**Епізод 7 - дізнаємося причини: Розмова з руйнівниками міфів (частина 2) — Transcript & Summary | SozAI** Source: https://sozai.app/transcript/myth-busters-interview-causes-episode-7-part-2/ Ведучі Mythbusters Ukraine (Alumni Fund Ukraine) розмовляють про помилки як рушій науки, перевірку міфів (троси-вбивці, літак на стрічці) і те, чому люди відмовляються змінювати думку. ## Key Takeaways - Помилка є інструментом навчання, а не провалом - Визнання незнання є ознакою справжньої наукової культури - Докази мають переважати над переконаннями, але люди часто ігнорують суперечливі дані - Експертні прогнози варто перевіряти експериментом ## What the video covers - Ведучі стверджують, що помилки є найкращою можливістю навчитися, а без них наука не просувається - Наука не опановується за день чи два, а вчителі мають визнавати, що чогось не знають - Команда цілком нейтральна до того, підтвердиться міф чи ні, їх цікавить процес навчання - Розглянуто міф про троси на човнах, які можуть розрізати людину навпіл; експеримент зі свиньми не підтвердив його, три різні троси не залишили подряпин - Продюсер Лінді не знайшла жодного доказу такого випадку, і міф було спростовано - Розказано, що знімання не за хронологією призводило до помилкових передбачень результатів - Навіть експертні прогнози команда не приймає без власної перевірки - Показано приклад з літаком на конвеєрній стрічці: літак рухається вперед незалежно від швидкості стрічки, що викликало хвилю обурення глядачів - Людям властиво вірити в певні судження і не приймати докази, які їм суперечать; це паралелізують з релігією, глобальним потеплінням і політикою - Автори закликають ставити собі питання, чи немає речей, у які ми просто віримо без доказів ## Chapters 1. 00:00 Вступ: визнання помилок 2. 01:19 Чому помилки корисні для навчання 3. 02:29 Міф про троси-вбивці 4. 03:29 Визнання незнання вчителями 5. 04:40 Експеримент із тросами та свинями 6. 05:50 Спростування міфу та непередбачуваність знімання 7. 06:58 Міф про літак на конвеєрній стрічці 8. 08:10 Вірування, докази і паралелі з релігією 9. 09:00 Наука як релігія: питання віри Answers ## Questions about this video Чому ведучі вважають помилки корисними? За словами ведучих, помилка дає змогу зрозуміти, де був хибний шлях, і навчитися чомусь новому. Без помилок, за їхніми словами, людина лише плистиме за течією і нічого не навчиться. Який міф про троси перевіряла команда і який був результат? Команда перевіряла твердження, що троси на човнах можуть розрізати людину навпіл. Експеримент із розрізанням натягнутих тросів на свинях показав, що три різні троси навіть не залишили подряпин, тому міф спростовано. Чому, на думку ведучих, люди не змінюють свої переконання після доказів? Ведучі вважають, що люди просто хочуть вірити в певні речі, і тому відкидають докази, що їх спростовують. Вони проводять паралелі з релігією, глобальним потеплінням і політикою. ## Full Transcript — Download SRT & Markdown 00:01 Speaker A [музика] 00:28 Speaker A Одна з речей, яка у вас чудово виходить, і про більшість колег-науковців я сказати цього не можу: ви визнаєте свою неправоту і те, що помиляєтеся. Ви часто припускаєтеся помилок? 00:56 Speaker A помилилися тоді в голові все прояснюється і йти на шлях до нової пригоди чи відкриття без помилок ви лише плевтимете за течією коли проводиш експеримент і вважаєш що твої методи найкращі з усіх які міг вигадати а потім отримуєш висновки що 01:19 Speaker A Мабуть, це найважливіше запитання, яке варто поставити. Річ у тім, що ми обожнюємо помилятися. Найкраще, що може нами статися, це помилка, бо це змога навчитись чогось нового. Якби ми не помилялися, то гаяли б час і нічого б не навчились. Якщо ми схибили, пішли шляхом, який виявився непродуктивним, тоді ми запитуємо себе: чому, де ми помилилися? Тоді в голові все прояснюється і йдеш на шлях до нової пригоди чи відкриття. Без помилок ви лише плевтимете за течією. 01:45 Speaker A Джеймі вчитися чогось нового наука не опановується за день два найважливіших учителі в яких я вчився часто відповідали на мої запитання а цього я не знаю зазвичай вчителі не люблять визнавати Що чогось не знаю а Мої вчителі охочі про це 02:04 Speaker A Коли проводиш експеримент і вважаєш, що твої методи найкращі з усіх, які міг вигадати, а потім отримуєш висновки, що цілком протилежні очікуваним, усе перераховуєш і розумієш, що мало вийти щось зовсім протилежне, це захоплює неймовірно. 02:28 Speaker A шоковані ми знімалися вже тросубивця у світі немає рибалки який би не вірив у те що троси які використовують на човнах можуть обірватися і розрізати людину навпіл Я не брав до уваги авіаційні троси бо завтовжки вони Ось такі і Це 02:48 Speaker A Захоплює! Хтось питає: вам подобається розвінчувати міфи? Ми цілковито нейтральні до того, чи підтвердиться міф чи ні. Нас це не дуже хвилює. А от що нам подобається, як сказав Джеймі: вчитися чогось нового. Наука не опановується за день чи два. 03:07 Speaker A розрізати навпіл Отже ми придумали як можна розрізати натягнутий трос так щоб він міг ударити з недзвичайною швидкістю ми взяли кілька видів тросу і різак ще в нас був автопідйомник який натягував трос і потім ми цей трос розрізали А на місці Куди він мав 03:29 Speaker A Найважливіших учителів, в яких я вчився, часто відповідали на мої запитання: «А цього я не знаю». Зазвичай вчителі не люблять визнавати, що чогось не знають. А мої вчителі охоче про це казали, і це навчило мене того, що я завжди можу чогось навчитися і зробити свій внесок у цю галузь. Це дуже важливо. 03:55 Speaker A досліджувала це місяцями і спитали чи є в тебе хоча б один доказ того що це можливо упевнена що має бути за годину вона подзвонила і сказала немає довелося спростувати цей міф не було жодного доказу що таке траплялося так існує багато способів 04:17 Speaker A Чи бувало таке, що ви дуже дивувалися результатом? 04:40 Speaker A правдоподібності а потім виявляється що це не так знімання досить непередбачлива справа іноді доводилося знімати не за хронологією подій через перенесення часу знімання на локації таке бувало тож ми знімали все що можемо а решту знімали коли з'являлася можливість результат був 05:03 Speaker A Усе підраховували і раптом... Наведу приклад, коли ми були просто шоковані. Ми знімалися вже в трос-убивці. У світі немає рибалки, який би не вірив у те, що троси, які використовують на човнах, можуть обірватися і розрізати людину навпіл. Я не брав до уваги авіаційні троси, бо завтовшки вони ось такі, і це дало б ефект удару палицею. Це не той трос. Існує купа звітів про відтяті ноги, тому я не брав до уваги і троси, якими прив'язують човни, бо під час шторму вони дійсно можуть відтяти ноги. Ми говоримо про трос, який, розірвавшись, може розрізати навпіл. 05:23 Speaker A помилялись навіть якщо експерти кажуть нам що станеться ми на це не зважаємо поки самі в цьому не переконаємось як щодо ваших глядачів чи змінюють вони свої суджені після того як ви підтверджуєте чи спростовуєте якийсь міф Як сказати один з найпоказовіших прикладів 05:48 Speaker A Отже, ми придумали, як можна розрізати натягнутий трос так, щоб він міг ударити з незвичайною швидкістю. Ми взяли кілька видів тросу, і різак, ще в нас був автопідйомник, який натягував трос, і потім ми цей трос розрізали. А на місці, куди він мав ударити, ми вішали свиней. Справжніх. Ми вважали, що на такій швидкості трос розріже їх навпіл. Свинкам не сподобалось. Вони були вже мертві. Ми спробували три різних троси, і вони навіть не залишили подряпини. 06:08 Speaker A він рухається уперед і неважливо з якою швидкістю конвеєрна стрічка рухається назад ми показали це у передачі Джеймі тоді ще казав Нащо Ми це перевіряємо і Так ясно що буде ми показали це на шоу А в той час хоч і важкувато але номер магазину Джемі 06:28 Speaker A Тож ми подзвонили нашому продюсеру Лінді, яка досліджувала це місяцями, і спитали: чи є в тебе хоча б один доказ того, що це можливо? Упевнені, що має бути. За годину вона подзвонила і сказала: немає. Довелося спростувати цей міф. Не було жодного доказу, що таке траплялося. Так, існує багато способів розрізати щось тросами, але хльостання туди не входить. Ми спростували цей міф, хоча були впевнені, що він підтвердиться. Такі речі постійно трапляються. Чим більше ми цим займаємося, тим менш самовпевненими стаємо. Точно, це може бути щось таке, що гreceiveйт не викликає сумнівів у правдоподібності, а потім виявляється, що це не так. 06:50 Speaker A перегляну питання вірування в якесь судження Я зрозумів люди просто хочуть вірити якщо навести докази що спростовуються вірування люди їх не приймають тут можна провести паралелі з релігією також із глобальним потеплінням політикою тощо Особисто я запитую себе чи є щось таке у що я просто вірю 07:26 Speaker A Знімання досить непередбачувана справа. Іноді доводилося знімати не за хронологією подій через перенесення часу знімання на локації, таке бувало. Тож ми знімали все, що можемо, а решту знімали, коли з'являлася можливість. Результат нам уже був відомий. Коли ми знімали не за хронологією сюжету, то думали: нічого, це знімемо пізніше, бо знаємо, чим закінчиться експеримент. Більше ми так не робимо, бо щоразу, коли ми так знімали і були впевнені, що знаємо, чим усе закінчиться, виявлялося, що ми помилялись. Навіть якщо експерти кажуть нам, що станеться, ми на це не зважаємо, поки самі в цьому не переконаємось. 07:56 Speaker A час багато людей якщо не більше так не роблять як приклад можна навести твердження що часто обговорюється на форумах а саме наука - це релігія наука - це релігія що наскільки ж заснована на Вірі в науку наскільки релігія не Вірі у вищу силу але як 08:18 Speaker A Як щодо ваших глядачів? Чи змінюють вони свої судження після того, як ви підтверджуєте чи спростовуєте якийсь міф? 08:42 Speaker A наука не одноденний процес і людям Пішло б на користь зрозуміти це туди всі можуть зробити внесок правильно до нас часто зверталися як до вчених хоча ми не маємо формальної наукової освіти як то пройдений курс в університеті чи хоча б досвід такого 09:10 Speaker A Як сказати? Один з найпоказовіших прикладів: літак на конвеєрній стрічці. Якщо стрічка дуже швидко рухається в один бік, то літак, який рухається по ній у протилежний бік, не зможе набрати швидкості, аби злетіти. А це ж просто. Тут є хитрість, через яку люди вірять, що літак лишається нерухомим, але він рухається вперед, і неважливо, з якою швидкістю конвеєрна стрічка рухається назад. Ми показали це у передачі. Джеймі тоді ще казав: навіщо ми це перевіряємо? І так ясно, що буде. Ми показали це на шоу, а в той час, хоч і важкувато, але номер магазину Джеймі можна було знайти у мережі. Після показу люди дзвонили всю ніч і кричали, що ми спотворили дані, збрехали, бо результат виявився не таким, на який вони очікували. 09:31 Speaker A що стверджують результати щойно з'являються докази які суперечать чиємусь твердженню навіть якщо його відстоювали спіною в роті і казали що воно правильне щойно з'являються докази протилежного ця людина одразу ж їх визнає для нас права честі визнати їх погодитись і 09:59 Speaker A Ви помиляєтеся. Чому? Бо люди очікували іншого результату. Так думаю. Саме тоді я вперше переглянув питання вірування в якесь судження. Я зрозумів: люди просто хочуть вірити. Якщо навести докази, що спростовують вірування, люди їх не приймають. Тут можна провести паралелі з релігією, також із глобальним потеплінням, політикою тощо. Особисто я запитую себе, чи є щось таке, у що я просто вірю, адже віра ґрунтується на прийнятті певних суджень, які не потребують доказів чи підтвердження. Ти просто приймаєш це? 10:29 Speaker A Хоче зрозуміти світ Саме так ми навчаємося якщо на полюванні Ви дізнаєтеся що загостреною палицею тварину вбити простіше ніж тупою - це науковий експеримент люди за своєю природою науковці ми дослідники і мислителі ми хочемо зрозуміти цей світ щоразу Як ви знаходите кращий спосіб 10:54 Speaker A Саме так. Особисто для мене немає нічого такого, щоб я просто прийняв. Я прийму це тоді, коли отримаю докази. Це досить важлива річ. Мене дивує, що в наш час багато людей, якщо не більше, так не роблять. Як приклад можна навести твердження, що часто обговорюється на форумах, а саме: «наука - це релігія». Наскільки ж наука заснована на вірі в науку? Наскільки релігія не в вірі у вищу силу? Topics: Mythbusters міфи наука помилки експеримент критичне мислення Alumni Fund Ukraine Джеймі Гайнеман наукова методологія віра і докази Вчити це відео - [Флешкартки з цього відео](https://sozai.app/uk/tools/ai-flashcard-generator/?from=transcript&id=81864) - [Вікторина за цим відео](https://sozai.app/uk/tools/quiz-generator/?from=transcript&id=81864) Безкоштовно, створено ШІ за цією транскрипцією. Без реєстрації. --- This is the markdown twin of https://sozai.app/transcript/myth-busters-interview-causes-episode-7-part-2/ — the same content, without the markup. Published by SozAI (https://sozai.app). Reuse and quotation are allowed with attribution and a link back. Machine-readable index: https://sozai.app/llms.txt · data API: https://sozai.app/api/