**الدراسة / العطلة zoom A2 — Transcript & Summary | SozAI** Source: https://sozai.app/transcript/study-holiday-zoom-a2/ درس عربي للمتعلمين (المستوى A2) يتناول مفردات الشارع والترميم والضغط والدواء، مع حوار صفي وأسئلة تفاعلية بين المعلم والطلاب بأسلوب تعليمي مباشر. ## Chapters 1. 00:00 تبادل الأخبار والتحية 2. 08:30 توسعة الشارع وشرح الفعل وسّع 3. 16:40 الجامعة وأخبار المدينة 4. 23:20 الترميم والإصلاح 5. 30:00 زيارة الأخت وأخبار السفر 6. 39:10 الضغط والدم والأزرار 7. 48:20 الدواء وأسماء الأدوية 8. 57:30 تلخيص الحوار الأول والثاني ## Full Transcript — Download SRT & Markdown 00:03 Speaker A السلام عليكم يا جماعه كيف الاحوال ما اخباركم وعليكم الس وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته واحد كل واحد يخبرنا بجديده باخباره من يبدا من سيبدا انا استاذ تفضل كانت عندنا كانت شريه كانت ضيقا اصبحت واسعا اها اصبح واسعا نعم في 00:48 Speaker A شارع في اي م شع مكان مدينه مدينه شمك استذ شمك شار اصبح اوسع تمام نعم ممتاز يا جماعه كان الشارع ضيقا ثم جعلوه واسعا اريد هذا المعنى بكلمه واحده من يعرف اوسع اوسع ما هذا اريد المعنى جعلوه واسعا 01:28 Speaker A كان ض جعلوه واسعا بكلمه واحده هيا اوصلوا اوصلوا لماذا لم من يعرف هل يعرف احد لا اصبخ اصبح ضيقا اصبح واسعا تمام نعم او كلمه اخرى لا يعرف احد صحيح انا نصيته هناك فعل معناه جعله اوسع جعله اوسع 02:26 Speaker A تمام ما هو كان واسعا كان ضي جعله واسعا اصبحت وسع [موسيقى] يوسع جعله اوسع فماذا فعل العمال ماذا فعل العمال ماذا فعل العمال الموظفون ماذا فعل هم يصنعون شارع استذ هم لا كان الشارع ضيقا نفعل العمال وسعه يس 03:25 Speaker A وسعوا وسعوا وسعوا الطريق وسعوا الش نعم الطريق ليس جديدا هو كان قبل ذلك صحيح نعم قبل ذلك قبل ذلك كان طريق موجودا لكنه كان ضيقا ماذا فعل العمال جاؤوا و وسعا وسعوا وسعوا وسعوا والمضارع يوسع نعم مبارك نور مبارك 04:06 Speaker A جامعه جامعه ماذا جيده او سيئه جيده جيده جدا ولكنها ضيقه لكنها ضيقه يدرس في نور مبارك تعرفون عدد الطلاب يدرسون في كثير كثير كم تقريبا 5 طلاب خم كثير جدا ان شاء الله في المستقبل الان حاليا ما معنى حاليا يعني الان في هذا 04:51 Speaker A الوقت موجودا نعم لا حاليا يعني في هذا الوقت حاليا يدرس في في نور مبارك حوالي الفا طالب الفا طالب تقريبا نعم الفا كم هذا نعم هل هذا الفا طالب هذا علي هذا الف والفا اثنين ال ال الفان اذا وضعت هنا 05:42 Speaker A طالب يجب ان احذف ن فاقول الفا طالب الفا طالب يدرس في نور مبارك الفا طالب او حوالي حوالي ما حوالي لا اعرف لا يعني تقريبا تقر تقر ليس بالضبط تقر كم نسما [موسيقى] يسكن في زاخستان كم شخص يسكن في زاخستان 06:40 Speaker A مليون 20ض لا لا تقريبا مون تقريبا لا اريد كلمه تقريبا حول حولون حوالي حوالو حوالو حوالي حص حوالي شخص اشخص حوال ملون ملا ق حوالي ع مليون شخص لا نقول شخص نقول نسم نسم يعني ماذا شخصا فردا تمام 07:47 Speaker A تمام اذا يدرس في نور مبارك حوالي حوالي الفعل طالب وهذا قليل او كثير لي ليس كثرا كث كثيرا ولكن بالنسبه لي نور مبارك هذا كثير لماذا لان نور مبارك جامعه صغيره استاذ عرف بجانب يبنوا جديد نعم نعم يبنون عماره 08:33 Speaker A جديده ماذا يفعلون يواس نعم يسعون جامعه يوسعون الجامع يسعون تمام واضح اذا من اخبار يركن ما اخباره يركن يا جماعه ماذا شركته كان ضيقا اصبحت واسعا [موسيقى] شريع ماذا ماذا ليست شركه شع شارع شارع شارعه كان ضيقا ثم جاء 09:37 Speaker A العمال جاء العمال العمال ماذا فعلوا وسيع وسيع وسيع ي يسيع لاس وسعوا نعم وسعوا الطريق وسعوا الط طيب يا جماعه من فاز من ظفر من حصل على مداليه ذهبيه وحيده في العاب اياد في باريس مندف احنف هل يلد 10:38 Speaker A ملاكم لا مصارع استذ مصارع و سمعنا من اخبار ان المحافظه تمام ما معنى محافظه يعني من يراس المدينه من يراس القريه ماذا فعلوا قبل ان يرجع الى الوطن ماذا فعلوا هل سمعتم اخبار ماذا في المدينه اط اطت اطه 11:19 Speaker A شقه سياره جديده استاذ صحيح ماذا ايض بجوار بيته ماذا فعلوا اه نعم ش شارع ماذا فعل اف افل ماذا فعل نعم ماذا فعلوا وسع فلت فلت فعل الطريق لا الطريق كان موجودا قبل ذلك ماذا فعلوا بهذا الطريق وسع في هذه الطريق هل وسع الطريق 11:58 Speaker A لا يبني استاذ لا كان موجودا لماذا يبني الطريق كان موجودا ولكنه كان ماذا فالت جديد تورك تمام هم جميل هم وضعوا نعم او وضعوا اسفالت وضعوا اسفلت جديد جديد كان الطريق جديدا لا لا قديمه نعم تريكم جديدا الان 12:29 Speaker A جديد قبل ذلك كان قديما كان قديما نعم كان قديما كان سيئا صحيح نعم فماذا فعلوا ودعاء انت شقتك شقتك قديمه او اشتريت شقه قديمه و قديمه جدا لا يمكن ان تعيش فيها تمام فماذا يجب ان تفعل يركب ب 13:00 Speaker A يقوم بتمم يقوم بتمم ممتاز يقوم بتمم ض الماض يا جماعه ليس روم ليس رمان نعم ليس روما يعني رمم نعم لا تقول خ نعم خير جزاك الله خيرا ما هذا هذه ليست عربيه يعني هو النطق بين ا واو هكذا في الوسط 13:56 Speaker A تمام نعم يعني رمم يرمم جميل اذا بعد ان تشتري شقه قديمه ماذا تفعل نرمم نحن نرمم نرمم او انا رمم الشقه تمام او اقوم بترميم اقوم بترميم الشقه هذا مثل هذا رمم الشق او اقوم بترميم الشق يد ان رم الش يد 15:12 Speaker A انم الشال اريد ترميم الشق اريد ترميم الشق طيب بمعنى رمم اصلح رم يصلح اقوم باصلاح اقوم باصلاح فان اصلح الشقه او اقوم بي اقوم ب يعني افعل اقوم بماذا ترمم باسلاح باسلاح الش اصلح الشق او اقوم باصلاح الشق 16:29 Speaker A تمام اذا ماذا فعلت الحكومه بجوار بيت ماذا فعلوا رممت الطريق رممت الطريق او اصلحت الطريق اصلحت الطريق ممتا شكرا ياكن على هذه الكلمات الجديده حوالي نسم الفا طالب لماذا الفا يجب ان تشرح هذا ايضا رمم يرمم اصلح يصلح اقوم بترميم يعني 17:14 Speaker A ارمم واقوم باصلاح يعني اصلح شكرا من يتحدث عن اخباره ايضا نستمع الى شخص واحد هذا هيا ممكن انا مستشفى تفضلي ا لا اعرف اج حاجه ا اخبار او اخبار نعم تفضلي ا يوم الاثنين يوم الاثنين الماضي ا زرت 17:55 Speaker A اختي عندها غالبا يرفع الضغط هي تعيش في مدينه الاسك ولها يعني عمرها عمرها اثنس سنه هي في ثانيه 7 من عمري من عمرها من عمر نعم كان هي ضمير نعم انا اظن عمرها هي عمرها نعم في الثان وس من 18:52 Speaker A عمرها فقط لا اعرف الان مدينه او حي يقولون هكذا زرت ابنتي ايضا وهي ايضا تعيش في لس في الوسط اسك زرت ابنتي ايضا واخدي وبعد ذلك نا الى المنزل لماذا عدنا لان انا ذهبت مع زوجي وحفيدي اسملي وانا 19:40 Speaker A مساء عدنا لا عدنا الى المنزل مساء تمام وزوجك يقود السياره صحيح نعم من السهل من السهل الذهاب الى يس من قريتكم صحيح او من مكانكم من بيتكم تسلكون طريق دائري هذا نعم تسلكون طريق دائري حول الماطه وتدخلون طريق الكبير السريع الى يسك صحيح 20:16 Speaker A كم يستغرق من بيتك الى بيت اختك كم يستغرق اذاذا ابريق بق نعم هو طريق دائري دائري دائري تعرفون دائره ليس تاريخ دائري هذه دائره تحدث العربيه [موسيقى] لا اعرف اذا اذا مدينه وطريق مزم يستغرق وقت وقت قريبا ساعتين تقريبا ساعتين ساعتين من بيتك الى 21:25 Speaker A بيت اختك ساعتين اذا اذا زوجك يقود ببط ببط شديد ببط نعم نعم يقط هو يقود بط لماذا هو خاف اذا اذا يوم الاح تدخلين دائري تمام ليس فيه ازدحام ثم بسر بسرعه نعم نعم اكثر من ساعه ايضا اكثر من سعه اكثر من ساعه تمام شكرا بارك 22:06 Speaker A الله فيك يا جماعه ماذا فهمنا من اخبار مزه ماذا فهمنا هل فهمتم شيئا لا يا تصب الى اخت الى اخت هي لم تقل ذهبت ماذا قالت زارت هي زارت اختها في مدينه السق وختها [موسيقى] فيانيه من عمرها وايضا هي 22:47 Speaker A زارت ابنهها هي ايضا تسكن في مدينه ولكن في وطد وه عدت مع زوجها في [موسيقى] المساء من يعرف لماذا زارت مفيز اختها لماذا زارت من يعرف من يقول لي لماذا زارت مفيز اختها هل يعرف احد لا يعرف لماذا زرتها يا 23:41 Speaker A مفيز لان عندها رفع الضغط هي مرضت قليلا نعم ارتفع ضغطها اختف ارتفع ارتفع نعم ضغط ضغط ضغط ضغط الدم نعم ممكن استاذ ايض [موسيقى] يوجد اخبار ننتهي من هذا اولا ننتهي من هذا اولا انتظري ما هو الضغط يا جماعه اين 24:26 Speaker A الضغط اين نجد الضغط مثلا اذا عدنا الى الجبال اذا عدنا الجبال تمام نجد الضغط الهواء يضغط الهواء يضغط هذا هو الضغط وايض الضغط مثلا في بالون غاز ايض فيه ضغط ضغط شديد جدا صحيح ا ايضا من يعرف اين 25:01 Speaker A الضغط ضغط الجسم ضغط الدم دم دم الدم هو لونه احمر داخل الجسم مثل ماء احمر ما احمر داخل الجسم هذا دم صحيح مثلا انا اذا قطعت يدي قطعت اصبعي اقطع لحم وخطت اصبعي هكذا جرحت ماذا يخرج يخرج دم يخرج دم 25:32 Speaker A تمام من عنده دم يا جماعه من عنده دم في الجسم اشخاص وحيوانات نعم انتم من منكم عنده دم من منكم عنده دم كل الاشخاص كل الناس عنده دم صحيح كل انسان لديه دم اي انسان ما عنده دم موت ميت ميت ميت ليس لديه دم صحيح 26:17 Speaker A نعم تمام هذا هو الضغط ايضا فعله [موسيقى] ضغط يضغط تمام انا اضغط على شيء اضغط مثلا على زر تمام ما معنى زر مثلا هذا حاسوب انا الان اتكلم معكم واستعمل حاسوب ماذا عند الحاسوب الحاسوب عنده ازرار انا اضغط على زر تمام وايضا اضغط 27:03 Speaker A مثلا على زر الهاتف ليس الان ليس الجديد مثلا قديم الهاتف قديم كان لديه زر مثلا اضغط على زر خلاص ضغط او ادخل مصعد تعريف مصعد نعم نعم المصعد بعد ان ادخل مصعد ماذا اضغط اضغط ماذا شاشه ليست شاشه فيها زر واضغط على زر ماذا 27:46 Speaker A على الزر مكتوب رقم الدور رقم الدور مثلا انا اريد الدور العاشر انا اضغط على زر عاشر هكذا واصعد تمام ضغط تمام اذا ضغط الدم شخص عمره كبير مثل اخت مزه لضغط الدم يجب ان يتناول دواء لا اعرف اي دواء امي ايضا عندها ضغط ابي ايضا عنده 28:21 Speaker A ضغط وانا احيانا عندي ضغط ماذا نفعل نتناول دواء دواء الضغط ما معنى دواء عندها دائما كيس دواء نعم دواء وجمعه ادويه ادويه مثل ماذا مثل ماذا مثل اي دواء يا جماعه تعرفون دواء من السكر استاذ لا ليس دواء بمعنى مرض دواء يعني 28:59 Speaker A الشفاء علاج من المرض مثل مازه اسم الدواء لا اعرف لا تعرفون الادويه دواء انا اعرفه لكن ماذا قلت يا انواع ادويه يعني اسماء ادويه تعرفونها اسماء ادويه نعم مثلا اسين اسبيرين من يعرف دواء الضغط من يعرف هل تعرفون اسماء ادويه من الضغط 30:03 Speaker A انا اعرف مثل مثلا نم نعم انا امي تتناول كوام ليس واض الفان [موسيقى] مفان طيب الدراسه الدراسه الان سنتناول قبل ذلك تحدثنا عن مفردات الدرس الاول صحيح وتحدثنا عن الحوار ايضا سريعا اريد ان نلخص هذا الحوار سريعا ثم ننتقل الى تلخيص الحوار الثاني من يريد 30:56 Speaker A ان يبدا انا يا استاذ تفضل هذا ح يضر بين معلم هذا ماذا استذ يدور ليس يدر يدور يدور هذا يدور بين معلم وطلاب يدور يدور نعم المعلم دخل في الصف دخل الصف بدون دخل الصف و يسلم على طلابه دخل زمنه ماضي اذا يسلم 31:46 Speaker A ايضا يجب ان يكون في الماضي سلم سلم وسلم سلم على طلابه طلاب طلاب طلاب انظروا يعني هناك من يقول ان كلمه طلاب لامها مرققه وهذا صحيح لان لام دائما مرققه لا لا وليس الله الا في لفظ الجلاله كلمه 32:11 Speaker A الله لا نقول الا الله تمام وفي كلمات اخرى دائما لا ولكن طلاب اول حرف فيه الطاء و مفخم لذلك من الصعب ان تقول ط لاب هذا صعب كثير من العرب يقولون طلاب تمام لكن اصح طلاب لكن هذا صعب واضح فلا مشكله اذا قلت 32:38 Speaker A الطلاب تمام خلاص سلم على الطلاب الطلاب ايضا يجيب في الماضي عجب على سلامه اجاب طلاب على سلامه سلامه نعم معلم ارد ان اعف عرف عرف يعرف من غيب اليوم من غيبن اليوم او فعل من من غيب نعم غيب 33:38 Speaker A يب تغيب تغيب اليوم من تغيب اليوم اكمل الدرس عن الدرس عن ال نعم الدرس ف فطلاب لا عرض ان يعرف ف ف تعرف اعرف فعرف فعرف الطلاب ماذا عرف عرف ان [موسيقى] انم ان ان جم حدر لا تغيب لا احد اليوم لا 34:27 Speaker A احد لا احد لا احد غير فع ان الجميع حاضر ولا احد غايب شكرا يا يا شكرا لك تمام من منكم ايضا ياس اريد من بدا هذا الحوار قبل يعني من جديد من بدا دراسه هذا الحوار قريبا يد ان 34:52 Speaker A اسمع التلخيص منه هنا ايض اظن نعم اريد ان تلخص هيا ورز قول ايضا ممكن نعم ثم امر ل لا تقولي امر امر او هذا ليس امرا الاستاذ لا يامر ماز الاستذ الاستاذ بعد ذلك الاستاذ يا امر لا ليس 35:35 Speaker A امر الامر هذا ممكن في الجيش في الحرب صحيح لكن في الحياه اليوميه ليس امرا طلب طلب نعم هذا طل طلب ل خالد ل خالد طلب لي [موسيقى] هل طلب لي ان ان لا طلب لخالد ل خالد لا من من خالد طب خالد انه اقرا 36:19 Speaker A لا طلب من من من طلب انظري خالد طلب خس [موسيقى] اه من من الطلاب طلب الاستاذ من الطلاب ماذا طلب ان افتخ افتحوا افتح فتخ لا ان يفتحوا مضارع اها مره اخرى طلب الاستاذ طلب الاستاذ من من الطلاب 37:01 Speaker A ان يفتخ الكتابه صفقتي جم خامس و ف قر قرعوا يقرا عنوان الدرس عنوان الدرس من خالده لا لا افهم شيئا طلب من الطلاب ان يفتحوا الصفحه الخامسه صحيح هنا ط اخر طلب ثاني طلب من الخده ان يقرا عنوان 37:42 Speaker A الدرس ماذا فعل خالد ف فقرا فق را خالد قرا شكرا يا شكرا اكمل [موسيقى] ا المعلم اه نعم منس يحب هل قرات هذا الحوار يا وجس قرات ولكن نسيت انظر الحوار امامك الان لا نريد انا لا اريدك ان تحفظ اريدك 38:43 Speaker A ان تلخص ان يحب عن هذا يحب ا يجيب من يجيب عن هذاال ا المعلم ا ام عروض ان المعلم عروض [موسيقى] ان ماذا ارا الملم عروض ان اي ايلب ما هذا اراد ان بعد ان يجب ان ياتي فعل اراد ان ماذا ارد 39:32 Speaker A [موسيقى] انجب يب هذا المعلم المعلم اراد ان يجيب من ايضا من يا جماعه تعلم هذا الحوار ق معلم عروض ان اي طلاب يوجب عن حه السؤال ماذا اراد المعلم انت لم تقل ماذا اراد المعلم فجاب اناب عرف معلم ان درس الثالثه ان حز الدرس 40:23 Speaker A الالوان ما في لماذا عرف هو لم عرف هذا طلب طلبه طلب المعلم ماذا فعل المعلم طلب من الطلاب ان يجيب عن هذا السؤال نعم هو هذا طلب ليس سؤال يا جماعه نعم هو هنا لا يريد ان يعرف هو يريد ان 40:48 Speaker A يقرا او يجيب الطلاب عن هذا السؤال ف المغم عرب ان يغرف من من الطلاب يجيب هذا السؤال عن هذا السؤال تمام المعلم ان يعرف من من الطلاب يريد ان يجيب عن هذا السؤال جميل ثم ماذا انا يا استذ ق ان 41:24 Speaker A هو اجيب هذا حوار مره اخرى اريد هذا انا اريد القصه انا اريد القصه ملخصه الطال انظر يا والس قبل ان تدخل زوم يجب ان تشاهد هذا اللقاء نحن اجرينا اللقاءات الكثيره حول هذا الموضوع لا اعرف 100 مره خلال خمس سنوات نحن تحدثنا حول هذا 41:56 Speaker A الموضوع 100 مره وكل هذا عندكم يمكنك ان تشاهد اخترع خمس فيديوهات وتشاهد هذا سهل ثم تلخص وترسل تلخيص ثم تدخل زوم افضل ايم من ايضا الخان يرميك من منكم يريد تلخيص هذا الحوار بسرعه من يكمل ممكن استاذ نعم 42:27 Speaker A يعني طلحه تكلم تكلم قبل ان قبل يرفع يده قبل ان يرفع يده نعم لماذا يرع لماذا يرفع يده لماذا يجب ان يرفع يده لكلم يعني لستان ليس يستاذن يستاذن نعم يعني و معلم طلب من طلحه ان يرفع يداه اولا 43:05 Speaker A وتكلم يتكلم ويتكلم يستاذن ويستا ويذن طلح طلح فرفع يدا واستاذن ومعلم ازن له ازن له يعني هذه العباره تفضل الان ماذا تعني ماذا تعني عباره تفضل الان الان ممكن ماذا تعني هذه العباره لماذا قال الاستاذ تفضل الان يعني نعم 43:46 Speaker A طلحه لا المعلم اذن له لطلحه صحيح اذن له لماذا اذن له لان طلحه هو استاذن واستاذن استاذن نعم استاذن رفع يده واستاذن واذن له المعلم ممتاز شكرا اكملي يا ايجم اكملي يعني استاذ اذن له بجواب نعم وطلح يجيب ان في السبوره ان في الصف 44:24 Speaker A سنبوره والشاشه شاشه عرض ومكتب ا واستاذ ا مادح مادح طحه ممتاز الاستاذ ماذا ح طحه ماذا قال له ا و كيف مضحه احسنت يا طلحه احسنت يا طلحه تمام ا و واستاذ ا ايضا طلب من اسامه يعني ان 45:03 Speaker A ي ان يكمل الجواب ي يعني في صف حاسوب واقلام ودفاتر سله محملات نعم فاكمل اكمل اسامه جوابه تمام شكرا يرم الخان ميليسا انت ايضا هنا هيا من يكمل منكم التلخيص انا في انتظاركم يا شباب هل ممكن استاذ ممكن 45:42 Speaker A ا بعد ذلك اسامه طلب اسامه ايضا اجابه اكمله ا ان طلب اسامه سؤال ما نعم اسامه اسامه ما طلب شيء لا لا حمزه لا ثم معلم اراد ان يعرف من طالب حمزه عن موجود مكيف في الصف موجود وم وجود وجود وجود مكيف وجود مكيف في الصف 46:17 Speaker A ممتاز فعرف ان عن عدم وجود مكف فيمتا فعرف عن فعرف ان عن عن عن عدم وجود مكيف ممتاز عدم وجود مكيف جميل جدا وجود وعدم وجود نعم من يؤمن بوجود الله من يؤمن المسلمون من يؤمن بعدم وجود الخالق ملحد 46:57 Speaker A ملحد ملحد يؤمن هذا ايضا ايمان هو يؤمن ولكن يؤمن بالعكس يؤمن بم وجود شكرا ا يا م ا ثم طالب ياسر اراد ان يعرف اسمه الشي بالعربيه فعرف ان هذا الشء يسمى قموس ممتاز معلم اراد ان يعرف عن مكان لاه 47:39 Speaker A محملات ومم فعرف عن عيسى من عيسى انلا محملات خلف الباب عرف ان عرف انلا خلف الباب و مم ح بجانب سبوره شكرا لك هيا عادل خان ويرميك لماذا تصمت يا استاذ لا استطيع تستطيع لا استطيع حاول ا لا 48:24 Speaker A تستسلم م حاول من فضلك هات القلم يا سعيد اين هو يا استذ هناك استاذ هناك فوق الباب تفضل يا استاذ هيا اريد هذا الجزء يا يرميك اين انت انا اخنا ثم معلم اردت ان اردت لا لا لا انا ارد 48:58 Speaker A معلم معلم ماذا معلم ار ار لا اراد اراد انفضل لا لا معلم ماذا فعل طلب منعيد هو يطلب من السعيد طلب منع سعيدع حاول يجب ان ت ارد ان فاضل لا ارد ان فاضل لماذا فاضل رض ان فاضل من طلاب من طالب فضل لا 50:01 Speaker A تقول هذا من فضلك مت نقول هذه الكلمه جماعه مت نقول هذه ال من فضل الطلب عند الطلب اذا معلم ماذا فعل طلب من ماذا اليد ان قلم يا سعيد ي فعل الامر ليس له معض ولا مضارع ليس له معض 50:33 Speaker A ولا مضارع انا لا اقول انا هات انت هات انت هات هو هات لا ص ييه ان يعطيه او يخ يخض ان يحضر يدر اذا كان هو بجواره والقلم في يد سعيد القلم اذا كان القلم في يد سعيد يطلب المعلم من سعيد ان يعطيه القلم 51:11 Speaker A الذي في يده لكن القلم كان ا هو هناك فوق المكتب اذا يجب ان يذهب خالد الى المكتب و ياخذ القلم ثم ماذا يفعل يض يحضر يحضر حضر احضر احضر احضر يحضر اذا كان القلم في ياج سعيد يطلب المعلم من سعيد ان يعطيه يعطيق 51:58 Speaker A اعطني قلمك يا سعيد تفضل ياكن القلم اين اين هو القلم قلم على السبوره على السبوره لا فوق المقتب فوق المكتب هناك هناك فوق المكتب هذا يعني ان القلم بعيد ممكن في نهايه الصف هناك فماذا يفعل يجب ان يفعل 52:25 Speaker A سعيد ماذا يجب ان يفعل ما يدر ياحضر احض حض حض حدر صيد لا ياخم بي يا تبي الكلمه الموجوده عندكم لا تعجبكم ليست جميله لماذا لا تقرونها هي مكتوبه عندكم فاخضر يجب ان يحضر يخض السؤال ماذا يجب ان يفعل 53:15 Speaker A طالب سعيد ماذا يجب ان يفعل ان ي ي الى معلم يحضر القلم الى المعلم ما الفرق يا جماعه بين احضر وحضر اخضر خضر ماض ويغض احضر اخضر اخضر هذا امر امر امر امر لا لا لا يض هذا ياتي بشيء ا 54:01 Speaker A يخ بشي يعني هو حضر هو صحح الماضي حضر يعني جاء احضر حم شي جا به اخذ من هناك وجا النا احض مضع مض يحض يعني الان موجود هنا انتم الان تحضرون هذا اللقاء مع استاذ انتم تحضرون او تحضرون نرون 54:49 Speaker A نحضر نحضر انتم تحضرون هذا اللقاء في زوم تمام ماذا تحضرون الى هذا اللقاء ماذا احضرت الى هذا اللقاء مثلا كتاب ودفتر استذ كتاب ودفتر وحاسوب هكذا تمام فلذلك المعلم عندما يقول من فضلك يا سعيد ماذا يفعل المعلم يطلب يطب ماذا يفعل الجواب يطلب ماذا فعل 55:39 Speaker A الجواب طلب السؤال في الماضي جواب في الماض السؤال في المضارع جواب في المضارع ماذا يفعل المعلم عندما يقول من فضلك منعل يطب يطلب يطلب من يطلب من من طلاب منجس من سعيد من سعيد من سعيد ماذا انه ان ان يعط او يحط ان يح يطر يخطر 56:27 Speaker A الذي هناك فوق المكتب الذي هناك فوق المكتب تمام شكرا طيب كل من فضلك نطلب من من سدك انت من فضلك نطلب انا اطلب ك انتفلك كيف اطلب من الجماعه من الطلاب من فضلكم من فضلكم كف اطلب من الطالبات من 57:08 Speaker A فضلك فضل من فضلكن من فضلكن تمام اذا الطلب او من فضلك نقولها عند الطلب تمام او عند ماذا عند الرجاء عندما ارجو شيئا ارجوك ارجوك يا سعيد احضر الي القلم ارجوك انا لا اقول اطلب منك لا ارجوك هذا رجاء 58:01 Speaker A رجاء وفعله رجا رجا يرجو انا ارج منك ان تفعل هذا ارج منك ان تساعدني منك ان تساعدن انا ارج منكم ان تشاهدوا اللقاءات حول هذا الموضوع ارج منكم رجاء و التماس التمس يمس التمس منك التمس منك يعني ماذا اطلب منك او ارج 59:04 Speaker A منك تمام ف الاستاذ هنا يلتمس من سعيد ان يحضر اليه قلما يرجو من سعيد ان يحضره قلما واضح جماعه تمام انا ارج منكم ان تستعملوا هذه الكلمات في التلخيص وفي شرح الكلمات هذا مهم ليس دائما اطلب اطلب طبعا الطلب اح يكون شديدا شديد مثلا 59:41 Speaker A المدير المدير اذا كان غاضبا هو لا يلتمس ولا يرجو ويطلب ويامر القائد في الجيش القائد ما معنى قائد في الجيش القائد هو من يقود الجيش يقود الجيش رئيس رئيس الجيش يقول للجيش يا جماعه انا ارجو منكم ان تقاتلوا اذا قال هذا يقولون لا لا ارجع 60:21 Speaker A الى اسره لا هو يطلب منهم ذلك ومرهم تمام لكن في حياه يوميه نحن لا نامر ولا نطلب نحن نرجو من بعضنا وكلمه طلب فيها معنى رجاء و معنى امر كلمه طلب اثنان فيها الامر والرجاء حسب كتست حسب سيا شكرا 60:57 Speaker A من كان يلخس من كان يلخس اخر مره لا تذكر كان يلخس صحيح يرميك ماذا فعل ماذا فعل المعلم يا يرميك رجع من سي ان يخ يختر من فوق فوق المكتبه تمام ممتاز ف ف ما النتيجه فاحضر فاحضر في الماضي 61:42 Speaker A فاحضر احضر احضر شك شكرا لك عادل خان اكمل اه سال يا استاذ من الطلاب ليس من سمح الله سمح سال سال استاذ ان سال من لمن هذا الكتاب سال المعلم الطلاب عن ماذا لمعن هذا الكتاب ما معنى الامان معنى صاحب الكتاب صاحب لي هذه تدل 62:40 Speaker A على ملكيه ملكيه هذا الكتاب ملك من ملك من مثلا انا امشي في الشارع تمام ورايت سياره جميله خلاص نعم سياره احتاج الى سياره مثلا واسعه كبيره مثل الفار رايتها وقلت ا هذه السياره احتاجها اركبها واخذها واخذها هذا ممكن لا 63:17 Speaker A لا لماذا كتاب رج هذه السياره ملك ملك مك مك شخر مك هذه السياره التي اعجبتني انا احبها ليست ملكي انا رايتها في الشارع لا يمكن ان اخذها تمام او مثال اخر مثلا رايت هاتفا فوق المكتب هل يمكنني اخذه وارميه في سله 63:59 Speaker A القمامه لا لا لا بماذا ملمول الشخص اخر نعم لان الهاتف ليس ملكي نعم فحرف ل معناه ملكيه هو يدل على ملك لمن هذا الكتاب معناه من او هذا الكتاب ملك من هذا الكتاب ملك من من مالك هذا الكتاب من يملك هذا الكتاب 64:39 Speaker A يملك اذا او ماذا يسمى شخص يملك شيئا ماذا يسمى مالك مالك او صاحب صاحب مالك صاحب اذا المعلم يريد ان يعرف عن ماذا يسال عن ماذا ان هذا [موسيقى] الكتاب ي من يملك الكتاب يسال عن ماذا ملك من 65:19 Speaker A الكتاب هذا سؤال انا لا اريد سؤال في القصه انا اريد قصه الاستاذ يسال عن من المعلم ان يعرف من صاحب هذا الكتاب تمام الاذ يسال عن صاحب او يد ان يعرف صاحب هذا الكتاب ويريد ان يعرف صاحب هذا 65:47 Speaker A الكتاب يريد ان يعرف مالك هذا الكتاب هل عرف فعرف انخي بالقط صاحب الكتاب ياس هو ياسر ان صاحب الكتاب هو ياسر ياسر مره اخرى يا عاجل ارد ان يرف معلم رو رف من من ص كتاب صاحب الكتاب اراد ان يعرف صاحب هذا الكتاب 66:44 Speaker A ف فعرف ياسر فعرف ان صاحبه ياسر نعم فعرف ان صاحبه يا او فعرف ان هذا الكتاب ملك من ملك ملك ملك ياسر ملك ياسر ملك ياسر تمام اذا هذا القلم ملكي او هذا القلم لي هذا البيت ملكك او هذا البيت لك 67:27 Speaker A هذه السياره ملك عمات او هذه السياره ماذا له لزمات تمام تمام كيف نسال عن ملك كيف السؤال عن ملك ل لمن لمن لمن لمن شكرا من يكمل هذا يا جماعه من يكمل اخر جمله من يكمل لا احد ا طلب معلم من ال خالد من خالد من خالد 68:27 Speaker A قرع ان طلب ان قر ال ينتهي ينتهي لا ي يكمل يكمل ال الدرس ان يكمل الدرس ف فاكمل فاكمل تمام يا جماعه اريد لا التامس لا ارجو هذا شرط الطلب انا اريد ان يلخص هذا الحوار كل من درسه يعني 69:19 Speaker A في في ماذا في ايام اخيره الماضي من بدا تلخيص الحوار ولم يف كيف يلخص يجب ان يلخصه مثل ما لخصنا قبل قليل تمام هذا شر ان شاء الله طيب الحوار الثاني انا اريد استاذ تفضلي انس يفكر في دراسه بمصر وهو اراد ان 69:53 Speaker A يلتحق بجامعه اسحب لانها جامعه مشهوره وقديمه في العالم فيها يات كثه لذلك انس اختار كليه لغه العربيه هو اراد ان يتق اللغه العربيه ويصبح متخص جيدا انس هو اراد ان يستشير عثمان واراد ان يعرف فكره عثمان لان اخوه عثمان 70:34 Speaker A مراد يدرس هناك في فرقه الثالثه وايض عثمان هو صديقه ودائما يتمنى له بخير و انس هو يزق به فتق معه في المطعم ليتحدث ممتاز عثمان بعد ان سمع فكره انس هو اده و يقدم له بعض المعلومات عنس في 71:14 Speaker A الجامع اولا هو اخبره بان جدول هناك يتميز قليلا عن جدول جامعات اخرى يدرس اللاب هناك خم ايام ولكن اجازه ليس في نهايه اسبوع اجازه في اليوم خميس وجمعه وايضا الطلاب يدرسون ع مواد والدراسه تبدا في الشهر سبتمبر وتستغرق تسعه 71:53 Speaker A اشهور انس شكره وتمنى له بالتوفيق ما شاء الله يا جماعه ما رايكم في هذا التلخيص شكرا بارك فيك ما رايكم يا جماعه في هذا التلخيص حزن جيدا هذا هذا ليس هو هذا اجمل تلخيص سمعته ما شاء الله في هذه الدروس ممتاز يا شخ نازه 72:22 Speaker A لماذا اعجبني هذا التلخيص لان شخ نازه استعملت كلمات من دروس اخرى تمام هذا ما نيت يعني يتميز و يعني اشياء كثيره هي استعملت من دروس اخرى هذا ما نريد ما شاء الله لذ نحن في هذه نحن في هذه الدروس لا نريد لا نريد 72:49 Speaker A ابدا ان تحفظ الحوار خلاص نريدك ان تستعمل الكلمات هذا ماد تفهم وتستعمل خص جميل بارك الله فيك شكرا يا جماعه ما هي الفكره اصلا خطره الله على ماذا فكره فكره ما هي الفكره فكره الشي الذي خطر على بالي نعم شيء خطر على 73:32 Speaker A بال نعم مثل اي شيد الشخص مشكله خطر ال خطر على باله الشيء الذي مشكله ماذا يجب ان تفعل بهذه المشكله نحل نحل المشكله اذا اذا كانت عندك مشكله انت ماذا يجب ان تفعل تفكر في حل المشكله فالكره في هذه الحاله هي حل 74:16 Speaker A المشكله تمام جواب لمشكلتك نعم اذا فكره هي ما خطر على بالك من حل المشكله تمام او مثلا شيء جديد تمام يخص عملك او اي شيء اخر ممتاز اذا خطر على بالي انس فكره فكره ماذا فكره ان الدراسه فكره الدراسه في في مصر 74:51 Speaker A يغني في في مصر اين في القاهره في المدينه الره في الجامعه الاصر جامعه الازهر في كليه في كليه لغه العربيه كليه اللغه العربيه تمام فماذا [موسيقى] فعل من سحك الله سال انس سال انس سال انس من عن عثمان ليس عن مين عثمان ليس 75:42 Speaker A مين سال عثمان سال انس عثمان سال عثمان عن عن ماذا عن دراسه [موسيقى] عن عن ماذا عن عنس اي عن عن الراس لا رايك كان يدرس عن رايه هو سال عثمان عن رايه في هذه الفكره مره اخرى خطرت 76:26 Speaker A خطرت على بال بال الناس فكره باله على بال انس فكره الراسه فكره الدراسه فكره الراسه في المصر في مصر جامع في الجامعه عص في كليه في كليه لغه عربيه ف فصعد ان ع عثمن عن ري ريه عن رايه في ري ري عثمان في في الكر هذه 77:20 Speaker A الفكره ممتاز ممتاز اذااردت التلخيص هذا يمكن يعني ماذا اناس خطرت على باله على بال انس فكره الدراسه بمصر في جامعه الازهر بكليه اللغه العربيه فسال عثمان عن رايه في هذه الفكره هذه ماذا فكره اساسيه من هذه الجمله هكذا ولكن يمكنك ان تزيد تزيد يعني 77:58 Speaker A مثلا تقول كان يتمنى انس منذ طفولته ما معنى طفوله طفل طفل وقت كان طفلا فيها فيه انس منذ طفولته كان يتمنى كان يتمنى ان يدرس كان يتمنى الدراسه في مصر صحيح صحيح نعم وبعد ان تخرج في المدرسه وحصل على شهاده المدرسه مدرسه 78:36 Speaker A ثنويه خطرت على باله فكره الدراسه بمصر في كليه في جامعه العزه في كليه العربي وكان لديه صديق اسمه عثمان الذي يدرس اخوه في الازهر ايضا ف خطرت على باله فكره اخرى لماذا لا اذهب لا تقابل عثمان لا اتقابل مع عثمان واساله 79:07 Speaker A عن الدراسه في مصر هو يعرف لان اخاه يدرس هنا فاتصل بعثمان واتفق معه على موعد على موعد اللقاء اتفق معه على وقت اللقاء واتفق على ان يلتقي في مطعم او في المحى ستاربكس مثلا و تمام ماذا في المقابله ساله عن رايه في هذه 79:42 Speaker A الفكره انظر يعني انت يمكنك ان تزيد معلومات اخرى وتجعلها قس وايضا نزيد كلمات اخرى نضيف كلمات اخرى عثمان صديق انس وانس يثق به مثلما استعملت مفردات جديده ماز شز يسق به وصديق وشخ نسق به صحيح واخبره انس بما يريد ان يفعل 80:12 Speaker A وليعرف رايه وايد عثمان هذه الفكره ايد ما معنى ايد ما معنى ايد رحب بفكره يعني رحب بهذه الفكره ممتاز ايد يؤيد و ماذا نؤيد ماذا نؤيده مثلا تعرفون الان في في ولايات المتحده اين الولايات المتحده يا جماعه من 80:51 Speaker A يعرف ما هي الولايات المتحده في امريكا امريكا الولايات المتحده الامريكيه الاسم الكامل لهذه الدوله الولايات المتحده الامريكيه او الولايات الامريكيه المتحده ماذا يحدث الان في امريكا يعني هناك صراع صراع بين من بين من نص لا ليس نس بين 81:32 Speaker A شخصين من بين شخصين او بين دولتين لا لا صراع في امريكا بين شخصين منهما بين رئيسين اه ترامب و الامراه استغفر انا لا اعرف اسمها انتظر ترامب و حارس كال خ كمال خارس تمام هناك صراع بين ترامب وكماله حارس من 82:20 Speaker A منهما يصير رئيسا جديدا لامريكا ف هناك من ما معنى هناك يوجد يوجد جم هناك من يؤيد ترامب انا انا هناك من يؤيد ترامب تؤد ترامب يعني امريكا لا تحتاج الى رايك في الحقيقه لا تحتاج الى رايك انت ولا الى راي انا لكنج الى راي 83:06 Speaker A امريكان المواطنين الامريكان نحن نؤيد او لا نؤيد يعني سواء عليهم لا يهمهم هذا لكن الامريكان هم الذين يؤيدون فمهم جدا هناك من يؤيد ترامب وهناك من يؤيد خارس خارس ما معنى يؤيد يعني يقول انا اريد كمال حارس هي على حق هي برنامجها 83:39 Speaker A صحيح ما تقوله صحيح تمام انا احبها هذا معنى تايد يؤيد تمام انتظروا هناك ايه القران الكريم [موسيقى] انتظر يؤيد الله بنصره من يشاء ها من منكم يحفظ هذه الايه نعم ممكن هي في سوره هي في سوره ال عمران في سوره ال عمران ايه الاله عشره 84:40 Speaker A اعوذ بالله من الشيطان الرجيم قد كان لكم ايه في فئتين في فئتين التقتا التقتا التق التقى يلتقي نعم التق فئه تقاتل في سبيل الله واخرى كافره يرونهم مثليهم راي العين والله يؤيد بنصره من يشاء ان في ذلك لعبره لاولي 85:09 Speaker A الابصار فايد يؤيد اي ماذا في الايه بمعنى صر نحن لا نتحدث عن ايه يؤيد مثلا انا اؤيد ترام تمام انا اساعده بقولي برايي تمام هكذا انا اوافق معه نحن لا نتحدث عن معاني في الايه في الايات اقول لكم فقط هذه الكلمه موجوده في 85:39 Speaker A ايه كذا لاننا لا ن في التفسير فايد يؤيد طيب جزء من الناس تمام جماعه من الناس يؤيد ترامب والاخرى ما تفعل ايض كمال تمام جماعه تؤيد ترامب لا تؤيد كمال حارس صحيح لا تؤيدها او ما معنى لا تؤيد لا تريد 86:19 Speaker A او ماذا لا تريد او تعار تعار والماضي اذا فريق ييد ترامب وفريق اخر يعارض ترامب يقول انا لست متفقا معك انا لا اوافق لا اوافقك الراي يعني راي يخالف رايك انا ا خعععع قرا ما كتبه ماسك ماسك يؤيد من 87:27 Speaker A ترف حارس تراس من ييمكن ترا نعم هو يؤيد هو لا ييد ترام لكنه يعارض حارس قال انا لا يعجبني راي حارس في برنام ق اذا اذا صارت هي رئيسه تمام امريكا تكون دوله [موسيقى] فقيره عارض يع استاذ ايات 88:10 Speaker A فيلمر سال عش سال عش تمام انتظروا ويمكنني ان اقرا لكم هنا مع تمام يعني هنا شرح جميل لكنه صعب بالنسبه لكم ايده اي قواه جعله قويا عمه يعني ساعده في هذا نعم وافق عليه ها انتم تفهمون هذا اد 89:03 Speaker A رايه ايد رايه يعني ماذا ا قال هو صحيح رايه صحيح تمام اذا ماذا فعل عثمان عثمان ايد راي انس صحيح قال هذه فكره جيده هذه فكره رائعه نعم نعم عيد رايه او رحب برايه قال مرحبا بهذه الفكره هي فكره 89:32 Speaker A جيده انا ارحب بفكره بهذه الفكره يعني ماذا انا اؤيد اقول لها مرحبا تمام طيب ممتاز اذا هنا بعد ان تتكلم عن كل هذا يمكنك ان تكمل وتقول عثمان ايد هذه الفكره او او ماذا رحب بها ثم ماذا انظروا نحن تكلمنا عن هذا وعن 90:06 Speaker A هذا ايضا وعن هذا ايضا تكلمنا وعن هذا ايضا وهذا ايضا تكلمنا عنه وهذا ايضا تكلمنا عنه انظروا هذا الجوز تكلمنا عنه لكن ليس بهذا الترتيب ليس بهذا الترتيب ليس شرطا يا جماعه ان تتبع او تلتزم بترتيب الجمل في الحوار هذا ليس 90:28 Speaker A شرطا اهم شيء تذكر معلومات من الحوار وتستعمل كلمه جديده وتلخص هذا ما نريد طيب و عثمان ماذا فعل عثمان انظروا ماذا فعل هنا وهنا وهنا اخبره عن الدراسه نعم عثمان اخبره ب معلومات عن دراسه في جامعه الازهر هيا قولوا ماذا بماذا اخبره بماذا 91:10 Speaker A اخبره بماذا اخبره يعني وقت ق اخبره بان الطلاب يدرس يدرسون عش موادا تقريبا تقريبا ع مواد في الازهر ويدرسون ويدرسون ايام في الاسبوع ايام في الاسبوع وعت يوم الخمس والجمعه وعت يوم الخميس والجمعه وبدايه الدرس في الشهر التاسع 91:52 Speaker A يعني سبمر ا درس واحد لا لادرس بدايه الراسه بدايه الدراسه شهر سبتمبر وفي النهايه انس ماذا فعل اشكر شكر شكر شكره على المعلومات عن شكره على المعلومات عن الجمع و شكرا ممتاز بارك الله فيك اتمنى واتمنى له بالتوفيق نعم اتمنى له 92:40 Speaker A بالتوفيق ممتاز نفس الشيء من منكم لم يلخص هذا الحوار او لخصه بطريقه اخرى يعني حافظ الحوار لا نريد هذا نريد ان يلخص في شكل قصه مثل ما فعلنا الان تمام طيب يا جماعه هذا الصراع بين ترامب مثلا و حارس كم حارس متى 93:12 Speaker A ينتهي متى ينتهي هذا الصراعي صراع صراع مصارع مصارع تمام راع فهذا الصراع متى ينتهي بينهما اظن في شه اكبر يجد وقت محدده يعني موعد لا اتحدث عن موعد اتحدث عن حدثت ينتهي ينتهي السراع في الس فعله انتخب اختار 94:31 Speaker A تمام تمام انتخابات هي ما يفعله الشعب هم يختارون ماذا رئيسا يختارون رئيسا انتظروا انتخب ينتخب فلانا صوت لصاحبه اختاره صوتي صحيح فهناك فرق بين اختار وانتخب لا نقول انا انتخب زوجه او انتخب مثلا شقه لا هذا فقط للرئيس 95:17 Speaker A فهمتم فانتخب كيف ننتخب نحن ننتخب بصوت صوت تعرفون صوت نعم جمع اصوات نحن نعطي صوتا نعطي صوتا كيف تعطي صوتا هذا يسمى صوت صوت يصوت على سبيل المثال لا نعرف الى اي مطعم نذهب تمام اقول لك هيا نذهب الى مطعم طعام 95:57 Speaker A ودارن يقول لا لا هيا نزب الى سنجق تمام وشخ تقول لا لا اريد فاختلفنا نحن اختلفنا في الراي فاقول تمام اذا كل واحد يريد ان يذهب الى مطعم اخر هيا نصوت هيا نصوت خلاص فصوت ومثلا من يريد الذهاب 96:24 Speaker A قنا من يريد يرفع يده هو برفع يده ماذا يفعل يصوت تمام صوت يصوت فالذي صوت ورفع يده هذا يعني انه ماذا هذا يعني انه مؤيد مد يؤيد يؤيد تمام من لا يرفع هذا يعني انه يعارض يارد وهناك من لا يريد يعني هو سمع قنات 97:04 Speaker A وطعام وسنجق لا يريد هذا يقول انا واكل في البيت من هو محايد هو محايد محايد محايد هو لا يعارض ولا ي واوي مع يخد محايد مح محايد واضح يا جماعه عدد المؤيدين مثلا عش عدد المعارضين تسعه عدد المحايدين مثلا 97:48 Speaker A ا ماذا يسمى هذا هذا يسمى تصويت تصويت ما معنى تصويت يعني عندما كل واحد يعطي صوته يعارض او يؤيد او يحيد ومتى نصوت في الانتخابات ليس شرط ان يكون انتخابات نحن نصوت دائما يعني نريد نذهب الى مطعم هذا 98:18 Speaker A ايضا تصويت لكن انتخابات هذا فقط في اختيار رئيس عندما نختار رئيسا واضح تمام اي شخص يستطيع ان يصوت يا جماعه في قستان من يستطيع ان ينتخب رئيسا سمش نعم عندما يبلغ سم ع نعم عندما يبلغ الثامن عشر من عمره صحيح 98:56 Speaker A تمام بهذا انتهينا من تلخيص الحوار ماذا عن المفردات تمام مفردات لا ندخلها خلاص ما هو الفقه يا جماعه هذا هذا نظامي اسلام فقه في اللغه فهم عميق لاي شيء نعم في اللغه هو فهم عميق صحيح ما معنى يق 99:40 Speaker A اي شيء يق خندق مريم عميق خندق مريم يق مريم مريان مريان مريان مريان عميق جدا عميق [موسيقى] يا جماعه ما هو اعمق بحيره في العالم اقح في [موسيقى] العسب لكن اعمق اعمق بحيره شكرا عميق اذا الفقه هو في اللغه فهم 100:29 Speaker A عميق وفي الحديث الشريف من اراد الله به خيرا من اراد الله به خيرا يفقهه في الدين يفقهه في الدين يجعله فقيها يفهم الدين بعمق صحيح تمام طيب وفي العلم كعلم الفقه هو علم يدرس احكام الشريعه نعم طيب التجويد علم التجويد ماذا 101:02 Speaker A يدرس قوا لقراءه قران قوا قراءه و نطق نعم ننطق كيف ننطق ننطق بنطق يا جماعه ما رايكم هل نطق اصوات عرب صعب لا لا انا فيرا احيانا صعب انا في رايي سهل جدا لماذا لان نحن في اللغه او في العربيه 101:41 Speaker A ننطق كما نكتب ننطق كما نكتب ليس النطق ليس نطق حروف انجليزيه صحيح انت تكتب شيئا تنطق شيء اخر مشكله كبيره طيب لذلك اللغه العربيه سهله ويسيره جدا في النطق النطق نعم تجويد تفسير حديث علم النفس تارخ تارخ ماز 102:17 Speaker A تارخ تخس تارخ يدرس اشياء قديمه ماذا ايدا اخطاء التي ارتكبت الشعوب في الماضي ممتاز ويعنا ان لا نكرر هذه الاخط صحيح يعني سبب وغايه وهدف دراسه من دراسه التاريخ هو ان نتعلم الاخطاء التي ارتكبها الشعوب ا ماذا التي كانت تعيش 102:58 Speaker A قبلنا والشعوب السابقه نعم ونتعلم من هذه الاخطاء حتى لا نعيد حتى لا نكرر هذه الاخطاء نعم ممتاز والتاريخ يدرس ماذا يدرس احداث تاريخيه ماذا حدث في الماضي ماذا حدث في الماضي كثير من المواد في المدارس وفي الجامعات تدرس الطلاب يدرسونها ولكنهم لا يعرفون 103:28 Speaker A لماذا يدرسونها مثلا يدرسون التاريخ ولا يعرفون لماذا يدرسون والمعلم نفسه لا يعلم لماذا يدرس هذه حقيقه كبيره يعني هو لا يعرف لماذا يدرس التاريخ مشكله انا ما رايت مدرس التاريخ يعرف لماذا يدرس التاريخ لاعرف ما رايت في حياتي احدا فهو ويدرس 103:54 Speaker A ويدرس ولا يعرف لماذا يدرس والطلاب لا يعرفون لماذا يدرسون مشكله لكن اذا فهم المدرس هذه الاحداث لماذا حدثت وماذا يجب ان نفعل حتى لا نكرر هذه الاخطاء الطالب يتعلم ويستعمل هذه الحكمه وحكم وما تعلمه في حياته في بزنس في حياه زوجيه اشياء هذه 104:24 Speaker A فمدارس التاريخ هو مثل مرب يربي الطلاب هذه ماده مهمه جدا ولكن يجب ان يفهمها المعلم حتى يشرح للطلاب هو سبب الهدف الاساسي من التاريخ هو هذا يعني ما الفائده من من معرفه ماذا حدث ما الفائده يجب ان تعرف ماذا حدث 104:50 Speaker A ولماذا حدث وماذا يجب ان تفعل حتى لا ترتكب مثل هذا الخط ا كذلك فلسفه فلسفه ما معنى فلسفه تعرفون يا جماعه يعني هناك من يقول فلسفه حرام ما هذا لا لا لا لا فلسفه مهمه جدا ما ما هي 105:10 Speaker A الفلسفه يا جماعه تعرفون فيلوصوفيا ام فيلوصوفيا ما معنى فيل محبه حب محبه حب صافي لا اعرف كلمه لاتينيه في يعني ماذا محبه حب وصافي حكمه صفي حكمه م مثلم مل الفرابي حكيم لقمان حكيم رجل كبير عمره كبير يجب ان يكون 105:50 Speaker A حكيما عنده حكمه عنده خبره في الحياه وراى اشياء كثيره في حياته فعنده حكمه ففيفي يعني حب الحكمه حب الحكمه ف معلم الفلسفه يجب ان يكون حكيما يجب ان يكون حكيما عنده حكمه ويعرف الحكمه ويعلم الحكمه للطلا ليس تاريخ الفلاسفه متى عاشوا ماذا فعلوا ما 106:23 Speaker A الفائده من كل هذا يجب ان يتعلم حكمه هذا ما نريد لذلك فلسفه مهمه جدا هي دائما في المدرسه في الجامعه في كل جامعات يجب ان يدرس الطالب الفلسفه لماذا لا يعرف المعلم نفسه لا يعرف جغرافيا مهمه ايضا مهمه جدا هنا 106:49 Speaker A سياسه واقتصاد كل شيء وبزنس يعني يعرف يجب ان يعرف المعلم لماذا او ما فائده موقع كزخستان ماذا يجب نفعل لتكون دوله قويه نحن نستفيد من الصين نستفيد من روسيا نستفيد من قرقستان نستفيد من اوبكستان كيف نعمل كيف نتاجر تمام كيف كان في التاريخ 107:12 Speaker A كيف كان يستغلون هذا الموقع اشيا كهذه ليس معلومات فقط عاصمه هنا وهناك وخلاص والطالب يزن لماذا ادرس انا لا اريد ان اسافر انا ابقى هنا مثل هذا اللغه عربيه يعني الطالب يدرس رفح بلاغ اشياء كثيره لماذا تدرس يجب ان افهم 107:34 Speaker A القران يا رجل اين كلماتك اولا يجب ان تتعلم لغه كل علم له حكمه كل علم له هدف لكن يجب ان يفهم المعلم الهدف لماذا ان يطرح نفسه ما نتيجه هذا الدرس ما ماذا يجب ان يتعلم طالب في نهايه هذا 107:55 Speaker A الدرس تمام في نهايه هذا الكورس في نهايه هذه الماده كيف هي نتيجه الطالب ماذا سيفهم هذا ما يجب ان يعرفه المعلم ما هي نتائج ليس فقط انا اعلم ينتهي الدرس خلاص عمل نعم طيب عطله ما هي عطله كلمه اخرى لكلمه 108:21 Speaker A عطله عطله قتله اجازه لا يعمل دسم ايض اجازه صحح اجازه [موسيقى] اجازه رخصه المدير او الشركه او مكان العمل يجيز يجيز العتله يجيز الراحه تمام يقول لك ممكن تستريح هكذا اجاز ما الطالب يا جماعه قبل الاجازه قبل عطله الصيفيه ماذا يجب ان 109:15 Speaker A يفعل يخذ الامتحان يخض الامتحان ما معنى يخض يدخل الامتحان الامتحان نعم وما نتائج الامتحان من خض الامتحان ماذا سيفعل يجتاز يجتاز الامتحان او عكسه يخفق او كيف اخفق اخفق يخ اخفق نعم نعم معناه ماذا انه من اخفق رصب رسب رسب 109:54 Speaker A الامتحان اسف يا امي انا اخفقت في الامتحان اخفقت مره اخرى او اجتازت الامتحان لماذا نستعمل كلمه اجتاز م انا تجاوزت تجاوزت مثلا الانيه واربعين من عمري تجاوزت اجتزت هذا الخط فلماذا نستعمل كلمه يج يز الامتحان انا ادخل الامتحان 110:31 Speaker A سانخ نعم لان الامتحان ومثل كل صعوبه في حياتنا يعني كل شخص يمر بصعوبه بمرحله صعبه لا يمكن ان يعيش الشخص من بدايه عمره الى نهايته دائما مسرورا لا احيانا حزين احيانا غاضب احيانا يضحك احيانا يبكي هكذا حياه جميله بهذه الاشياء فطبعا انا اتمنى 110:59 Speaker A وادعو الله ان تكون مراحل ولحظات سعيده عندكم وعندنا اكثر ف عندما تدخل تخوض مرحله صعبه والامتحان هي ايضا مرحله صعبه انت تدخلها ونجحت فيها حصلت على درجه جيده وتقول تمام انا تركت هذه المرحله صعبه خلفي انا اجتها اج هذه 111:28 Speaker A المرحله هكذا اج وتركتها خلف م ا هذا عمر تجاوزته سياره في الرق يعني هناك سياره تسبق تكون في امام كان في الخلف ثم اصبحت فيم نقول هي تجاوزت اجتازت اجتازت تمام اصبحت في في الامام وهه في الخلف طيب اذا يجتاز الامتحان او يخفق الامتحان 112:06 Speaker A ثم ماذا يجب ان يفعل العتله طويله سبحان الله انظر نحن الان في نهايه اغس ي يونيو كنت اقول لنفسي ولاولادي امامنا عتله كبيره ماذا سنفعل سنقوم باشياء كثيره وانظروا الوقت يمر بسرعه ها ماذا يجب ان يفعل نفعل لنستفيد من 112:31 Speaker A العتله نضع خطه للعتله او نخطط للعتله نضع خطه للعتله او نخطط للعطله لماذا نخطط لنستفيد من العطله لنستفيد من العطله ما معنى نستفيد ياخذ فائده على فائده او يستفيد ين ينتفع من الع او يستفيد من الع تمام الفائده معناها 113:07 Speaker A ماذا نفع نفع نفع ينفع تمام اذا الخطه نحن نخطط ما هي الخطه خطمه افعل يجب ان تفعل تفعل حدد حدد لا تفعل او يقوم يقوم بها اذا الخ قائمه الافعال التي يجب ان نقوم بها في اليوم القادم في الاسبوع القادم في الشهر 113:42 Speaker A القادم او في حياتنا في حياتنا يعني هناك شخص ذكي شخص ذكي دائما يخطط يخطط ليومه لشهره او لعمره نعم انا اعرف شخصا اشخاص يخططون ل حياته انا ساعيش ان شاء الله ساعيش عشره سنوات 20 سنه سنه مثلا واقول 114:13 Speaker A لا اريد ان تمر هذه السنوات سدا بلا فائده يجب انط حتى اذا عشت سنه واحده يجب ونخطط لا اريد ان تمر هذه السنوات مثل ما مر هذا الصيف نحن كنا في بدايه يونيو والان في نهايه اغسطس ماذا فعلنا لا شيء لماذا 114:35 Speaker A لاننا لم نخطط تمام نخطط ولنستفيد هذا ما نريد طيب طيب من سافر منا الى مثلا اخرى ماذا نفعل هناك ماذا نفعل هناك نستري نرون عن نفسنا نروح عن يستمتع انفسنا ونستمتع ثم صور ماذا نفعل بصور نصور وهذا بور 115:24 Speaker A نق ال نح نلتق نلتقط صورا صحيح التقط يلتق التقت يعني ماذا مثلا اذا هززت شجره اريد ان ماذا اكل تفاحه التي هناك في يعني فوق الشجره فهز الشجره هكذا اهز حتى تسقط طفاح طبعا لا يسقط لا تسقط التفاحه واحده تسقط 115:58 Speaker A تفاح كثير ماذا افعل التق هذه التفاح تمام التق من هنا وهناك يجمع يعني في مكان واحد التقد من هنا ومن هناك هكذا هناك من يشتري سياره جديده من صالون وياتي الى المنزل ماذا تفعل الاسره هي ترمي بحلاوه هكذا والاطفال ياتون و يلتقطون هذه 116:33 Speaker A الحلاوه صحيح نعم او كان جديده عروس تمام اذا احضرها الشاب الابن الى قريته ماذا تفعل الاسره ايضا ترم الحلاوه ترحب بها هكذا والاطفال يلتقطون الحلاوه نلتقط صورا جميل نلتقط صورا تمام اذا سافرنا الى الخارج اين سنقيم في الفندق في الفندق 117:09 Speaker A تمام تكلم صديقك وهو يسالك كيف هو فندقك كيف تجد الفندق الذي تقيم فيه ماذا تقول له فندقك كيده خمسه نجوم خمسه نجوم و ممتاز ماذا ايظ نظيف طعامه لذيذ هكذا ثم ماذا اذا يمكن مجانا نعم الفطور مجانا تمام اذا كان 117:47 Speaker A امامه بحر ماذا نقول تطيل على بحر ما تط بحر تمام اذا قلنا الغرفه تطل على بحر هذا يعني ان البحر ماذا انك من الغرفه يمكن بجانب انك يمكن ان تشاهد تشاهد نظر الى تنظر مننا ماذا يا ملكه استمتعنا بالمناظير الطبيعيه وتستمتع 118:38 Speaker A بمناظر مناظر منظر جمعه مناظر بمناظر تمام هو يسالك عن الطعام كيف تجد طعام هذا البلد ماذا تقول هذا طعام طج نعم ممتاز ا ما صفات اخرى للطعام صالح للاكل هو كله كل طعام ياكله ناس صالح للاكل لكن الصفات مثلا عندما سافرت الى 119:12 Speaker A ماليزيا لم اكن استطيع ان اتناول كثيرا من انواع التعا لك سمك قرش اظن استاذ هناك اظن طم من البخر العم اطعمه من البحر نعم لكن ليست يعني ما رؤيتها كثيره لماذا لان الطعام هناك ماذا حار الطعام حار ما معنى 119:47 Speaker A حار حر احمد اي اي اي خضروات اي نوع من الخضروات حار ف فلفل فلفل فلفل فلفل حار اذا اكلته يجب ان تشرب لبن بسرعه لانه انت هو يحرق يحرق فمك يسمى طعام حار و ايضا مثلا بعض انواع الطعام ماذا فيها ملح 120:28 Speaker A كثير هذا يسمى مالح فيها مثلا هو حامض مثل ليمون حامض مثل ليمون تمام وماذا ايض حلو يعني فيه سكر كثير هكذا ملح فيه ملح كثير تمام فلكن غالبا يكون حارا في اسيا تمام في دول اسيا كالصين وكوريا واندونسيا 121:02 Speaker A وماليزيا وفيتنام تمام وماذا بانكوك في اي دوله تيلاند وتايلاند نعم طعام حبواب نعم يضعون اشياء كثيره ل برات اشياء يعني في في الطعام يجعله حارا نعم طيب صديقك يسالك عن سكان هذا البلد ماذا تقول سكن نعم سكن مسكن ما 121:45 Speaker A م ساكن ساكن يعني يسكن فيه الناس الناس صحيح طيب و ماذا [موسيقى] ايضا ماذا افعل انا الان يعني اذا رايت شخصا احبه ماذا افعل انت اذا رايت مثلا طفلا تحبه ماذا تفعل تغضب لا لا مسرور ماذا يفعل كيف تعرف انه 122:34 Speaker A مسرور يبتسم يبتسم شخص يبتسم ماذا يسمى مبتسم مبتسم مبتسمون طيبون و شخص مثلا يحب الاخرين م ودود اه [موسيقى] ودود ودود هو شخص يحب الاخرين مثل شعب مليز ودودون الحمد لله انا رايت هؤ لا اعرف ربما بينه من ليس ودودا لكن بفضل ربي 123:08 Speaker A رايت ودودين فقط ودود من كلمه ود ود او موده يعني ماز يعني حب وصداقه تمام وفي القران الكريم لم تكن لم تاتي كلمه حب بين زوجين يعني ليس مشكله مثلا هناك من الرجال يقولون انا لا اريد ان اسكن مع اعيش مع 123:38 Speaker A زوجتي لانني لا احبها هكذا ليس المشكله في الحب المشكله لان في عدم ماذا في عدم الد والموده بينكم يجب ان الموده فيها رحمه الموده فيها فهم الموده فيها حب ايضا لكن ليس حب فقط يجب من رحمه من لطف من معامله جيده من ادب 124:03 Speaker A تمام يجب ان تعرف وتشكر شكر ايضا تعرف فضلها تقدرها تعرف ماذا فعلت هي من اجلك اشياء كثيره تشملها كلمه موده لذلك في القران الكريم انا لا اش ايهات من القران انا فقد انقلكم ما سمعته ماذا وجعل بينكم موده ورحمه وجعل 124:32 Speaker A بينكم موده ورحمه تمام ومن اياته ان خلق لكم من انفسكم ازواجا لتسكنوا اليها وجعل بينكم موده ورحمه [موسيقى] هكذا خلاص اذا هذا ما نف في العطله واليوم يا جماعه تناولنا تناولنا موضوعين الدراسه والعطله الدراسه بدايه بدايه هذا اللقاء الدراسه 125:04 Speaker A والنهايه الصغيره عن العطله تمام فانا طبعا هناك من لم يصل الى العطله لا مشكله لا مشكله سيدرس هذا في المستقبل فاركم على خير جماعه اريد ان تشاهد هذا اللقاء اكثر من مره وتشرح مع جديده هذا مهم جدا استذ 125:23 Speaker A سال ممكن تفضل انا ارب ان اخذ الاان انا انتهت درس تفضل تفضل ارغب في قوض الامتحان تمام تفضل اهلا بك واذا نجحت فيهلك الى ق ان شاء الله ارك على خير عكم على خير يا جماعه الى اللقاء وال السلام عليكم ورحمه 125:57 Speaker A وعليكم السلام Topics: تعلم العربية A2 مفردات عربية الدراسة الشارع والترميم الضغط والصحة حوار صفي نطق عربي تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ذاكر هذا الفيديو - [بطاقات تعليمية من هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/tools/flashcard-maker/?from=transcript&id=91556) - [اختبار عن هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/tools/quiz-generator/?from=transcript&id=91556) - [ملخص هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/youtube-video-summarizer/?from=transcript&id=91556) - [كلمات متقاطعة من هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/tools/crossword-maker/?from=transcript&id=91556) - [لعبة بحث عن الكلمات من هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/tools/word-search-maker/?from=transcript&id=91556) - [ملخص دراسي من هذا الفيديو](https://sozai.app/ar/tools/study-guide-maker/?from=transcript&id=91556) مجاني، يصنعه الذكاء الاصطناعي من هذا النص المفرَّغ. دون تسجيل. --- This is the markdown twin of https://sozai.app/transcript/study-holiday-zoom-a2/ — the same content, without the markup. Published by SozAI (https://sozai.app). Reuse and quotation are allowed with attribution and a link back. Machine-readable index: https://sozai.app/llms.txt · data API: https://sozai.app/api/