Speaker A
Oh !
Compilation d'extraits du Petit Nicolas montrant ses aventures et interactions amusantes avec ses amis et sa famille.
Key Takeaways
- L'honnêteté et la responsabilité sont des thèmes importants dans les aventures de Nicolas.
- Les interactions entre enfants reflètent la camaraderie, les conflits et la résolution de problèmes.
- La famille joue un rôle central, avec des scènes qui montrent la vie domestique et les apprentissages.
- L'humour et la légèreté rendent les histoires accessibles et divertissantes pour un jeune public.
- Les situations quotidiennes sont mises en valeur pour transmettre des valeurs éducatives.
Summary
- Nicolas et ses amis trouvent un porte-monnaie et discutent de ce qu'ils doivent en faire, soulignant l'importance de l'honnêteté.
- Les enfants jouent avec des patins à roulettes, ce qui entraîne une confiscation par le directeur de l'école.
- Nicolas fait des courses pour sa mère en se rappelant précisément la liste des achats.
- Un ami de Nicolas montre son nouveau vélo de course, et ils envisagent une course ensemble.
- Nicolas et ses amis rencontrent des situations comiques, comme un pneu crevé et des disputes enfantines.
- Une scène montre Marie-Edwige dans un spectacle de danse, avec Nicolas qui essaie de la voir sans se faire remarquer.
- Le comportement des enfants est souvent espiègle, avec des échanges vifs et des taquineries entre eux.
- La famille de Nicolas est aussi mise en avant, notamment avec la maman qui passe son permis de conduire.
- Une séquence montre la maman de Nicolas conduisant prudemment la voiture avec lui comme passager.
- Le ton général est humoristique et tendre, illustrant la vie quotidienne et les valeurs simples des enfants.
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Speaker B
Vite, on va être en retard !
Speaker C
Oh !
Speaker D
Faites attention, petit garnement !
Speaker E
Désolé, madame.
Speaker F
Eh, regardez !
Speaker G
Un porte-monnaie !
Speaker H
Quelqu'un a dû le faire tomber.
Speaker F
Regardez, il y a des pièces à l'intérieur.
Speaker H
Qu'est-ce qu'on en fait de cet argent ?
Speaker F
Comment ça, on ? C'est moi qui l'ai trouvé d'abord.
Speaker H
Eh, on était tous les trois ensemble, je te signale.
Speaker I
Ouais, c'est pas juste.
Speaker F
Bon, bon, d'accord. On a qu'à partager, mais plus tard, parce qu'on va être en retard à l'école.
Speaker J
Pile ce qu'il faut pour me payer une bonne glace.
Speaker K
Et moi, un paquet de pétards.
Speaker L
Eh, qu'est-ce que vous faites ?
Speaker F
Rien du tout.
Speaker M
C'est le porte-monnaie de ta mère ?
Speaker F
Mais non, imbécile, on l'a trouvé.
Speaker M
Qui tu traites d'imbécile, toi ?
Speaker N
Regardez, même qu'il y avait plein de pièces dedans.
Speaker O
Mais on vous prévient, c'est rien qu'à nous.
Speaker P
Moi, mon père, il me donne des billets, alors vous pouvez garder vos pièces.
Speaker Q
Non, vous pouvez pas, il faut les rendre.
Speaker R
Les rendre, tu rigoles ?
Speaker Q
Pas du tout. Si vous gardez le porte-monnaie, son propriétaire pourra dire que vous l'avez volé.
Speaker S
Mais non, on l'a pas volé.
Speaker Q
Quand on trouve quelque chose, si on ne le rend pas, on est un voleur. C'est mon père qui me l'a dit, il est policier, alors il connaît.
Speaker T
Oh !
Speaker U
Tiens, Nicolas, moi, j'en veux plus.
Speaker V
Oui, c'est vrai, le porte-monnaie, c'est toi qui l'a trouvé après tout.
Speaker Q
Trop tard, vous êtes ses complices maintenant.
Speaker F
On aurait mieux fait de le laisser sur le trottoir.
Speaker Q
Pour que quelqu'un d'autre le vole ? Non, ce qu'il faut, c'est l'apporter au commissariat.
Speaker F
Hein ?
Speaker Q
Tu as raison, Rufus.
Speaker F
Prends-le, tu le donneras à ton père.
Speaker Q
T'es pas un peu fou dans ta tête ? Je veux pas être mêlé à ça, moi.
Speaker F
Bon alors, vous venez ou quoi ?
Speaker Q
Euh, tu es vraiment sûr qu'on a besoin d'être trois pour aller au commissariat ?
Speaker R
Ouais, parce que moi, si je suis en retard pour le goûter, et bien, je serai privé de dessert.
Speaker F
Dites plutôt que vous avez la trouille d'y aller.
Speaker R
La trouille, moi ? Répète un peu pour voir.
Speaker Q
Ouais, c'est plutôt toi qui a peur d'y aller tout seul, en fait.
Speaker F
Tu rigoles ? Moi, je m'en fiche d'y aller.
Speaker R
Bah, prouve-le.
Speaker F
D'accord, de toute façon, j'ai pas besoin de vous, espèce de trouillard !
Speaker S
Eh, regardez, Geoffroy a des patins à roulettes !
Speaker T
Ils sont chouettes, n'est-ce pas ? C'est mon père qui me les a offerts hier.
Speaker U
Terrible ! Tu veux bien nous les prêter ?
Speaker T
Hmm, je ne sais pas.
Speaker V
Oh oui, allez, laisse-nous les essayer !
Speaker W
Espèce de crâneur, tu vas nous les prêter, tes patins !
Speaker T
Qui tu traites de crâneur ? Toi, crâneur !
Speaker W
Ah !
Speaker X
Enfin, il fallait le dire que tu les voulais, je te les aurais prêtés.
Speaker Y
Il est pas fou, Geoffroy. Il sait bien que pour donner des coups de poing sur le nez, Eudes, c'est le plus fort.
Speaker Z
Ah ! Vous voyez ?
Speaker Z
Oh là là, très impressionnant.
Speaker AA
On dirait que tu ne sais pas en faire.
Speaker Z
Si, il faut juste que je... Oh !
Speaker BB
Ah ah ah ah ah !
Speaker Y
Attends, Eudes, on va t'aider.
Speaker Z
Prêt ?
Speaker CC
Prêt !
Speaker Z
Ah ! Attendez ! Papa, qu'est-ce que vous faites ? Plus vite, lâchez-moi !
Speaker DD
Oh !
Speaker EE
Donne-moi ces patins tout de suite. Ils sont confisqués, voilà.
Speaker FF
Ce n'est pas juste, vous n'avez pas le droit. Je vais aller le dire à mon père.
Speaker EE
Qu'est-ce que j'entends ? Regarde-moi bien dans les yeux, petit insolent. Pour t'apprendre la politesse, tu me feras 200 lignes pour demain.
Speaker FF
Mais, monsieur, ce n'est pas juste.
Speaker GG
Tu t'en fiches, de toute façon, le chauffeur de ton père les fera à ta place, comme d'habitude.
Speaker HH
Non, cette fois, Albert ne pourra pas, il est en congé.
Speaker GG
Oh !
Speaker II
Un instant, monsieur le directeur. Je repasserai plus tard.
Speaker JJ
Reprends tes patins à roulettes, mon garçon. Mais je te préviens, je ne veux plus jamais te revoir avec à l'école, c'est bien compris ?
Speaker KK
Oui, merci, monsieur.
Speaker JJ
C'est drôlement dangereux, ces engins-là.
Speaker LL
Tu ne m'échapperas jamais.
Speaker MM
Nicolas ?
Speaker LL
Oui ?
Speaker MM
Nicolas, tu veux bien aller à l'épicerie pour moi ?
Speaker LL
Oui, bien sûr.
Speaker MM
Tiens, prends-moi trois boîtes de petits pois, les mêmes que la semaine dernière, et aussi un paquet de café. Monsieur Compani saura lequel, et 2 kilos de farine.
Speaker MM
Est-ce que tu t'en souviendras ?
Speaker LL
Tu peux compter sur moi. C'est comme si c'était fait, j'ai un truc infaillible pour ne rien oublier.
Speaker NN
Et surtout, ne traîne pas en route, s'il te plaît.
Speaker LL
Oui, maman !
Speaker OO
Trois boîtes de petits pois comme la semaine dernière, un paquet de café, monsieur Compani, c'est lequel, et 2 kilos de farine.
Speaker LL
Facile !
Speaker PP
Eh, Nicolas !
Speaker LL
Hein ?
Speaker PP
Salut ! Tu as vu mon nouveau vélo de course ?
Speaker LL
Waouh ! Il est drôlement chouette, dis donc !
Speaker PP
Mon père me l'a offert pour ma note en arithmétique.
Speaker LL
Bon, je croyais que tu avais eu la plus mauvaise note.
Speaker PP
Peut-être, mais c'était quand même beaucoup mieux que la fois d'avant. Tu vas chercher le tien pour qu'on fasse la course.
Speaker LL
J'ai pas le temps, je dois aller chez monsieur Compani.
Speaker PP
Monte derrière, comme ça, tu iras bien plus vite.
Speaker LL
Chargez !
Speaker QQ
Qu'est-ce que tu dois acheter à l'épicerie ?
Speaker PP
Deux paquets de farine, monsieur Compani, c'est laquelle, 2 kilos de café comme la semaine dernière, et une boîte de petits pois.
Speaker PP
Oh, tu es fort ! Comment tu fais pour te souvenir de tout ça ?
Speaker LL
Facile ! Je me le répète tout le temps dans ma tête.
Speaker PP
C'est un bon truc pour ne pas oublier.
Speaker LL
Moi aussi, je fais comme ça pour retenir mes leçons, et pourtant, j'ai toujours zéro.
Speaker RR
Bonjour, monsieur Dubon, on dirait que vous avez crevé.
Speaker SS
Oui, j'ai roulé sur un clou.
Speaker RR
Ce n'est pas très malin.
Speaker SS
Ça, c'est ce qui arrive quand on ne fait pas attention.
Speaker SS
Hmm, ça suffit maintenant ! Vous allez me laisser travailler en paix, oui !
Speaker RR
Ah, je le savais que le cric était de travers.
Speaker SS
Euh, désolé, on doit vous laisser vous débrouiller. J'ai des courses urgentes à faire.
Speaker TT
Pom pom pom pom pom !
Speaker UU
Oh !
Speaker VV
Pom pom pom pom pom !
Speaker VV
Oh !
Speaker WW
Ah !
Speaker XX
Alors, on joue les espions, à ce que je vois.
Speaker YY
Excuse-moi, Marie-Edwige, je me demandais ce que tu faisais, c'est tout.
Speaker XX
Le spectacle t'a plu au moins, j'espère.
Speaker YY
Oui, tu danses drôlement bien.
Speaker XX
Tu as raison, mon professeur dit que je suis très douée. D'ailleurs, plus tard, je serai danseuse et je danserai dans les grands théâtres.
Speaker YY
Je pourrais venir te voir ?
Speaker XX
Oui, et là, tu n'auras pas besoin de te cacher. Allez, viens, le spectacle n'est pas terminé.
Speaker YY
Oui, Chantal, papa va te prendre sur ses genoux, comme ça, tu verras mieux.
Speaker YY
Si les copains me voyaient, j'aurais l'air d'un guignol.
Speaker XX
Tu vois bien que Chantal est en train de pleurer. Qu'est-ce que tu attends pour la changer ?
Speaker YY
Quoi ? Qui ça ? Moi ?
Speaker XX
Eh bien oui, gros bêta ! Moi, je ne peux pas le faire, je suis en plein spectacle.
Speaker YY
Mais je ne veux pas jouer à la poupée, je suis venu te voir danser.
Speaker XX
Si tu veux vraiment voir le spectacle, tu dois jouer le jeu.
Speaker YY
Non !
Speaker XX
Chantal !
Speaker XX
Sors de chez moi tout de suite, malotrue !
Speaker YY
Qu'est-ce que tu fais à cette place, papa ? C'est maman qui conduit aujourd'hui.
Speaker ZZ
Ah oui, j'ai tellement l'habitude.
Speaker ZZ
Il est comme moi, mon papa. Il n'aime pas trop prêter ses jouets, surtout aux filles.
Speaker ZZ
Nicolas ! Je t'ai déjà dit mille fois d'arrêter de jouer avec ce klaxon !
Speaker YY
Tu crois que maman va avoir le permis de conduire ?
Speaker ZZ
Oui, on verra bien. J'espère qu'elle a bien suivi mes conseils pendant l'examen.
Speaker ZZ
La voilà !
Speaker ZZ
Alors ?
Speaker AAA
Ça y est, je l'ai !
Speaker ZZ
Sans blague ! Je veux dire, j'étais sûr que tu allais l'avoir. Bravo, chérie !
Speaker AAA
Terrible ! J'ai hâte de voir la tête des copains quand ils te verront conduire.
Speaker AAA
Allons leur montrer, si tu veux.
Speaker ZZ
Ouais !
Speaker AAA
Ça vous dirait de faire un petit tour ?
Speaker ZZ
Quoi ? Maintenant ?
Speaker AAA
Oui, pourquoi pas ?
Speaker ZZ
Mais tu ne veux pas attendre d'avoir un peu plus d'expérience avant de prendre la voiture ?
Speaker AAA
Et dis-moi, comment j'en aurais si je ne la conduis jamais ?
Speaker ZZ
Bon, bon, d'accord, allons-y.
Speaker ZZ
Doucement, doucement.
Speaker ZZ
N'oublie pas ton clignotant.
Speaker AAA
Je sais conduire, moi aussi, je te rappelle.
Speaker ZZ
Oui, mais on n'est jamais trop prudent, ma chérie. Et c'est comme ça qu'on évite les accidents.
Speaker AAA
À l'allure où on va, il n'y a aucun risque.
Speaker ZZ
Attention au piéton, il va traverser.
Speaker AAA
Je le vois.
Speaker ZZ
Doucement avec la boîte de vitesse, chérie.
Speaker ZZ
Attention, tu es trop près de la voiture. Tu étais à ça d'elle.
Speaker ZZ
Ah, n'oublie pas de tourner ici, hein, chérie.
Speaker AAA
Oui, je sais.
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