මාස 4 කින් අද බින්දුවේ හිටියත් A අකුරක් ගන්නේ කොහොම ද? … — Transcript

මම මේක කියන්නේ භෞතික විද්‍යාවට සයි දෙකක් A අරගෙන ජීව විද්‍යාවට A එකක් අරගෙන රසායන විද්‍යාවට A එකක් අරගෙන අත්දැකීම් එක්ක. හරි මට මෙරිට් රෑන්ක් එකක් තියෙනවා. මම පේරාදෙණියේ මෙඩිකල් ෆැකල්ටි එකේ ළමයි වෛද්‍ය ශිෂ්‍යයෙක් විදිහට ඉගෙන ගන්නවා. හරි. ඉගෙන ගන්නවා. මතක තියාගන්න ළමයි මම කියන්නේ මගේ ජීවන අත්දැකීම්.

හරි. දරුවෝ මොනවා කරත් වැඩක් නැහැ. ඔයා අංක එකට තියරි ටික ඉගෙන ගන්න ඕන. S අකුරක් F අකුරක් තියෙන ළමෙක්, S අකුරක් F අකුරක් තියෙන ළමෙක් කැප කිරීමක් කරලා, කැප කිරීමක් කරලා සිද්ධාන්ත ඉගෙන ගන්න ඕන. පටන් ගන්න බිංදුවෙන්. බිංදුවෙන් පටන් ගන්න.

ඔයා හරි. මීට කලින් විවිධ දේවල් ඉගෙනගෙන ඇති. ළමයි මට කියන්න. ඕගනික් කලින් ඉගෙන ගත්තා වෙන්න පුළුවන්. ඉනෝර්ගනික් කලින් ඉගෙන ගත්තා වෙන්න පුළුවන්. තාමත් තමන්ට ඒක බැරි නම් ඒ මගුල අමතක කරන්න. සීරෝ ලෙවල් එකෙන් ඉගෙන ගන්න පටන් ගන්න.

හැබැයි පටන් ගද්දිම හිතන්න. මම මේක ඉවර කරන්නේ මේක පුළුවන් කරගෙනම තමයි. හරි. ඕනෑම පාඩමක් පටන් ගන්න කලින් මගේ උන් හිතන්න ඕන මම මේක ඉවර කරන්නේ පුළුවන් කරගෙන.

ළමයි මේ යන්තම් පුළුවන් කරගන්න පාඩම් කරන්න පටන් ගන්නේ නැහැ. හරි. තමන් තමන්ගේ උපරිමයෙන් කරන්න පටන් ගන්නවා. ඕගනික් කරන්න පටන් ගත්තත්, ඉනෝර්ගනික් කරන්න පටන් ගත්තත්, යාන්ත්‍ර විද්‍යාව ඉගෙන ගන්න පටන් ගත්තත් මම මේක කරලම තමයි කොහොම හරි ඉවර කරන්න කියලා ගැම්ම හිතට අරගෙන තමයි පටන් ගන්න ඕන බිංදුවෙන් පටන් ගන්න ළමයි Z ලෙවල් එක දක්වා යන්න.

ඔයාට මේක කරන්න පුළුවන් විවිධ ක්‍රම තියෙනවා ළමයි. දැන් කාට හරි සර් කෙනෙක්ගේ ළමයි දැන් හිතන්නකෝ රිවිෂන් පන්තියකට ගිහිල්ලා මේක කරන්න පුළුවන් දරුවනේ. හැබැයි සර්ගේ වැඩපිළිවෙල එක්ක තමයි යන්න ඕන.

ඔයාට එහෙම යන්න පුළුවන් නම් ගැටලුවක් නැහැ. හැබැයි ළමයි මම දන්නවනේ ජීවිතේ ඇත්ත කතාව.

රිවිෂන් පන්ති දැන් මමත් රිවිෂන් එකක් කරනවා. හැබැයි ළමයි මම කියන්නේ නැහැ මගේ රිවිෂන් එකට ආවයි කියලා උඹලා හැමෝම ගොඩ යනවා කියලා. උඹලා ගොඩ යන්නේ උඹලා වැඩ කරොත්.

හරි. ළමයි හිතට ගන්න තනියම හරි කමක් නැහැ. ඔයා මේ වැඩේ කරගන්න ඕන. ඔයා දන්නවා ළමයි යූටියුබ් ගත්තත්, ටෙලිග්‍රෑම් ගත්තත් ඕන තරම් මාධ්‍ය තියෙනවා උඹලට ඉගෙන ගන්න පුළුවන්. මගේ දරුවනේ හිතට ගනිල්ලා කොහෙන්ද ඉගෙන ගන්නේ කියන එක වැඩක් නැහැ.

හරි. සත පහකට වැඩක් නැහැ. මම මගේ පන්තියේ එන්න කියලා කියන්නේ නැහැ ළමයි. හරි. මට ඒක ඕනේ නැහැ. මගේ පන්තියේ ඕන තරම් ළමයි ඉන්නවා. මතක තියාගන්න දරුවනේ මම කියන්නේ මෙන්න මෙච්චරයි. රිවිෂන් පන්ති ගියත් මොන මගුලෙ ගියත් ඔයා ඉගෙන ගත්තේ නැත්නම් වැඩක් නැහැ.

ඒ නිසා උඹලා හිතට ගන්න ඕන මොකක් හරි ක්‍රමයකට. හරි. තමන්ට මේ වෙලාවේ පුළුවන් විදියකට අම්මට තාත්තට පාරේ බැහැලා යන්න ඊළඟ පාර දෙන්න පුළුවන් විදියට A ටු Z ළමයි සිද්ධාන්ත ටික හරියට ඉගෙන ගන්න ඕන. සමහර සර්ලා කියයි තියරි ඉගෙන ගන්න ඕනේ නැහැ ළමයි. අපි ක්වෙෂන් බේස් රිවිෂන් එකක් කරමු.

ළමයි බයිලා. පල්ම පල් බයිලා. හරි. ගොන් කතා. මම දන්නවනේ S අකුරක් A අකුරක් කරන්න බැහැ කියලා එහෙම ඉගෙනගෙන. ළමයි එහෙම කරන්න බැහැ.

මෙතන S අකුරක් F අකුරක් තියෙන ළමයි හිතට ගන්න ඕන සිද්ධාන්ත ඉගෙන ගත යුතුයි. නැත්නම් කොහොමද බං සිද්ධාන්ත දන්න තියරි ළමයි එක්ක හැප්පෙන්නේ. කොහොමද හැප්පෙන්නේ?

තේරුම් ගනිල්ලා ළමයි මෙතන සිද්ධාන්ත ටික ඉගෙන ගත යුතුමයි. හරියට ඉගෙන ගන්නේ ඒ ටික. කැමති ක්‍රමයකට. දැන් හිතන්න. උඹලා ළමයි දැන් හිතන්න මම මේක කියන්නේ අවංකව. ළමයි ඔයාට අද උදේ හිතන්න. අද උදේ කාලේ වෙන් කරගන්න පුළුවන්.

තාම මට හරි. තාම මට රසායන විද්‍යාවේ ඉනෝර්ගනික් බැහැ. මතකත් නැහැ. ළමයි හෙට උදේ ඉඳලා හෙට රෑ වෙනකන් එක දිගට කාගේ හරි සර් කෙනෙක්ගේ වීඩියෝ බලලා හරි.

යූටියුබ් වෙන්න පුළුවන්. නැත්නම් තමන් ස්ටඩි පැක් එකක් වෙන්න පුළුවන්. මොකක් හරි බලලා ළමයි ඉනෝර්ගනික් සම්පූර්ණයෙන්ම ඉගෙනගෙන ඉවරයක්ම කරලා දාන්න.

සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවර කරන්න ළමයි. අත්හරින්න එපා. කරනකන් නතර කරන්න එපා.

ළමයි කෝ බලන්න මෙතන ලැප්ටොප් එකක් වගේ තියෙන ළමයි. දැන් මට ඒ කාලේ ලැප්ටොප් එකක් තිබ්බේ නැහැ ළමයි. මං ගාව තිබ්බේ පරණ කම්පියුටර් එකක්. මම හදාගත්ත කම්පියුටර් එකක්. ඔව් දැන් මගේ ගාව තියෙනවා මෙතන කම්පියුටර් එකක්. ඒකත් දැනුත් මම තමයි වින්ඩෝස් දාලා ඔක්කොම හදාගෙන තියෙන්නේ. මට අනිත් උන් දාන ඒවා හරියන්නේ නැහැ ළමයි.

මේ මට ඒ කාලේ තිබ්බේ ළමයි පරණ කම්පියුටර් එකක්. කෝ ලැප් එකක්, ෆෝන් එකක්. උඹලා හැමෝටම තියෙනවනේ. දැන් උඹලා බලන්නේ ඒකෙන්නේ. ළමයි මොකක් හරි තියෙනවා නේද? මොකක් හරි තියෙනවා නේද? කතා කරපල්ලා. කතා කරපල්ලා.

ළමයි කතා කරන්න. ළමයි මොකක් හරි තියෙනවා නේද? මොකක් හරි. මට උඹලට ඒකෙන් ඉගෙන ගන්න පුළුවන් වීම විතරයි වැදගත්. බැටරි බහිනවා නම් චාජ් එකට ඔය මගුල ගහගෙන හරි බලන්න පුළුවන් නම් එච්චරයි.

වෙන මුකුත් ඕනේ නැහැ. හරි. දරුවෝ කතා කරන්න. හැම ළමෙක්ම හැම ළමෙක්ම.

මම මේ එකෙක්ගෙන් නෙමෙයි අහන්නේ. යකෝ හිතට ගනින් තියෙන මගුල පාවිච්චි කරපල්ලා. ඔය රුපියල් 16,000 ෆෝන් එකෙන් ළමයි දවසක උඹලා කියන්න ඕන මම කෝටි දෙකක ඩිග්‍රී එකට ගියා.

කෝටි දෙකක. ළමයි මෙඩිකල් ඩිග්‍රී එකක්, මෙඩිසින් ඩිග්‍රී එකක් සාමාන්‍යයෙන් කෝටි දෙක පනිනවා. මෙච්චර කල් රුපියලක්වත් ඔයා හම්බ කරලා නැතුව ඇති.

මේ මාස හතරේ වැඩ කරොත් මම කියන විදියට උඹලා ළමයි දන්නෙම නැතුව මෙන්න මේ වගේ තැනකට යන්නේ. ජීවිතේ අවුරුදු 20ක් වෙද්දී කෝටි දෙකක් හම්බ කරලා ඉවරයි. හරිද? කෝටි දෙකක් හම්බ කරලා ඉවරයි. වෙන කතා මොනවද?

වෙන කතා මොනවද ළමයි? දරුවෝ ඉගෙන ගන්න තියෙන්නේ තමන් ගාව රුපියල් 4000, 5000 ෆෝන් එකද?

ඒකෙන් කෝටි දෙකක් හම්බ කරන්න ඉගෙන ගන්න. ජීවිතේ තියෙන දේන් වැඩ කරන්න ඉගෙන ගන්න ඕන. ළමයි හිතට ගන්න මෙන්න මේ වගේ කැමති ක්‍රමයකට පාඩම් ටික ඉගෙන ගන්න.

මම කියන්නේ නැහැ කිසිම වෙලාවක අර සර්ගේ පන්ති යන්න, මේ සර්ගේ පන්ති යන්න. උඹලා රිවිෂන් ළමයි. උඹලගේ ජීවිතේ ගැන උඹලට තීරණයක් ගන්න පුළුවන් වෙන්න ඕන.

උඹලා දන්නවා මේක කරන්න ඕන වේගය මොකක්ද කියලා. තේරුණාද? ළමයි ඒ නිසා හිතට ගන්න පුළුවන් ඉක්මනට මේ මාස හතරේ සිද්ධාන්ත ඉගෙන ගන්න ඕන. මේක තමයි පළවෙනි කතන්දරේ. හරි. මේක තමයි පළවෙනි කතන්දරේ ළමයි දෙවෙනි එක.

දරුවෝ දෙවෙනි එක. ළමයි දෙවෙනි කතන්දරේ තමයි පේපර්ස් කරන්න ඕන. ළමයි මෙතනදි පේපර් සෙන්ටර්ස් යන්න ඕන කියලා එකක් නැහැ. හරි. ඒක බහා බූරු කතාවක්.

මම සයි දෙකක් A ගත්තා භෞතික විද්‍යාවට. මම පේපර් සෙන්ටර්ස් ගිහිල්ලා නැහැ. ළමයි ඔයා මතක තියාගන්න කළ යුතුම දේ පාස් පේපර්ස්. පාස් පේපර්ස්. ළමයි පාස් පේපර්ස් කරන්න ඕන.

දැන් ඔයා ගිහිල්ලා බැලුවොත් එහෙම හරි. ඔයා ළමයි දැන් ගිහිල්ලා බැලුවොත් එහෙම අපි ටොපික් වයිස් MCQ ක්ලාස් එකක් හැමදාම අරගෙන යනවා. දිනපතා පුළුවන් හැම වෙලාවෙම. ළමයිනේ ඔය MCQ ක්ලාස් එකේ අපි දකිනවා.

1996 අහපු MCQ එක ඊට කලින් 89 අහලා තියෙනවා. 89 ආපු එක ආයි පාරක් 96 අහපු එක 2000 අහලා තියෙනවා. ආයි ඕක 2010, ආයි 2022 ඔහොම අහලා තියෙනවා ළමයි.

2011 ආපු MCQ එක ආයි පාරක් 2024 අහලා තියෙනවා. ආ ළමයි මේ වගේ 93 අහපු MCQ එක 2022 අහලා තියෙනවා.

ළමයි පාස් පේපර්ස් ටික කවුරු හරි ළමෙක් හරියට කරනවා නම් කතා දෙකක් නැහැ. ඌ ගොඩ යනවා. කාටවත් නතර කරන්න බැහැ. මෙතනදි ජීව විද්‍යාව පොඩ්ඩක් පැත්තකින් තියන්න. ළමයි මම මුලින්ම භෞතික විද්‍යාව ගැන කතා කරන්නම්.

ඔයා 1980 ඉඳලා ගන්න අමාරු නම් අඩුම ගානේ අඩුම ගානේ 2000 ඉඳලා 2000 ඉඳලා 1990 ළමයි 2000 ඉඳලා 2025 වෙනකන් තියෙන භෞතික විද්‍යාව පාස් පේපර්ස් ටික කරන්න.

ඒ කියන්නේ ළමයි කරන්නේ මෙන්න මෙහෙමයි. දැන් හැමෝම කියනවා කරන්න කියලා. කරන විදිය තේරෙන්නේ නැහැනේ. හොඳට අහගන්න දරුවනේ ඕක කරන්නේ මෙන්න මෙහෙමයි. මම මේක රිලැක්ස් එකේ කියන්නම්.

හොඳට අහගන්න. දැන් හැම ගුරුවරයෙක්ම කියනවා පාස් පේපර්ස් කරන්න. කරන්නේ මෙන්න මෙහෙමයි. හොඳට අහගන්න ළමයි. දැන් ඔයා කිසියම් පාඩමක් මෙහෙම ඉගෙන ගන්නවනේ.

භෞතික විද්‍යාව ගත්තත්, රසායන විද්‍යාව ගත්තත්, කම්බයින් මැත්ස් ගත්තත් මේ කතාව කිසිම වෙනසක් නැහැ. තේරුණාද? ළමයි මොකක් හරි පාඩමක් ඔයා මෙහෙම ඉගෙන ගන්නවනේ. කිසියම් පාඩමක්. හිතන්න පන්තියේ සර් රිවිෂන් එකේ ඔන්න යාන්ත්‍ර විද්‍යාව උගන්වනවා.

ඒක ඔයා යාන්ත්‍ර විද්‍යාව රෙකෝඩින්ග්ස් බලලා ඔන්න ඔයා ළමයි බර්නූලී සමීකරණය ඉගෙන ගත්තා. ඔයා ඝර්ෂණය ඉගෙන ගත්තා. ඔහොම ඉගෙනගෙන ඉවර වෙලා ළමයි 2000 ඉඳලා 2025 වෙනකන් තියෙන වර්ගීකරණය කරපු ඝර්ෂණය නම් ඉගෙන ගත්තේ ඝර්ෂණයේ MCQ ටික කරන්න.

වර්ගීකරණය කරපු MCQ ටික කරන්න ඕන. හැබැයි බලා ලියනවා නෙමෙයි. විවරණ කියවනවා නෙමෙයි. තනියම දවසක් හරි අරගෙන ඕක කරන්න. අනිවාර්යයෙන් ඝර්ෂණයේ MCQ එකක් පේපරේට එනවා. තේරුණාද?

ළමයි ඔන්න ඔය විදියට වර්ගීකරණය කරපු MCQ ටික කරන්න. ඒත් එක්කම හිතන්න ළමයි ඝර්ෂණයේ පාඩමෙන් 2020 EQ එක ඇවිල්ලා තියෙනවා. අන්න ඒ EQ එක කරන්න. ඔයාට තේරෙනවද මම මේ කියන කතාව? ළමයි ඔයා පාඩමක් ඉගෙනගෙන ඉවර වෙලා ඊළඟ පාඩමට එක පිම්මේ යන එක නෙමෙයි වැඩේ.

ඒකත් ගන්න ඕන නම් මගේ දරුවනේ පාස් පේපර්ස් ක්වෙෂන්ස් ටික කරන්න. තේරුණාද? ඔන්න ඔය විදියට ළමයි ඉගෙන ගන්න පාඩම ඉගෙනගෙන ඉවර වෙලා හිතන්නකෝ චාලක රසායනය ඉගෙනගෙන ඉවරයි. හතම්. චාලක රසායනය ඉගෙන ගත්තට පස්සේ ළමයි චාලක රසායනයෙන් තියෙන MCQ ටිකයි EQ ටිකයි කරනවා.

ඔන්න ඔය විදියට දරුවනේ වර්ගීකරණය කරපු ක්වෙෂන්ස් ටික කරගෙන කරගෙන යන්න. ළමයි ඔහොම ඔයා මාස තුනක් වැඩ කරොත් හරි. දැන් මම මෙතන බයෝ ගැන කිව්වේ නැහැ. බයෝ ගැන වෙනම කියනවා. හරි.

ඔයා මෙහෙම මාස තුනක් වැඩ කරොත් මැත්ස් ගත්තත්, කෙමිස්ට්‍රි ගත්තත්, ෆිසික්ස් ගත්තත් ඔයා ළමයි මේකේ මාර මට්ටමකට එනවා. ඒක A එක මට්ටම. හැබැයි තාම A අකුරක් ඔයාට එන්නේ නැහැ. ඊට පස්සේ ළමයි ඔයා ටයිමින් තියලා පේපර්ස් කරන්න පටන් ගන්න ඕන.

කොහොමද ඒක කරන්නේ? ළමයි පැය දෙක තියලා MCQ 50 පේපර්ස් කරන්න ඕන. දන්න ටික කරන්න. දන්න MCQ 40 ද තියෙන්නේ? පැය දෙක තිබ්බා. MCQ 40 කරා.

ඔහොම ටයිමින් තියලා කරගෙන කරගෙන කරගෙන කරගෙන යන්න ඕන. ළමයි විනාඩි 30ක් ටයිම් තියලා EQ එකක් කරන්න භෞතික විද්‍යාවේ. ළමයි විනාඩි පහක්, 15ක් ටයිමින් එක තියලා SCQ කරන්න භෞතික විද්‍යාවේ.

ඔන්න ඔය විදියට ළමයි ටයිමින් තියලා පේපර්ස් කරන්න ඕන. ඒකට පේපර් සෙන්ටර්ස් යන්න ඕන කියලා එකක් නැහැ ළමයි. තමන්ට ගෙදරදි මේ මං ගාව තියෙන්නේ පාස් පේපර්ස් පොත.

දැන් මම ළමයි A එකක් ගත්තා මනුස්සයෙක්නේ. මම කරපු වැඩේ තමයි මම මේ උඹලට කියන්නේ. මම ගත්තා ළමයි පාස් පේපර්ස් පොත. හරි 1980 ඉඳලා MCQ විතරද කරන්න ඕන?

ළමයි තමන්ට වෙලාව තියෙනවා නම් 1980 ඉඳලා තමන්ගේ සිලබස් එකට අදාළ ඔක්කොම කරාට කමක් නැහැ. මම කළේ 86 ඉඳලා ඒ කාලේ. හරි. කරන්න පුළුවන් නම් හොඳයි.

මම මෙන්න මේ මට්ටම ගත්තේ ළමයි 2000 ඉඳලා කියලා. අපිට තියෙන්නේ මාස හතරයිනේ. මේ මාස හතරේ වර්තමානයේ එන විභාග රටාවට අදාළ ක්වෙෂන්ස් ගොඩක් කරාට පස්සේ අපිට ළමයි මාර දැනුමක් එනවා.

ඒ දැනුමත් එක්ක අපිට ලොකු ගමනක් යන්න පුළුවන්. තේරුණාද? හරි. දරුවෝ මේ බලන්න.

මේ බලන්න. පාස් පේපර්ස් පොත ගන්න. මේක තමයි ඔයාගේ ජීවිතේ වෙනස් කරන පොත. හරි. පාස් පේපර්ස් පොතක් ළඟ තියෙනවා නම් මෙඩිසින් ඉන්ජිනියරින් යනවා කියන එක ළමයි පට්ට ලේසි වැඩක්.

ළමයි ඔයා ටයිමින් තිබ්බා. MCQ පේපර් එකක් කරා. කරලා ඉවර වෙලා හැබැයි මෝඩයෝ වගේ ඊළඟ පේපරේ කරන්නේ නැහැ. දරුවනේ මේ පේපරේ ඔයා හිතන්නකෝ MCQ 50න් තමන්ගේ 10යි කියලා හරි ගියේ.

ඔය 10 ඇරුණහම වැරදිච්ච ඉතුරු 40 ඇයි මට වැරදුනේ කියලා ඉගෙන ගන්න. ඉගෙනගෙන ඉවර වෙලා ඊළඟ පේපරේට යන්න.

ඒ පේපරේ වැරදි හදාගෙන ඊළඟ පේපරේට යන්න. ඒකේ වැරදි හදාගෙන ඊළඟ පේපරේට යන්න. ඔය විදියට ඔයා වැඩ කරගෙන ගියොත් දන්නෙම නැතුව ඔයා ළමයි ඕනෑම විෂයක A සාමාර්ථයකට යනවා.

කම්බයින් මැත්ස් ගත්තත් හරි. රසායන විද්‍යාව ගත්තත්, භෞතික විද්‍යාව ගත්තත් A සාමාර්ථයක් ගන්න පාස් පේපර්ස් කරන්න ඕන ඔන්න ඔය විදියට.

ළමයිනේ මට කියන්න තේරුණාද කියලා. දරුවෝ මට කියන්න තේරුණාද? කතා කරන්න.

ළමයි දැන් මම මෙච්චර වෙලා කතා කරා පියවර වශයෙන් ඔයා කොහොමද මේ ගමන යන්න ඕන කියලා. දරුවෝ මට කියන්න මම මේ කියන කතාව තේරුණාද නැද්ද?

මෙඩිසින් ඕනේ එච්චරයි. හරි. එච්චරම තමයි. වෙන කිසි දෙයක් එපා. මගේ ෆ්‍රෙෂර් ළමයි මට ආවා රිසල්ට් එක ෆ්‍රෙෂර් මට ආවා රිසල්ට් එක ABS.

මට බයෝ වලට S එකක් තිබිලත් මට ළමයි බයෝ සයන්ස් කරන්න යන්න පුළුවන් කැම්පස්. මම ඉල්ලුවේ නැහැ බං කැම්පස්. මම ඉල්ලුවේ නැහැ. මගේ හිතේ තිබ්බේ මෙඩිසින්.

මෙඩිසින් යනකන් මම කැම්පස් පොත ගත්තේවත් නැහැ. මට ගමේම මිනිස්සු බැන්නා. අනේ බූරුවා කැම්පස් ඉල්ලන්නේ නැහැ කියලා. මට ඕනේ නැහැ බං.

මම ආස නැති මගුලක් මට මොකටද? මම ආස නැති කෙල්ලෙක් එක්ක මට ජීවත් වෙන්න බැහැ වගේ තමයි. මම ආස නැති ඩිග්‍රී එකක් මට කරන්න බැහැ. මට ඕනෙත් නැහැ.

ළමයි ඒ ගැම්ම හදාගනින්. මම මෙඩිසින් යනකන් මේක අත්හරින්නේ නැහැ කියන ගැම්ම හදාගෙන තමන්ගේ ජීවිතේ එකම ඉලක්කය එතනට අර ලඝු කරන්න ළමයි. වෙන වෙන දේවල් දකින්න එපා.

ඔප්ෂන්ස් තියාගන්න එපා. ජීවිතේ අපිට වරදින්නේ අපි ළමයි විවිධ ඔප්ෂන්ස් තියාගත්තට පස්සේ සමහර තැන් වල. විශේෂයෙන්ම A ලෙවල් වල. හරි. යන්තම් කැම්පස් යනවා.