයි දන්නේ ඉන්ටර්වල් එකෙන් පස්සේ තව තව ලිස්ට් එකක් එවනවා ඒකේ හරි.
00:20
Speaker A
ඒ දෙකේ දෙකේම නම් නැති උන් බලලා කතා කරනවා.
00:24
Speaker A
ආයෙත් අහුවුණා හරි.
00:25
Speaker A
වැඩක් නැහැ ඉතින්.
00:26
Speaker A
ඉතින් හරකම තනිකර හරකා හරි.
00:28
Speaker A
ඊටපස්සේ ආපහු සැරයක් මායි යාලුවයි කෝල් නම්බරුත් තියෙනවා ඒකේ කෝල් කරලා.
00:33
Speaker A
එන්න ලබන සතියේ කියලා.
00:35
Speaker A
ඊටපස්සේ ආයේ සර්ට බැනුම් අහලා තමයි වැඩේ පටන් ගත්තේ.
00:38
Speaker A
හැබැයි මට දැන් වැඩේ වෙනස් කරන්න ඕනේ.
00:41
Speaker A
මට හොඳටම මතකයි මට මේකේ ඇති දැන්.
00:44
Speaker A
මට මේ ඒ කියන්නේ එපා වෙලා තිබුණේ මේ මෙච්චර නිකන් බැරි කෙනෙක් විදිහට කැටගරයිස් වෙනවනේ හරි.
00:50
Speaker A
පන්තියේ වුණත් එහෙමනේ.
00:51
Speaker A
වැඩ කරන උන් ටික කතා කරන තැනට වැඩ නොකරන එකෙක් ආවම ඌත් එක්ක කතා කරන්න දෙයක් නැහැනේ අරුන් සෙට් එකට.
00:57
Speaker A
දැන් ගාණක් ගැන කතා කර කර ඉන්නවා.
00:59
Speaker A
හරි මැටි හරකෙක් එතනට එනවා.
00:01
Speaker A
දැන් අර ගාන ගැන කතා කරන්න බැහැනේ මේ මනුස්සයාට ඕක තේරෙන්නේ නැහැ.
00:05
Speaker A
එතකොට මේ මනුස්සයාත් එක්ක එක්කෝ මැච් එකක් ගැන කතා කරනවා හරි.
00:08
Speaker A
එක්කෝ අද වහිනවා නේද කියලා කතා කරනවා.
00:10
Speaker A
ඉතින් මම තමයි ඒ මැටි හරකා හරි.
00:12
Speaker A
ඒ නිසා මට ඒක ඇති වෙන්න ඒ කියන්නේ මම ආතල් එකේ හිටියා එතන.
00:15
Speaker A
හැබැයි මම මෙන්ටලි ඒකට කැමති නැහැ හරි.
00:18
Speaker A
ඒ කියන්නේ මම ඕනෙකමෙන් කළේ නැහැ කියන්නේ මම දන්නවා.
00:21
Speaker A
ඒ නිසා මට මේක ඕනෙකමෙන් කරන්න ඕන වෙලා තිබුණේ.
00:25
Speaker A
සෑහෙන මම දන්නේ නැහැ.
00:27
Speaker A
මට කවදාවත් හිතලා තිබුණේ නැහැ මට මෙහෙම A 3ට යන්න එහෙම පුළුවන් වෙයි කියලා කියන්න.
00:30
Speaker A
මගේ අරමුණ තිබුණේ හරි S 3ක් මත් දාගන්නම්කෝ.
00:33
Speaker A
මොකක් අමාරුවෙන් හරි කරලා.
00:35
Speaker A
මම හිතුවේ මට කෙමිස්ට්‍රි එහෙම සෙට් වෙන්නේම නැහැ කියලා හරි.
00:38
Speaker A
සෙකන්ඩ් ට්‍රයි එක පටන් ගත්තා මුල් ටිකේ ඒත් අමාරුයි හරි.
00:41
Speaker A
මහන්සි වුණා සෑහෙන්න.
00:42
Speaker A
පළවෙනි මාස දෙක දෙක තුනක් මාස දෙකක් විතර පන්නට පස්සේ තමයි ලොකු වෙනසක් එක පාරට නෝටිස් වෙන්නේ හරි.
00:48
Speaker A
ඒ වෙනස වුණත් එන්නේ මෙහෙම.
00:50
Speaker A
මම පස්සේ දන්නවා මේ දේවල්.
00:52
Speaker A
දැන් දන්නවා ගුරුවරයෙක් විදිහට මේක දන්නවා මම.
00:54
Speaker A
මෙන්න මෙහෙම වර්ධනයක් වෙන්නේ හරි.
00:56
Speaker A
එතකොට මේ පළවෙනි මාස දෙක තුනේ ලොකුවට පේන්නේ නැහැ.
00:01
Speaker A
හැබැයි යන්නේ හරි පාරේ.
00:03
Speaker A
යන්නේ හරි පාරේ.
00:04
Speaker A
ඒක අවසාන මාස වලට එනකොට තමයි ලොකුවට පේන්නේ.
00:07
Speaker A
ඒ නිසා ළමයින්ට වෙන්නේ මෙහෙම වෙනකොට ගොඩක් කට්ටිය ආපහු සැරයක් අතහරිනවා.
00:10
Speaker A
අනේ ඉතින් මම මේ පාර කළත් වැඩක් නැහැනේ කියලා.
00:13
Speaker A
මාස එකක් දෙකක් කරනවා.
00:15
Speaker A
වැඩේ අතහැරලා දානවා.
00:16
Speaker A
මගේ වාසනාවට මම එහෙම කරලා නැහැ හරි.
00:19
Speaker A
මම වැඩේ කරගෙන ගියා.
00:20
Speaker A
එතකොට මට ඕක තව ටිකක් හිත රිදෙන තැනකට ආවා.
00:24
Speaker A
රිසල්ට් එන්නේ මාස තුනකට විතර පස්සේනේ.
00:27
Speaker A
ඒ රිසල්ට් එන දවස වෙනකොට අපේ අම්මා ටීචර් කෙනෙක්.
00:33
Speaker A
අපේ අම්මා තව ටීචර්ස්ලා කීප දෙනෙක් එක්ක මොකක් හරි ඔය මොකක් හරි කෑම හවුලකට ගිහිල්ලා එහෙම තැනක තමයි හිටියේ හරි.
00:38
Speaker A
එතකොට ඒ අම්මගේ හොඳම යාලුවෙක් විදිහට තව ටීචර් කෙනෙක් ඉන්නවා.
00:43
Speaker A
එයාගේ දුව එයත් ලිව්වා ඒ පාර එක්සෑම්.
00:47
Speaker A
එයා මට අවුරුද්දක් වැඩිම එයා සෙකන්ඩ් ට්‍රයි ලිව්වේ.
00:50
Speaker A
එතකොට දැන් මමත් එතකොට ලියලා තියෙන්නේ.
00:51
Speaker A
දැන් අර ප්‍රතිඵලය එන වෙලාවේ දැන් අර එන්න ඒ ගුරුවරු කීප දෙනාගේ.
00:56
Speaker A
දැන් ටීචර්ස්ලා දෙන්නෙක්ගේ ළමයි දෙන්නෙක්ගේ ප්‍රතිඵල එනවා.
00:59
Speaker A
එක කෙනෙක් මම.
00:01
Speaker A
අනිත් එක්කෙනා අර මම කිව්වා අක්කා.
00:03
Speaker A
එතකොට මම සබ්ජෙක්ට් තුනම ෆේල් හරි.
00:06
Speaker A
ගෞරවාන්විත විදිහට ෆේල් හරි.
00:08
Speaker A
මොනරාගල ඉඳලා නුවර ඉස්කෝලේ එවලා හරි.
00:12
Speaker A
අවුරුදු ගාණක් තියලා සබ්ජෙක්ට් තුනම ෆේල්.
00:14
Speaker A
අර අනිත් ටීචර්ගේ දුව එයා ඩිස්ට්‍රික් එකේ දෙවැනියා හරි.
00:17
Speaker A
හිතන්නකෝ එතන හිටපු ටීචර්ස්ලා ටිකට දැන්.
00:20
Speaker A
අනිත් ටීචර්ස්ලාට මොනවා හිතෙන්න ඇත්ද කියලා.
00:22
Speaker A
ඒ කියන්නේ එක ටීචර් කෙනෙක්ගේ ළමයා ගැන සතුටු වෙන්නත් ඕනේ.
00:25
Speaker A
අනිත් ටීචර්ගේ ළමයා ගැන දුක් වෙන්නත් ඕනේ.
00:28
Speaker A
අපේ අම්මට මොනවා හිතෙන්න ඇත්ද.
00:30
Speaker A
තමන්ගේ ළමයා ෆේල් වෙච්ච එකට දුක් වෙන්නත් ඕනේ.
00:35
Speaker A
අර තමන්ගේ හොඳම යාලුවාගේ ළමයා ඩිස්ට්‍රික් එකේ දෙවැනියා වෙච්ච එකට සතුටු වෙන්නත් ඕනේ හරි.
00:39
Speaker A
එයා සෑහෙන අපහසුතාවයට පත් වෙලා තිබුණා.
00:42
Speaker A
ගෙදර ඇවිල්ලා ඇඬුවා.
00:44
Speaker A
කාමරේට ඇවිල්ලා හරි.
00:46
Speaker A
මගේ කාමරේට ඇවිල්ලා.
00:48
Speaker A
ඇයි ඔහොම කළේ අපිට කියලා ඇහුවා හරි.
00:50
Speaker A
ඇයි ඔහොම කළේ ඇයි කියලා අර.
00:52
Speaker A
වැඩක් නැහැ ඉතින් කතා කරලා හරි.
00:53
Speaker A
ඒ කියන්නේ ගන්න දෙයක් නැහැ ඉතින් මම.
00:55
Speaker A
හැබැයි මම ඔයාට කිව්වේ.
00:56
Speaker A
ඒ ප්‍රතිඵලය එන දවස වෙනකොට මම දන්නවා ඒ හිටපු කෙනා නෙවෙයි දැන් ඒ ඉන්නේ.
00:01
Speaker A
මම ඒක ඔයාට කියන්නම්.
00:02
Speaker A
ප්‍රතිඵලය එන දවස වෙනකොටත් ඉන්නේ අර හරකම නම් ලොකු ප්‍රශ්නයක් තියෙනවනේ.
00:07
Speaker A
හැබැයි එදා වෙද්දි මම වෙනස් වෙලා හිටියා ඇත්තටම හරි.
00:10
Speaker A
ඒ මාස කීපය තුළ මම මට පුළුවන් උපරිමය කරලා තිබුණේ.
00:13
Speaker A
ඒ නිසා එදා වෙද්දි මම මෙන්ටලි වැටිලා නැහැ.
00:16
Speaker A
මට මතකයි නෑයෝ කතා කරනවා කලින් කතා කරපු නැති උන් කතා කරනවා කියන්නකෝ හරි.
00:20
Speaker A
කතා කරලා මේ දන්නෙත් නැහැ සමහරු හරි.
00:24
Speaker A
කතා කරනවා කොහෙන් කතා කරනවා මම දන්නේ නැහැ.
00:26
Speaker A
ඔයාලා ලිව්වා නේද පුතා මේ පාර හරි.
00:28
Speaker A
වැඩක් නැහැ කතා කරලා හරි.
00:29
Speaker A
මම නම් ඉතින් කට ඇරලාම කිව්වා මම සබ්ජෙක්ට් තුනම ෆේල්.
00:32
Speaker A
එහෙමම කිව්වා.
00:33
Speaker A
මට මතකයක් තියෙනවා අපේ තාත්තා තාත්තාගේ නෑයෝ ටිකට ගියාද්දි සබ්ජෙක්ට් තුනම ෆේල් කියන්නේ.
00:38
Speaker A
තාත්තා ලැජ්ජාවක් තිබ්බා මම දැක්කා.
00:40
Speaker A
තාත්තා S 3යි කියලා වගේ කිව්වා මට මතකයක් තියෙනවා හරි.
00:43
Speaker A
ඒවා එහෙම වදිනවා.
00:45
Speaker A
ඒ කියන්නේ තාත්තාට ලැජ්ජයිනේ මේක කියන්න.
00:47
Speaker A
මාරටම වදිනවා නේ.
00:49
Speaker A
ඊටපස්සේ.
00:50
Speaker A
ඒ වගේ තත්ත්වයක් තිබ්බා.
00:52
Speaker A
මට මතකයි ඊටපස්සේ ඔය ඒ ක්ලාස් එකේ රිසල්ට් එකතු කරන් ගියපු ගුරුවරයා ඒ සර් ගියාද්දිත් මේ.
00:57
Speaker A
එයා දැන් එයා දන්නවා මම.
00:59
Speaker A
එයාට මම කලින් කිව්වා මම ෆේල් වෙනවා කියලා.
00:01
Speaker A
දන්නවා එයා.
00:02
Speaker A
එතකොට එයා අර මේ මේ පොතක් එව්වා මේ පොතේ.
00:06
Speaker A
රිසල්ට් එක ලියන්න කියලා.
00:08
Speaker A
ඒක ඒක මට දෙන්නේ නැතුව ඒ වගේ යන්න ගියා.
00:12
Speaker A
මම කිව්වා නැහැ කමක් නැහැ සර් මම ලියන්නම්.
00:14
Speaker A
සබ්ජෙක්ට් තුනම ෆේල්.
00:15
Speaker A
මම කිව්වා හරි.
00:16
Speaker A
එතකොට මට මතකයි ඒ පළවෙනි පාර විභාගය ලියද්දිත් මට ලියන්න දෙයක් නැහැ හරි.
00:20
Speaker A
පේපර් එක දුන්නට පස්සේ පළවෙනි පාර විභාගය ලියද්දි.
00:23
Speaker A
පේපර් එක දුන්නට පස්සේ මම ඔලුව තියාගන්නවා.
00:25
Speaker A
ඒ මේ ඒ ශාලාවේ ඉන්න සර් සර් කෙනෙක් ඇවිල්ලා කතා කරලා ඇහුවා ඇයි පුතා මේ මොකක් හරි අසනීපයක්ද කියලා.
00:30
Speaker A
මම කිව්වා නැහැ සර් මම ලියන්න දන්නේ නැහැ.
00:32
Speaker A
ලියන්න දන්නේ නැහැ.
00:33
Speaker A
මොකක්වත්ම දන්නේ නැහැ.
00:34
Speaker A
මට එහා පැත්තේ හිටපු කොල්ලා ෆ්‍රෙෂ් අයියේ ගියා කැම්පස්.
00:37
Speaker A
මට ඕන නම් තිබ්බා කොපි කරන්න.
00:39
Speaker A
මට ඕන නම් තිබ්බා කොපි කරන්න හරි.
00:40
Speaker A
ඌගෙන් මම ඒ MCQ ටික හරි ගහගත්තා නම් S 3ක් වගේ ලයින් කරගන්න තිබුණා.
00:43
Speaker A
මම එහෙම කළේ නැහැ මොකද මට.
00:45
Speaker A
මට මාත් එක්කම ලොකු තරහක් තිබ්බා ඇත්තටම හරි.
00:47
Speaker A
මට එහෙම මේ තව කෙනෙක්ගෙන් කොපි කරලා S 3ක් දාලා මේක වහගන්න ඕන වුණේ නැහැ.
00:50
Speaker A
මම දන්නවා මම වරද්ද ගත්තා.
00:52
Speaker A
මම ඒකට ඒ ඒකට මුහුණ දෙන්න ඕනේ හරි.
00:54
Speaker A
මුහුණ දීලා තමයි මට නැගිටින්න ඕන වෙලා තිබ්බේ.
00:57
Speaker A
ඇත්තටම මම එහෙම කළා හරි.
00:58
Speaker A
එහෙම කරලා මම අනිත් පාර නැගිට්ටා හරි.
00:01
Speaker A
එහෙම නැගිටලා තමයි මට පුළුවන් වුණේ විෂයන් තුනටම A තුනක් එක්ක ඩිස්ට්‍රික් එකේ පළවෙනියා වෙන්න හරි.
00:07
Speaker A
ඩිස්ට්‍රික් එකේ පළවෙනියා වෙන්න හරි.
00:09
Speaker A
එතකොට අර වැටිච්ච තැනින් නැගිට්ටා.
00:12
Speaker A
මට මතකයි පළවෙනි පාර රිසල්ට් ආවට පස්සේ නෑයෝ එයාලගේ.
00:16
Speaker A
ළමයි මම ගාවට මාත් එක්ක කතා කරන්නවත් එව්වේ නැහැ.
00:20
Speaker A
අවුරුද්දට ගෙදර එහෙම ගියාම වැඩිය මාත් එක්ක කතා කරන්න සෙට් කරවන්නේ නැහැ.
00:23
Speaker A
මට ඒක තේරෙනවා.
00:24
Speaker A
හිතන්නකෝ ඕවා වදිනකොට කොහොමද කියලා.
00:26
Speaker A
මට ආතල් ඇත්තටම හරි.
00:28
Speaker A
හැබැයි හිතන්නකෝ දැන් දැන් ආතල් හරි.
00:30
Speaker A
ළමයි එක්ක වැඩිය කතා ආ යම් පුතා කියලා වගේ අර ශේප් එකට මම මම ගාවට ආවා.
00:34
Speaker A
හා පුතා ඉතින් වැඩ කරනවා නේද මේ පාර කියලා යනවා හරි.
00:37
Speaker A
වැඩක් නැහැනේ දැන් අර අර අර.
00:40
Speaker A
මිනී මරපු එකෙක් දිහා බලනවා වගේ තමයි බලන්නේ නෑයෝ හරි.
00:44
Speaker A
එහෙම තමයි.
00:45
Speaker A
හැබැයි හිතන්නකෝ ඒ නෑයෝම මේ ප්‍රතිඵලය ආවට පස්සේ කොහොම හැසිරෙන්න ඇත්ද කියලා.
00:49
Speaker A
මේ ප්‍රතිඵලය ආවට පස්සේ ළමයි ගිහිල්ලා තියලා අහනවා.
00:53
Speaker A
ළමයි අහගන්න මේ අයියගෙන් වැඩ කරන විදිහ.
00:56
Speaker A
අහගන්න.
00:57
Speaker A
අහගන්න.
00:58
Speaker A
වැඩක් නැහැ කතා කරලා.
00:59
Speaker A
එහෙම තමයි තිබුණේ.
00:01
Speaker A
මට මෙතනට ආවට පස්සේ තියෙන සතුටුයි.
00:05
Speaker A
මම මේ ඩිස්ට්‍රික් ෆස්ට් වුණා කියලා මට ලැබිච්ච ලබ්බක් නැහැ හරි.
00:08
Speaker A
කැම්පස් ගියාත් මේ මම ඩිස්ට්‍රික් ෆස්ට් කිව්වට කැම්පස් ඉන්න උන් කවුරුත් ගණන් ගන්නේ නැහැ.
00:13
Speaker A
කී දෙනෙක් ඉන්නවද ඩිස්ට්‍රික් ෆස්ට්ලා කැම්පස් එකේ.
00:15
Speaker A
මට වැඩක් නැහැ හරි.
00:17
Speaker A
ටියුෂන් එකේ මම මේක පාවිච්චි කරනවා ඇති.
00:19
Speaker A
ඒ හැර මම මේ මම පුද්ගලයෙක් විදිහට මට ඒකෙන් ලැබිච්ච මට අවශ්‍යයි.
00:23
Speaker A
මම කියන්නේ ගොන් පාට් කරනවා නෙවෙයි මම කියන්නේ.
00:25
Speaker A
මට සතුටු තියෙන මට ලැබිච්ච දේ නෙවෙයි.
00:29
Speaker A
මේක ලැබුණ නිසා අම්මට කොහොම හිතෙන්න ඇත්ද හරි.
00:32
Speaker A
එතකොට ඊළඟ ට්‍රයි එකේ දැන් ඩිස්ට්‍රික් එකේ පළවෙනියා විදිහට මම එනකොට.
00:37
Speaker A
අර අම්මා වැටිච්ච තැනින් අම්මා නැගිටිනවා නේද.
00:40
Speaker A
තාත්තා වැටිච්ච තැනින් තාත්තා නැගිටිනවා නේද.
00:42
Speaker A
අර අපේ අයියා කොච්චර ආඩම්බර වෙන්න ඇත්ද.
00:44
Speaker A
මට ඒක මාර සතුටුයි.
00:46
Speaker A
එතනින් එහාට අම්මලා අම්මට ඒ දේ දැන්.
00:50
Speaker A
මෙච්චර එතකොට එතනින් එහාට අර ඒ ගෞරවය ගොඩක් ලැබෙන්නේ අම්මට තාත්තාට හරි.
00:54
Speaker A
අපිට නෙවෙයි.
00:55
Speaker A
අර අම්මා මේ එයාලගේ පුතා මෙහෙම වුණානේ.
00:58
Speaker A
ඒ දෙපැත්තම එහෙමයි.
00:59
Speaker A
කෙළවුණත් එහෙමයි.
00:01
Speaker A
අම්මලාට තාත්තාට තමයි බනින්නේ හරි.
00:03
Speaker A
හා මූ ළමයා හදාගෙන නැහැ හරියට.
00:05
Speaker A
අන්න එහෙම.
00:06
Speaker A
එයාලා මොනවා කරාද කියන්නකෝ.
00:07
Speaker A
එයාලා පුළුවන් උපරිමය කරලා තියෙන්නේ.
00:09
Speaker A
අපි අපේ කාලකණ්ණි කමයි අපි කෙළවගන්නේ.
00:11
Speaker A
මෙතනට ආවට පස්සේ ඉතින් ඒ ඉතිහාසයේ මම මේ නැවත නැවත මතක් කරනවා මිසක්.
00:16
Speaker A
දැන් අපේ ගෙදර කට්ටියටත් මතක නැහැ ඉතින් දැන් මතක මට A 3ක් ආවා කියන එක විතරයිනේ.
00:19
Speaker A
අර අර පොඩි කාලේ දැන් මතක නැහැ.
00:21
Speaker A
මට මතකයි හොඳටම හරි.
00:22
Speaker A
ඉතින් මම ඔයාට කියන්නේ මේකේ ගන්න තියෙන දෙයක් ගන්න.
00:25
Speaker A
මේකේ ගන්න තියෙන්නේ මේක නෙවෙයි.
00:28
Speaker A
මෙතන ඉන්න ෆ්‍රෙෂ් අයියේ ළමයි ඉන්නවනේ.
00:30
Speaker A
මේකේ ගන්න තියෙන්නේ පළවෙනි පාර ෆේල් වුණත් අවුලක් නැහැ ආතල් එකේ ඉඳලා ඊළඟ පාර A 3ට යන්න පුළුවන් කියලා.
00:38
Speaker A
ඒක ගන්න එපා මේකෙන් හරි.
00:39
Speaker A
මේක ලේසි නැහැ.
00:41
Speaker A
මමනේ දන්නේ ලේසි නැහැ.
00:42
Speaker A
පළවෙනි පාර ළමයෙක් වුණත් මේ මාස ටිකේ හරි මම මේකෙන් මේක ගන්න.
00:48
Speaker A
මෙහෙම මට්ටමක ළමයෙක්ට වුණත් මේ O/L රිසල්ට් එකත් එක්ක ඕක ගන්න.
00:54
Speaker A
මෙහෙම මට්ටමක ළමයෙක්ට වුණත් ඕනෙකම තියෙනවා නම් මෙතනට යන්න පුළුවන්.
00:59
Speaker A
ඒක ගන්න හරි.
00:01
Speaker A
ඒකත් එක්ක වැඩේ කරන්න.
00:02
Speaker A
හරි ඇති.
00:03
Speaker A
දැන් අපි ආයේ පාඩමට යමු.
00:04
Speaker A
ඕක තමයි ඉතින් කතන්දරේ.
Topics:O/LA/Lමොනරාගලනුවරක්ලාස්කෙමිස්ට්‍රිවිභාගගුරුතුමාඅධ්‍යයනයමානසිකත්වය

Frequently Asked Questions

මෙම වීඩියෝවේ ප්‍රධාන කතාව කුමක්ද?

මෙම වීඩියෝවේ මොනරාගල සිට නුවරට පැමිණ A/L සදහා අධ්‍යයනය කරන අත්දැකීම් සහ අභියෝග පිළිබඳ කතාවකි.

ගුරුතුමා සමඟ ඇති වූ ගැටළු කෙසේ විසඳුණාද?

ගුරුතුමා සමඟ ඇති වූ ගැටළු ස්ටාෆ් රූම් එකේ සාකච්ඡා කරමින් විසඳාගෙන, අවසානයේ ගුරුවරයා සමඟ සාමකාමීව කටයුතු කළා.

O/L සමයේ අධ්‍යයනය පිළිබඳ කුමන අදහස් දක්වා තිබේද?

O/L සමයේ සාමාන්‍ය අධ්‍යයනයක් පමණක් කළ අතර විශේෂ කැපවීමක් නොතිබුණත් සමහර විෂයන්ට ආසාවක් තිබුණා.

Get More with the Söz AI App

Transcribe recordings, audio files, and YouTube videos — with AI summaries, speaker detection, and unlimited transcriptions.

Or transcribe another YouTube video here →