Ciclo de Krebs FÁCIL. Nivel Experto para Principiantes.

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Speaker A
¿Qué onda, amigos? ¿Cómo están? ¿Tienes examen mañana y no entiendes el ciclo de Krebs? No te preocupes, que en este video te voy a explicar absolutamente todo acerca del ciclo de Krebs de forma superfácil y superrápida. Cómo sean los mecanismos de acción paso a paso y también trucos para que te acuerdes de todo el ciclo de Krebs de forma muy fácil. Así que, comencemos.
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Speaker A
Bueno, primero lo más importante, este ciclo de Krebs igual se llama ciclo del ácido cítrico o ciclo de los ácidos tricarboxílicos. ¿Por qué tiene tres nombres? Bueno, pues resulta que el ácido cítrico es la misma que ácido tricarboxílicos, o sea, se llaman de diferente forma, pero es la misma molécula. Y también se llama ciclo de Krebs porque un científico llamado Adolf Krebs en 1953 descubrió este ciclo, pues evidentemente le iba a poner su nombre, Krebs. Estos son los datos meramente principales que debemos de saber del ciclo de Krebs, como de relleno, ¿no?
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Speaker A
Pero ahora vamos a pasar a lo interesante.
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Speaker A
Bueno, para recordar un poco, el ciclo de Krebs es básicamente una ruta metabólica para que nosotros podamos metabolizar la comida, o sea, ¿qué rayos es todo esto de forma rápida?
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Speaker A
Todos los humanos necesitamos comer cuatro cosas importantes para poder estar vivos, cuatro biomoléculas, que son los carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos, y todos esos están en los diferentes alimentos que nos comemos todos los días. Y el objetivo para que un ser humano pueda estar vivo es sacarle energía a estos alimentos, a estas moléculas, para que nosotros podamos estar vivos.
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Speaker A
Así que, para esto, nosotros nos comemos nuestro alimento, entra a nuestro cuerpo, se distribuye a través de nuestra sangre a todas las millones de células de nuestro cuerpo, ya llega el alimento, entran a todas las células de nuestro cuerpo, y adentro de las células van a haber unos mini trabajadores que se llaman enzimas, y esas enzimas van a ser las encargadas de ir agarrando el alimento, o sea, la molécula, uno por uno va a ir actuando en orden y le van a ir sacando poco a poco energía, y así van a ir obteniendo energía para que las células puedan estar vivas y todas en conjunto puedan hacer que nosotros estemos vivos. Bueno, sabiendo esto de forma muy rápida, pasamos a la parte bioquímica.
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Speaker A
Muy bien, pues enfocándonos únicamente cómo sacarle energía a los carbohidratos, van a haber pasos específicos para hacer esto, o sea, rutas metabólicas. Primero, van a haber 10 enzimas que la van a atacar, y este proceso se va a llamar glucólisis.
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Speaker A
De aquí, después, otras enzimas la van a atacar, y esto va a ser ahora ciclo de Krebs.
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Speaker A
Y en esos dos pasos, en esas dos rutas metabólicas, le van a sacar muchísima energía para que toda esa energía la lleven a un lugar especial y ahí puedan soltar toda la energía para que la célula esté viva.
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Speaker A
Y este proceso de soltar toda la energía se llama fosforilación oxidativa.
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Speaker A
Estos son básicamente los tres pasos.
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Speaker A
Las tres rutas metabólicas.
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Speaker A
Que se usan para poder sacarle energía a los carbohidratos.
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Speaker A
Después, ciclo de Krebs ocurre en la matriz mitocondrial.
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Speaker A
Y después, fosforilación oxidativa ocurre en las crestas mitocondriales.
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Speaker A
Entonces, el día de hoy nos vamos a enfocar en el ciclo de Krebs.
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Speaker A
Bueno, esto es como una película, como un juego en toda la bioquímica.
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Speaker A
En todas las rutas metabólicas.
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Speaker A
Y así lo vamos a aprender de forma muy fácil.
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Speaker A
Acuérdate que los actores son la glucosa, que es a quien le vamos a sacar la energía.
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Speaker A
Y las enzimas, que son los trabajadores, los que le van a sacar la energía a esta glucosa.
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Speaker A
Y la van a guardar en estos paquetes de energía que son tres.
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Speaker A
Que es ATP, FADH y NADH.
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Speaker A
Muy bien, y aquí te van algunas reglas del juego que te van a servir para cualquier ruta metabólica.
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Speaker A
En este caso, ciclo de Krebs.
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Speaker A
Para poder analizar y entender los mecanismos de acción.
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Speaker A
La primera regla es, como ya sabemos, es que a la glucosa le vamos a sacar energía.
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Speaker A
La segunda regla es que esa energía la vamos a guardar en estos tres paquetes.
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Speaker A
Y la tercer regla, y muy importante, es que los carbonos de la glucosa siempre deben de estar ocupados sus cuatro enlaces.
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Speaker A
Así es la naturaleza.
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Speaker A
Bueno, aquí están nuestras dos moléculas que entran al ciclo de Krebs.
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Speaker A
Y su estructura molecular es así.
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Speaker A
Entonces, para que nosotros podamos entender muy bien los mecanismos de acción, o sea, cómo va cambiando átomo por átomo aquí en todas las reacciones del ciclo de Krebs, que son ocho reacciones.
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Speaker A
Pues esta estructura nos puede perder un poquito.
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Speaker A
Entonces, lo que hay que hacer es escribir átomo por átomo.
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Speaker A
Entonces, así es como lo vamos a ver de hoy en adelante.
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Speaker A
Entonces, si vemos el oxalacetato tiene cuatro carbonos, 1, 2, 3, 4.
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Speaker A
Y el acetil-CoA tiene 1, 2, nada más dos carbonos.
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Speaker A
Y comienza la primer reacción del ciclo de Krebs.
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Speaker A
Y llega la primer enzima 1.
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Speaker A
Así que el trabajo de la enzima 1 es juntar estas moléculas.
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Speaker A
Y quitarle este coenzima A, porque este coenzima A no le sirve ahorita a la molécula.
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Speaker A
De esa forma la debilita.
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Speaker A
Lo que va a hacer es que va a tomar este hidrógeno de aquí del acetil-CoA.
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Speaker A
Y se lo va a quitar y lo va a pasar acá a este oxígeno de acá del oxalacetato.
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Speaker A
Entonces, el oxígeno, para poder atrapar al hidrógeno, tiene que romper un enlace con el carbono.
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Speaker A
Y dárselo al hidrógeno.
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Speaker A
Pero, ¿qué crees?
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Speaker A
Las dos moléculas se inestabilizan.
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Speaker A
Porque este carbono ahora ya nada más va a tener 1, 2, 3 enlaces.
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Speaker A
Y acuérdate que tienen que ser cuatro para que esté estable.
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Speaker A
Y este acetil-CoA igual nada más ya tiene 1, 2, 3 enlaces.
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Speaker A
Entonces, los dos carbonos de las dos moléculas están inestables.
07:54
Speaker A
Así que buscan una forma rápida de estabilizarse y se hablan entre ellos y dicen, "Oye, te hace falta a ti un enlace y a mí también me hace falta un enlace.
08:00
Speaker A
Mejor hay que enlazarnos nosotros dos para que así ya cubramos nuestros cuatro enlaces".
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Speaker A
Y es lo que hacen.
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Speaker A
Así que el carbono de aquí se une al carbono de acá de la otra molécula.
08:10
Speaker A
Y ya crean una molécula completa.
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Speaker A
Pero a la enzima le hace falta quitar este coenzima A.
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Speaker A
Y cómo lo va a hacer?
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Speaker A
Pues agarra del medio y toma una molécula de agua, H2O.
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Speaker A
Le quita la coenzima A a la molécula grande, al acetil-CoA.
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Speaker A
Y la molécula de H2O la parte en dos.
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Speaker A
El oxígeno se lo va a dejar.
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Speaker A
Y los dos hidrógenos se los lleva la coenzima A.
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Speaker A
Y así nos queda la molécula ya unida.
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Speaker A
Pues bueno, esta nueva molécula, esta fusión se va a llamar citrato.
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Speaker A
Y va a tener ahora seis carbonos.
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Speaker A
Esta molécula, citrato, igual se puede llamar ácido cítrico o ácido tricarboxílico, porque tiene tres grupos carboxilo, 1, 2 y 3.
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Speaker A
Por eso el ciclo de Krebs igual se llama ácidos tricarboxílicos.
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Speaker A
O ciclo del ácido cítrico por esta molécula de aquí, el citrato.
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Speaker A
Voy poniendo las reacciones igual acá de este lado para que las vayamos guardando.
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Speaker A
Ahora llega la enzima número dos, la reacción número dos.
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Speaker A
Entonces, la siguiente enzima llega, se asoma y dice, "Sabes qué?
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Speaker A
Este grupo OH sería mejor que estuviera aquí, en esta parte.
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Speaker A
Porque así debilitamos más a la molécula y ahora sí ya vamos a poder empezar a sacarle la energía.
09:12
Speaker A
Así que lo que va a hacer la enzima número dos es agarrar y robarle este grupo OH completo al citrato.
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Speaker A
Entonces, el carbono lo deja inestable porque ya nada más le da tres enlaces, 1, 2, 3 enlaces.
09:21
Speaker A
Necesita uno más.
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Speaker A
Y se asoma a su vecino carbono y le dice, "Oye, suelta uno de tus hidrógenos, por favor.
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Speaker A
Y enlácete conmigo porque si no todos nos vamos a desestabilizar".
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Speaker A
El otro carbono accede y suelta a su hidrógeno.
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Speaker A
Y ahora sí ya se enlaza a este carbono de aquí y ya tienen cuatro enlaces.
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Speaker A
Y ya soltaron estas dos moléculas.
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Speaker A
Que si te das cuenta, si sumamos estas dos moléculas, en realidad tendríamos agua, H2O.
09:41
Speaker A
Y ya que se volvió a estabilizar el citrato, pues ya cambia de nombre.
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Speaker A
Y ahora se llama cis-aconitato.
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Speaker A
Entonces, llega la siguiente enzima y estas dos moléculas que soltó se las va a poner.
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Speaker A
Este grupo OH va a ir y se lo va a poner aquí a este carbono.
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Speaker A
Y este hidrógeno se lo va a ir a poner a este carbono de acá.
10:00
Speaker A
O sea, nada más va a invertirlos ahora.
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Speaker A
Estos carbonos ahora ya tienen cinco enlaces, por lo que ya no necesitan el enlace que habían hecho entre ellos dos.
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Speaker A
Pero rápidamente el nombre se va a volver a cambiar.
10:10
Speaker A
Y ahora se va a llamar isocitrato.
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Speaker A
Estas dos reacciones ocurren superrápido.
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Speaker A
Por eso se consideran nada más como una sola reacción.
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Speaker A
Y así es como van pasando nuestras reacciones.
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Speaker A
Aquí en la primer reacción soltamos una molécula de coenzima A.
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Speaker A
En la segunda reacción soltamos una molécula de agua para luego luego volver a ponérsela.
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Speaker A
En la reacción número tres llega la siguiente enzima.
10:32
Speaker A
Pero ahora sí llega con un paquete de energía NAD listo para cargarlo.
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Speaker A
Necesita dos átomos de hidrógeno.
10:40
Speaker A
Entonces, ahora sí va a agarrar y le va a quitar un hidrógeno aquí.
10:44
Speaker A
Y otro hidrógeno acá.
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Speaker A
Los va a poner a su paquete de energía.
10:50
Speaker A
Y ahora se va a llamar NADH + H.
10:52
Speaker A
El problema es que vuelve a inestabilizar a la molécula porque este carbono ahora ya tiene tres enlaces, 1, 2, 3.
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Speaker A
Así que para volver a estabilizarse.
10:57
Speaker A
Hace el cuarto enlace con el oxígeno que está aquí abajo.
11:00
Speaker A
Y ya se vuelve a estabilizar.
11:02
Speaker A
Pero esta enzima es tan fuerte que aparte de quitarle este paquete de energía.
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Speaker A
Ahora va a agarrar y le va a robar un grupo carboxilo completo.
11:10
Speaker A
Se lo va a quitar.
11:11
Speaker A
Y si te das cuenta, esta molécula, si la sumamos, en realidad sería CO2.
11:15
Speaker A
Dióxido de carbono.
11:16
Speaker A
O sea, le sacó igual una molécula de dióxido de carbono al isocitrato.
11:19
Speaker A
Entonces, el isocitrato se vuelve a quedar inestable ahora de este lado, 1, 2, 3 enlaces.
11:23
Speaker A
Necesita uno más.
11:24
Speaker A
Así que agarra y busca rapidísimo del medio y como puede, encuentra un hidrógeno.
11:29
Speaker A
Y se lo pone.
11:31
Speaker A
Para ahora sí ya quedar un poco estable, pero otra vez débil la molécula.
11:34
Speaker A
Y por esto, la molécula ahora se va a cambiar de nombre.
11:37
Speaker A
Y ahora se va a llamar alfa-cetoglutarato.
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Speaker A
Le robaron el primer paquete de energía.
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Speaker A
Para la siguiente reacción, la 4, llega otra enzima.
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Speaker A
Con otro paquete de NAD listo para cargarlo.
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Speaker A
Pero la ve y dice, "Mmm, no hay por dónde te pueda sacar energía.
11:53
Speaker A
Yo necesito cargar mi paquete con dos hidrógenos.
11:56
Speaker A
Pero aquí va a estar muy difícil que yo te pueda robar los hidrógenos".
11:58
Speaker A
Y se acuerda y dice, "Ya sé.
12:00
Speaker A
¿Te acuerdas que en la primer reacción se soltó una coenzima A y esa coenzima A llevaba los dos hidrógenos?
12:06
Speaker A
Entonces, lo que va a hacer es que le va a robar estos dos hidrógenos.
12:10
Speaker A
Se los va a poner a su paquete para cargarlos, NADH + H.
12:13
Speaker A
Y ahora la coenzima A se queda ya sin los dos hidrógenos.
12:16
Speaker A
Pero la coenzima A necesita forzosamente enlazar con algo.
12:18
Speaker A
Entonces, dice la enzima, "¿Con qué lo enlazaré?"
12:20
Speaker A
Agarra y al alfa-cetoglutarato le quita esta otra molécula de COO.
12:24
Speaker A
Y le pone ahí la coenzima A.
12:27
Speaker A
Nada más hace un cambio.
12:28
Speaker A
Y si vuelves a ver, la suma de este COO en realidad es CO2.
12:32
Speaker A
Dióxido de carbono.
12:33
Speaker A
O sea, aquí volvió a liberar otra molécula de dióxido de carbono.
12:36
Speaker A
Y ahora alfa-cetoglutarato cambia su nombre de nuevo.
12:38
Speaker A
Y se va a llamar succinil-CoA.
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Speaker A
Si te fijas, en esas dos últimas reacciones, esta molécula perdió dos carbonos.
12:45
Speaker A
Ahorita ya nada más tiene cuatro, 1, 2, 3, 4.
12:47
Speaker A
Y aquí ya pusimos esta reacción que acabamos de decir hace ratito.
12:50
Speaker A
Donde se soltó dióxido de carbono y un paquete de NADH.
12:53
Speaker A
Pues bueno, viene la reacción número cinco, en donde llega la siguiente enzima.
12:57
Speaker A
Y ahora trae un paquete de energía más chiquito que se llama GDP.
13:00
Speaker A
Esta enzima igual trae otra molécula que se llama fósforo inorgánico.
13:04
Speaker A
Y este fósforo inorgánico es el que trae la energía.
13:06
Speaker A
El problema es que este fósforo inorgánico no enlaza bien con este GDP.
13:12
Speaker A
Y eso es porque este fósforo inorgánico, que es este en realidad, tiene cuatro oxígenos.
13:17
Speaker A
Y necesita tener nada más tres para que ahora sí pueda cargar a esta molécula de GDP.
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Speaker A
Entonces, la enzima debe deshacerse de un oxígeno.
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Speaker A
¿Y cómo lo va a hacer?
13:26
Speaker A
Pues muy fácil, se lo va a ir y se lo va a ir a poner a esta molécula de succinil-CoA.
13:29
Speaker A
Y como siempre va a agarrar a esta coenzima A, la va a mandar afuera.
13:33
Speaker A
Y ahora sí, todo este grupo del fósforo inorgánico lo va y lo enlaza ahí donde estaba la coenzima A.
13:38
Speaker A
Y ahora que ya lo enlazó, puede agarrar y le puede regalar ese oxígeno a la molécula.
13:41
Speaker A
Y al fin se lleva su fósforo inorgánico y ahora sí puede cargar a su molécula.
13:44
Speaker A
GDP significa guanosín difosfato, di de dos.
13:47
Speaker A
Pero para que esté cargado, necesita tres fosfatos.
13:51
Speaker A
Y este va a ser el tercero.
13:53
Speaker A
Entonces, ya cuando lo carga, ya se va a llamar ahora guanosín trifosfato, GTP.
13:56
Speaker A
Que después se transforma en ATP.
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Speaker A
Y esta molécula, succinil-CoA, como ya no tiene la coenzima A, ahora se va a llamar succinato.
14:01
Speaker A
Ahora, para la reacción número seis, para la enzima número seis, que de aquí en adelante ya es muchísimo más fácil.
14:06
Speaker A
Porque ya está muy débil esta molécula de succinato.
14:08
Speaker A
Va a llegar una enzima y va a llegar con otro paquete, pero ahora ese paquete va a ser FAD.
14:12
Speaker A
Y ese paquete para cargarlo igual necesita dos hidrógenos.
14:15
Speaker A
Así que, como la molécula de succinato ya está débil, pues le toma los hidrógenos de aquí.
14:19
Speaker A
Estos dos hidrógenos los toma y con esos carga al FAD.
14:22
Speaker A
Y de esta forma ya se vuelve FADH + H.
14:24
Speaker A
Ya está cargado.
14:25
Speaker A
El problema es que la molécula vuelve a quedar inestable en sus carbonos porque nada más tiene 1, 2, 3 y 1, 2, 3 enlaces.
14:31
Speaker A
Para volver a estabilizarse, pues se vuelven a unir con un doble enlace.
14:34
Speaker A
Y a esta molécula se le cambia el nombre.
14:37
Speaker A
Y ahora se le llama fumarato.
14:39
Speaker A
Ya que la molécula de fumarato quedó toda débil porque ya le quitaron todavía otros dos hidrógenos más de acá arriba.
14:45
Speaker A
Vienen las dos últimas enzimas para dar el toque final y sacarle el último paquete de energía sin que se dé cuenta.
14:49
Speaker A
Entonces, llega la reacción número siete, o sea, la enzima número siete.
14:52
Speaker A
Y le dice, "Oye, fumarato, te veo muy débil, no te preocupes, yo traigo una molécula de agua.
14:57
Speaker A
Si quieres, te la regalo para que tú vuelvas a fortalecerte un poquito".
15:00
Speaker A
Y esa molécula de agua se la divide, un OH aquí se lo pone.
15:03
Speaker A
Y un hidrógeno aquí.
15:05
Speaker A
Se la divide en los dos carbonos.
15:06
Speaker A
Para que así ahora ya puedan romper su enlace.
15:09
Speaker A
Y ya fortalecen un poquito más al fumarato.
15:11
Speaker A
Convirtiéndose ahora en malato.
15:13
Speaker A
Pero lo que no sabe malato es que la engañaron.
15:15
Speaker A
Porque esto fue para poder robarle de nuevo energía.
15:20
Speaker A
Finalmente llega la última reacción, la enzima 8.
15:23
Speaker A
Con su obra maestra, trae un paquete igual de NAD.
15:26
Speaker A
Listo para cargarlo.
15:27
Speaker A
Agarra, se acerca con el malato.
15:29
Speaker A
Y estos dos hidrógenos se los quita.
15:32
Speaker A
Y le dice, "Te engañamos, en realidad la enzima pasada te regaló esa molécula de agua para que yo pudiera sacarte más energía".
15:37
Speaker A
Entonces, la molécula de malato se queda toda engañada y aparte inestable, porque aquí este carbono le dejaron 1, 2, 3 enlaces.
15:42
Speaker A
Entonces, rápido para volverse a recuperar lo más que puede, hace un último enlace con el oxígeno.
15:47
Speaker A
Y de esta forma se logra estabilizar.
15:49
Speaker A
Pero, ¿qué crees?
15:50
Speaker A
Esta nueva molécula, que ya no va a ser malato, ahora se va a llamar oxalacetato.
15:54
Speaker A
Y, ¿qué crees? Ese oxalacetato es exactamente el mismo que comenzó al principio del ciclo de Krebs.
15:58
Speaker A
Es exactamente el mismo.
16:00
Speaker A
Por eso es que se escribe como un ciclo de Krebs.
16:04
Speaker A
Porque ese oxalacetato se vuelve a utilizar.
16:07
Speaker A
Y vuelve a empezar el ciclo de Krebs.
16:09
Speaker A
Y listo, básicamente así queda todo nuestro ciclo de Krebs.
16:12
Speaker A
Pero bueno, ¿cómo se llama cada una de las enzimas?
16:14
Speaker A
Esto lo dejé al final porque es verdaderamente muy muy muy fácil.
16:18
Speaker A
Con esta regla que les voy a dar.
16:20
Speaker A
Y la regla para nombrar a las enzimas es superfácil, es la siguiente.
16:24
Speaker A
El nombre de la molécula más qué tipo de enzima es.
16:28
Speaker A
Esto es básicamente todo.
16:29
Speaker A
Hay tres tipos de enzimas, deshidrogenasas, hidratasas y sintetasas.
16:32
Speaker A
Y cada una se diferencia por cuando hay una reacción donde hay NAD y FAD.
16:36
Speaker A
Es deshidrogenasa.
16:38
Speaker A
Ahora, en hidratasa, cuando hay una reacción donde involucre el agua.
16:41
Speaker A
Una molécula de H2O.
16:43
Speaker A
Y donde hay una reacción donde involucre ATP, significa que es sintetasa.
16:47
Speaker A
Entonces, así superrápido, las deshidrogenasas van a estar donde hay NAD y FAD.
16:52
Speaker A
Por ejemplo, aquí va a haber una deshidrogenasa, aquí va a haber otra deshidrogenasa.
16:56
Speaker A
Aquí otra deshidrogenasa y aquí otra deshidrogenasa.
16:59
Speaker A
Cuatro deshidrogenasas.
17:00
Speaker A
Y ya nada más le vamos poniendo el nombre.
17:02
Speaker A
Por ejemplo, aquí el nombre de la molécula, isocitrato.
17:06
Speaker A
Y, ¿qué hizo?
17:07
Speaker A
Deshidrogenasa.
17:08
Speaker A
Alfa-cetoglutarato deshidrogenasa.
17:10
Speaker A
Succinil deshidrogenasa.
17:12
Speaker A
Malato deshidrogenasa.
17:14
Speaker A
Ahora, las sintetasas donde producimos ATP o GTP.
17:18
Speaker A
Donde está, donde está, donde está, sería el nombre de la molécula, succinil-sintetasa.
17:21
Speaker A
Y por último, para las hidratasas, que es donde se liberan moléculas de agua.
17:25
Speaker A
Por ejemplo, aquí, ¿no?
17:27
Speaker A
Cis-aconitato hidratasa.
17:29
Speaker A
Y con las hidratasas nada más tú le puedes cambiar.
17:32
Speaker A
En lugar de decir aconitato hidratasa, ya nada más dices aconitasa.
17:35
Speaker A
Por ejemplo, ¿dónde hay otra molécula de agua?
17:37
Speaker A
Aquí.
17:38
Speaker A
En lugar de decir fumarato hidratasa, mejor dices fumarasa.
17:40
Speaker A
Y así ya nombraste de forma rapidísima a todas las enzimas en el ciclo de Krebs.
17:45
Speaker A
Bueno, pues les voy a enseñar qué es lo que yo hago para acordarme de todo esto muy rápido.
17:48
Speaker A
Uso trucos, uso como si fuera una historia.
17:50
Speaker A
Por ejemplo, en la primera parte lo que pasa es que las dos moléculas se enlazan, se fusionan.
17:54
Speaker A
O sea, ocurre una fusión.
17:55
Speaker A
Después, en los siguientes dos pasos, la molécula OH nada más la acomodan en otro lado.
17:59
Speaker A
Así que, básicamente, nada más hacen un acomodo.
18:01
Speaker A
En el tercer paso es cuando ocurre el primer robo de hidrógenos para cargar a los paquetes de energía.
18:05
Speaker A
O sea, ocurre el primer robo.
18:07
Speaker A
En el cuarto paso ocurre el segundo robo de energía.
18:11
Speaker A
El quinto paso fue cuando llegó la enzima con su molécula GDP, su paquete de energía.
18:15
Speaker A
Y su molécula de fósforo, de fósforo inorgánico.
18:18
Speaker A
Y lo único que hizo fue un cambio, quitó la molécula de coenzima A.
18:21
Speaker A
Y puso ahí su fósforo inorgánico.
18:23
Speaker A
O sea, fue básicamente un cambio.
18:24
Speaker A
En la reacción 6 fue cuando le quitaron otros dos hidrógenos con el paquete de energía FAD, pero ese sí fue un robo descarado.
18:30
Speaker A
Porque llegó literalmente la enzima a quitarle los dos hidrógenos descaradamente.
18:33
Speaker A
Al tercer robo, pero este fue descarado.
18:35
Speaker A
Y al final, ya cuando quedó la molécula toda débil, ocurrió el engaño, el plan del engaño.
18:41
Speaker A
Una enzima primero le regaló una molécula de agua y después la otra se la quitó.
18:45
Speaker A
Entonces, los dos últimos pasos es el plan del engaño.
18:48
Speaker A
Y después vino el robo del engaño, o sea, el robo 4.
18:50
Speaker A
Y si te fijas, básicamente hicimos un ciclo de Krebs, pero con trucos.
18:54
Speaker A
Nada más nos fuimos acordando de qué fue pasando en la historia, como si fuera un cuento.
18:58
Speaker A
Y estos trucos a mí me sirven para ahora sí acordarme de todo el ciclo de Krebs y todas sus reacciones que ocurren ahí.
19:03
Speaker A
Bueno, si hacemos el conteo de las moléculas de energía que produjimos.
19:06
Speaker A
¿Cuántos ATP produjimos?
19:08
Speaker A
Por ejemplo, aquí, GTP.
19:10
Speaker A
Nada más uno, que se vuelve ATP.
19:12
Speaker A
¿Cuántos FAD produjimos?
19:13
Speaker A
Aquí, aquí, aquí está, produjimos nada más uno.
19:16
Speaker A
Y cuántos NAD produjimos.
19:18
Speaker A
Produjimos entonces 1, 2, 3, 3 NADs.
19:21
Speaker A
Y además, produjimos, ¿cuántas moléculas?
19:23
Speaker A
1, 2 moléculas de dióxido de carbono.
19:25
Speaker A
O sea, ¿qué nos dice el ciclo de Krebs?
19:27
Speaker A
Que nosotros creíamos que cuando respirábamos, el oxígeno se convertía en dióxido de carbono.
19:33
Speaker A
Pero en realidad no es así.
19:35
Speaker A
Lo que crea el dióxido de carbono en nuestro cuerpo no es el oxígeno.
19:39
Speaker A
Es la glucosa.
19:41
Speaker A
O sea, las moléculas de carbohidratos que nosotros nos comemos en los alimentos.
19:44
Speaker A
Bueno, y moléculas de energía, en realidad el FADH equivale a dos moléculas de ATP.
19:47
Speaker A
En ATPs nada más tendríamos uno todavía.
19:50
Speaker A
Y el NADH equivale a tres moléculas de ATPs.
19:53
Speaker A
Entonces, 3 x 3 sería 9.
19:55
Speaker A
Y si la sumamos, entonces tendríamos un total de 12 moléculas de ATP.
19:58
Speaker A
Pero, ¿qué crees?
19:59
Speaker A
Acuérdate que de la glucólisis, la glucosa se rompe en dos, en dos piruvatos.
20:03
Speaker A
Y esos dos piruvatos se convierten a acetil-CoA.
20:07
Speaker A
O sea, dos moléculas entran al ciclo de Krebs.
20:10
Speaker A
O sea, dos veces se hace el ciclo de Krebs.
20:13
Speaker A
Por lo que, en lugar de 12, sería 24.
20:15
Speaker A
Obtendríamos el doble de moléculas ATP, 24.
20:18
Speaker A
Como dato, hay algunas bacterias que el ciclo de Krebs lo realizan al revés.
20:22
Speaker A
Se llama ciclo de Krebs a la inversa.
20:23
Speaker A
O sea, utilizan dióxido de carbono y agua para crear biomoléculas.
20:28
Speaker A
Para crear estas moléculas y puedan seguir existiendo las bacterias.
20:31
Speaker A
Y se cree que esto hacen porque antes, hace millones de años, cuando no había vida en el planeta, solo había dióxido de carbono en el aire.
20:38
Speaker A
Entonces, muchas bacterias se adaptaron y utilizaron ese dióxido de carbono.
20:43
Speaker A
Hicieron ciclo de Krebs a la inversa y pudieron comenzar a producir sus biomoléculas para seguir existiendo y reproduciéndose.
20:47
Speaker A
El ciclo de Krebs está todo el tiempo activo.
20:50
Speaker A
Funcionando millones y millones de veces cada segundo en casi todos los seres vivos.
20:54
Speaker A
Obteniendo energía de los alimentos con una sola finalidad, preservar la vida.
20:59
Speaker A
O sea, seguir existiendo.

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