**Как рисовать "Голову" - А. Рыжкин [ENG SUB] — Transcript & SRT | SozAI**
Source: https://sozai.app/transcript/kak-risovat-golovu-a-ryzhkin-eng-sub-transcript/

Answers

## Questions about this video

Как определить местоположение уха при рисовании головы в профиль?

При рисовании головы в профиль, если представить голову как квадрат, разделенный пополам, центральная точка этого квадрата будет местом уха, точнее, слухового отверстия. Ухо будет находиться в этой центральной части, немного опущено вниз.

Каково соотношение размеров черепной и лицевой частей головы при рисовании?

Верхняя часть черепной коробки занимает 2/3 от общего рисования головы. Лицевой части достается 1/3, то есть она значительно меньше по объему.

Где должна располагаться нижняя челюсть по отношению к слуховому отверстию?

При рисовании нижней челюсти всегда направляйте её перед слуховым отверстием. Она будет находиться именно в этой области.

## Full Transcript — Download SRT & Markdown

00:06

Speaker A

Итак, друзья, добрый день.

00:10

Speaker A

Давайте попробуем разобрать важную тему, которая, в общем, нужна практически всем.

00:16

Speaker A

Схема рисования головы.

00:17

Speaker A

И эта схема позволяет анализировать форму, наверное, проще понимать, как изображается пространство и объём.

00:29

Speaker A

Начнём, конечно же, с профиля, то есть боковой части.

00:31

Speaker A

Схема выглядит так.

00:32

Speaker A

Если представить себе голову, это такой квадратик, который мы делим вот так пополам, и мы получаем некую центральную точку.

00:42

Speaker A

Эта центральная точка и будет местом уха, слухового отверстия.

00:46

Speaker A

Поэтому можно с уверенностью говорить, что эта территория ушной раковины, которая находится здесь, будет вот в этой центральной части.

00:59

Speaker A

Конечно, она чуть-чуть опущена вниз.

01:00

Speaker A

По отношению к этой массе, ну, в принципе, это достаточно легко отследить.

01:06

Speaker A

Когда вы нашли эту центральную часть, это будет именно так.

01:09

Speaker A

Если мы смотрим на наш глаз, то он будет находиться по отношению к этой осевой части.

01:15

Speaker A

По центру этой осевой территории, поэтому очень важно опускать ухо, а глаз наоборот удерживать в центральной части.

01:23

Speaker A

Вся черепная коробка, верхняя часть, находится вот здесь в этой территории.

01:30

Speaker A

И занимает 2/3 рисования головы.

01:33

Speaker A

Лицевая же часть ей достанется 1/3.

01:36

Speaker A

То есть вот эта территория.

01:37

Speaker A

В этой части.

01:38

Speaker A

Поэтому, когда вы рисуете нижнюю челюсть, всегда направляйте её перед слуховым отверстием.

01:43

Speaker A

Она будет находиться именно здесь.

01:44

Speaker A

Весь затылок, вот эта вся часть, обычно смотрится меньше только за счёт того, что само ухо крадёт у нас вот эту территорию.

01:52

Speaker A

Плюс к этому затылок чуть-чуть скошен, и поэтому, когда вы спереди рисуете, он не выглядит таким объёмным, как лицевая часть.

01:58

Speaker A

Потому что массы меняются.

01:59

Speaker A

Всегда, когда вы рисуете голову, если человек стоит абсолютно прямо, подбородок очень близок к точке седьмого шейного позвонка.

02:05

Speaker A

Поэтому, если вы увидели седьмой шейный позвонок и подбородок, они будут близки друг другу.

02:08

Speaker A

Если человек выпрямляется или стоит более свободно, седьмой шейный позвонок может оказаться ниже.

02:12

Speaker A

Если человек поднял голову.

02:13

Speaker A

Но в обычном состоянии, когда вы просто движетесь, то подбородок и седьмой шейный оказываются очень близки друг другу.

02:18

Speaker A

По пространству.

02:19

Speaker A

Это тоже удобно выстраивать.

02:20

Speaker A

Когда вы рисуете в профиль, то вы должны заметить следующее, что линия трапеции и местоположение уха таково.

02:25

Speaker A

Что вот эта величина, которая находится здесь, вот это пространство, даёт вам место от воротника до уха.

02:32

Speaker A

Так как воротник накладывается поверх этого пространства и линии трапеции проходят сюда.

02:37

Speaker A

То эта величина будет одним из размеров, который очень похож на ухо.

02:41

Speaker A

Если человек со стандартным ухом, это то, что бывают поменьше уши, большие.

02:47

Speaker A

Но в большинстве случаев вот эта линия от воротника до уха, вот здесь, это и есть высота этого уха.

02:53

Speaker A

То есть вот я сейчас стою.

02:55

Speaker A

Вот, э, и вот это расстояние, где моя трапеция коснулась этого объёма и начала уходить уже за территорию шеи.

03:04

Speaker A

То вот эта величина, вот здесь до мочки, очень похожа на моё ухо.

03:08

Speaker A

Вот это вот величина здесь и здесь очень близки друг другу.

03:10

Speaker A

Когда вы смотрите на территорию рисования лица.

03:12

Speaker A

То обычно делают так.

03:13

Speaker A

Берут расстояние от подбородка до носа, расстояние от носа до брови.

03:18

Speaker A

И получается, что если взять расстояние от подбородка до начала носа, оно совпадает с ухом.

03:24

Speaker A

И величина, которая есть здесь и здесь, тоже очень близки друг другу.

03:29

Speaker A

Расстояние от подбородка до носа равно расстоянию от носа до брови.

03:32

Speaker A

Это тоже равные величины, которые мы можем отследить.

03:37

Speaker A

Даже если нос курнос или опускается вниз, то точка прикрепления будет очень похожа на эту и на эту величину.

03:42

Speaker A

И бровь будет совпадать с ухом.

03:44

Speaker A

Тоже вот здесь очень удобная история.

03:46

Speaker A

Как бы отслеживание.

03:47

Speaker A

И когда вы берёте расстояние от брови до начала роста корней волос, то обычно это то же самое расстояние.

03:53

Speaker A

Из-за того, что у мужчин часто лобная часть наклонена вовнутрь.

03:59

Speaker A

То когда вы рисуете спереди или рисуете снизу в ракурсе, то эта территория будет выглядеть меньше.

04:04

Speaker A

На это тоже надо делать сноску или учитывать это.

04:06

Speaker A

Поэтому вот эти три расстояния обычно очень похожи, то есть лобный бугор, который находится здесь наверху.

04:11

Speaker A

Надбровные дуги, вот здесь с бровью, потом территория переносится и территория носа.

04:17

Speaker A

Которая будет выступать сюда вперёд, выдаст нам вот это уверенное ощущение равных величин.

04:22

Speaker A

Так, по крайней мере, нужно думать, что они очень близки.

04:24

Speaker A

Если мы поделим расстояние между носом и подбородком, то край нижней губы будет делить это расстояние пополам.

04:30

Speaker A

Так как под нижней губой всегда есть тень, то очень удобно этой тенью обозначить основание губы.

04:35

Speaker A

Если же мы будем брать крыло носа, вот здесь, то крыло носа и угол рта находятся близко друг к другу.

04:42

Speaker A

Но обычно губы чуть-чуть дальше этого пространства, чем ноздря.

04:46

Speaker A

Вот здесь.

04:47

Speaker A

Если брать классического европеоида, то видно следующее.

04:52

Speaker A

Если при прямом положении головы, если поднять линию от ноздри вверх, то слезничок будет находиться глубже этой величины.

04:58

Speaker A

Поэтому территория слезничка и угол рта вот здесь и находятся в определённом споре или взаимоотношении.

05:05

Speaker A

Поэтому, если вы ищете, как построить эту точку или найти слезничок по отношению к ноздре.

05:10

Speaker A

Или найти угол по отношению к ноздре, то скорее фиксируете эти точки друг к другу.

05:15

Speaker A

А эту выдвигаете чуть-чуть дальше, так будет логичней.

05:18

Speaker A

Есть, конечно же, другая история, если вы рисуете не европеоида, а более монголоидную.

05:23

Speaker A

Лицо, то, конечно, вы увидите, как эта территория будет выходить, и слезничок будет выходить сюда вперёд.

05:28

Speaker A

То есть будет происходить такое изменение.

05:29

Speaker A

Ну, это вот некая особенность, которая есть здесь.

05:32

Speaker A

В лицевой части, но вы её тоже увидите.

05:34

Speaker A

Следующее, что нужно заметить, что если вы берёте край ноздри и край слезничка.

05:37

Speaker A

То есть вот эту линию, то это и будет угол крепления уха.

05:40

Speaker A

Обычно этот угол совпадает с углом нижней челюсти, восходящей ветви, то есть вот этой задней части нижней челюсти.

05:45

Speaker A

И поэтому угол крепления уха и угол крепления слезничка и носа, ноздри вот здесь.

05:50

Speaker A

Будут совпадать друг с другом, и это тоже очень удобно отслеживать.

05:52

Speaker A

Очень часто, но не всегда, совпадает такая система.

05:58

Speaker A

Если вы рисуете угол наклона лба, то угол наклона затылка тоже будет совпадать друг с другом.

06:03

Speaker A

Вы увидите некую параллельность этого отношения, что даст вам одинаковость ритмов.

06:07

Speaker A

В черепной коробке, и это будет тоже очень красиво смотреться.

06:10

Speaker A

Когда вы построили слезничок, и когда вы обнаружили территорию глаза, века.

06:15

Speaker A

И бровь, то есть следующая интересная подсказка.

06:17

Speaker A

Расстояние от края брови до края уха, это обычно высота уха.

06:23

Speaker A

Или расстояние от подбородка до носа, от носа до брови.

06:28

Speaker A

То есть вот этот размер, который есть здесь, который повторяется всё время.

06:32

Speaker A

Есть и этот размер от брови до уха.

06:35

Speaker A

То есть это та же самая.

06:36

Speaker A

И это же высота уха.

06:37

Speaker A

И это же расстояние от уха до трапеции, которая будет начинаться здесь.

06:42

Speaker A

Поэтому, когда вы выпускаете шею, то обычно при прямом построении.

06:48

Speaker A

Вы увидите, что расстояние до иремной ямки, если человек стоит абсолютно прямо, не задирает голову, не опускает ниже.

06:53

Speaker A

То у большинства людей это же расстояние есть ещё та же самая величина.

06:58

Speaker A

То есть 1/3 лица или этот же повторяющийся размер.

07:00

Speaker A

Поэтому, когда вы рисуете человека, очень удобно видеть вот этот квадратик здесь внизу.

07:04

Speaker A

Скуловая кость всегда заканчивается на основании носа.

07:08

Speaker A

Дальше она не идёт.

07:09

Speaker A

И от скуловой кости по направлению к глазу идёт направление жевательного мускула.

07:15

Speaker A

Поэтому, если вам нужно нарисовать линию жевательного мускула, которая двигается вверх.

07:22

Speaker A

И увидеть вот эту боковую поверхность лица, которая будет там темнее, светлее, в зависимости от освещения.

07:28

Speaker A

То именно эта точка, направленная через слезничок, даст нам вот это направление.

07:33

Speaker A

Если же вы хотите увидеть щёчную поверхность, то вы пропускаете линию от скулы.

07:38

Speaker A

Через угол рта на переднюю поверхность подбородка, это будет щёчная поверхность, которая будет менять три тональные поверхности.

07:42

Speaker A

Здесь и здесь.

07:43

Speaker A

Когда вы смотрите на территорию лба, вот здесь.

07:46

Speaker A

То скуловая кость, которая у нас была, сформировала скуловую дугу, и скуловая дуга всегда лежит на основании глаза.

07:53

Speaker A

То есть нижнее веко будет совпадать со скуловой дугой.

07:56

Speaker A

Скуловая дуга всегда проходит над слуховым отверстием, оно будет чуть-чуть ниже.

08:02

Speaker A

И здесь будет козелок, который перекроет это пространство, тоже удобно анализировать.

08:07

Speaker A

Эту эту высоту.

08:09

Speaker A

Вот этих направлений, этих направлений.

08:11

Speaker A

Достаточно для того, чтобы сформировать определённые ритмы прочтения лица.

08:16

Speaker A

Это создаёт некую гармонию в рисунке.

08:18

Speaker A

Тоже очень важный момент.

08:20

Speaker A

Теперь поднимаемся вверх на жевательный мускул.

08:23

Speaker A

От жевательного мускула вверх.

08:25

Speaker A

И у нас здесь есть височный мускул.

08:28

Speaker A

Который тоже заведует тем, что отвечает за движение жевания.

08:31

Speaker A

И именно здесь возникнет следующая процедура.

08:37

Speaker A

Передняя поверхность лба перейдёт на край уже поворота лобной кости сюда в эту сторону.

08:42

Speaker A

И мы увидим некое возвышение височной кости, и здесь мы увидим, что форма.

08:49

Speaker A

Наполнив себя как объём, будет подрезать поверхность вовнутрь.

08:55

Speaker A

То есть будет такое заглубление внутрь уходящее.

08:56

Speaker A

И поэтому здесь будет свет, потом чуть темнее, потом вроде бы вернётся чуть свет, опять темнее и опять вовнутрь.

09:04

Speaker A

То есть всё время подкатывает эту сферу вовнутрь.

09:05

Speaker A

То, что касается волос, то можно увидеть, что расстояние между бровью и расстояние между ухом.

09:11

Speaker A

Если поделить точно пополам, это будет место волос.

09:15

Speaker A

У мужчин в большинстве случаев, когда они стригут височки, очень хорошо видно, что эту территорию занимают волосы.

09:21

Speaker A

И расстояние от брови до волос и от волос до уха - это равная величина.

09:24

Speaker A

Потом волосы добираются до брови примерно вот здесь, и потом уже начинают уходить вверх.

09:28

Speaker A

В эту вот сторону, то есть это так называемый закон роста волос.

09:31

Speaker A

Здесь и здесь.

09:32

Speaker A

Со временем это меняется, но территория виска обычно здесь и здесь.

09:36

Speaker A

Легко удобно делится, чтобы можно было анализировать эту часть.

09:39

Speaker A

Грудино-ключично-сосцевидный мускул, карабкаясь сзади от сосцевидного отростка.

09:45

Speaker A

Будет направлен сюда вперёд, и то пространство, которое есть здесь и здесь, обычно очень минимальное и почти незаметно.

09:51

Speaker A

Но, тем не менее, вы хорошо увидите, как жевательный мускул, который находится здесь и сформировал вот этот край.

09:57

Speaker A

Упадёт внутрь и создаст глубокую тональную ямку относительно мочки, которая будет здесь.

10:03

Speaker A

Поэтому здесь потемнеет, прежде чем вы выйдете на поверхность.

10:05

Speaker A

Уже затылка.

10:06

Speaker A

И поэтому, когда вы переходите через грудино-ключично-сосцевидный мускул на затылок.

10:11

Speaker A

Вы увидите, как эта масса закручивается вовнутрь здесь или здесь.

10:14

Speaker A

Здесь подойдёт любое направление штриха.

10:17

Speaker A

И в эту сторону будет хорошо, и в эту сторону будет хорошо.

10:20

Speaker A

Это будет говорить о высоте.

10:21

Speaker A

Это будет говорить об окончании черепа, который уходит здесь.

10:24

Speaker A

То же самое будет происходить и здесь.

10:26

Speaker A

Такой же поворот с этой с этой стороны.

10:28

Speaker A

Это та схема, которая работает через профиль.

10:30

Speaker A

Если рассматривать территорию фаз, то следующая схема работает.

10:33

Speaker A

Абсолютно убедительно.

10:35

Speaker A

По-прежнему вы можете найти этот центр.

10:37

Speaker A

Но так как лицо, наше с вами лицо, оно больше наполнено черепной коробкой здесь наверху.

10:43

Speaker A

То есть одна очень интересная схема, которая есть у Бамиса.

10:46

Speaker A

Вы её увидите.

10:47

Speaker A

Верхний шар крупный, нижний шар меньше.

10:50

Speaker A

Из-за этого вы получаете вот такое схождение и вот такое схождение относительно теменного бугра.

10:55

Speaker A

По отношению к подбородку.

10:57

Speaker A

Теменного бугра по отношению к подбородку.

10:58

Speaker A

Не всегда теменные бугры бывают больше, чем сосцевидные отростки.

11:02

Speaker A

Поэтому возникает у некоторых людей спор, что шире сосцевидные отростки или теменные бугры.

11:06

Speaker A

Вы можете проверить, как это будет у вас, это легко замеряется.

11:10

Speaker A

Потому что на задней поверхности здесь и здесь вы легко эти точки найдёте.

11:14

Speaker A

У кого-то эти точки будут шире, у кого-то эти уже, у кого-то наоборот, сосцевидные отростки будут шире, эти меньше.

11:20

Speaker A

Это поменяет как бы саму характеристику.

11:21

Speaker A

Головы или объёма.

11:24

Speaker A

Ну, тем не менее, есть вот эта предрасположенность к тому, чтобы эта масса была крупнее.

11:27

Speaker A

Эта масса меньше из-за того, что верхняя и нижняя челюсть действительно имеют меньший объём.

11:32

Speaker A

И речь скорее идёт о них.

11:34

Speaker A

Нежели о постановке этих элементов.

11:35

Speaker A

Когда вы построили глаза здесь и здесь, вот в этой части.

11:39

Speaker A

То мы возвращаемся к той же самой схеме.

11:40

Speaker A

Мы берём расстояние от подбородка до носа, от носа до брови и от брови до начала роста корней волос.

11:45

Speaker A

Чтобы получить эти равные расстояния.

11:47

Speaker A

Поэтому, как только вы поставили эту точку, у вас уже есть тень под носом.

11:52

Speaker A

Как только вы поставили этот край, у вас есть тень под надбровными дугами.

11:56

Speaker A

Потому что шар, который их заканчивает здесь и здесь, шар, который заканчивает скулы, который находится здесь и здесь.

12:04

Speaker A

Даёт нам вот эту приятную сферическую структуру.

12:07

Speaker A

Так как у нас ширина брови здесь и здесь.

12:10

Speaker A

Вот эта величина равняется длине носа.

12:14

Speaker A

То есть, если посмотреть на человека, то у него высота от носа до брови.

12:19

Speaker A

Является тем же расстоянием от центра до края брови.

12:22

Speaker A

То есть та же самая величина.

12:23

Speaker A

Получается здесь и здесь.

12:24

Speaker A

Поэтому очень удобно видеть некие квадратики вот в этой и в этой части, которые позволят вам увидеть скуловые кости на уровне с носом.

12:30

Speaker A

И срезать эту поверхность по направлению к подбородку.

12:33

Speaker A

Ширина самого подбородка, вот эта территория.

12:37

Speaker A

Она, как утверждают многие учебники, равна расстоянию между слезничками.

12:42

Speaker A

А сам глаз находится на расстоянии другого глаза, на расстоянии этой же величины самого глаза.

12:48

Speaker A

Это не всегда так, но так удобно думать для того, чтобы ориентироваться по этой величине.

12:52

Speaker A

Лобные бугры - это самая светлая точка на поверхности лба, находится обычно по середине глаза.

12:58

Speaker A

Или, если быть точным, то по середине глазного дна.

13:02

Speaker A

Ну, легко ориентироваться на зрачки, вы увидите, насколько лобные бугры шире или уже этого пространства.

13:06

Speaker A

Здесь тоже есть колебания относительно этой величины.

13:08

Speaker A

То есть это позволяет нам видеть вот такую величину.

13:10

Speaker A

Ухо отводите в эту сторону, даёте такую же величину здесь.

13:14

Speaker A

И отводите в эту сторону, даёте такую же величину здесь, что позволит вам всегда моделировать эту величину.

13:18

Speaker A

Теперь то, что касается геометрии самой формы, как удобно видеть в трёхчетвертном повороте голову.

13:22

Speaker A

То есть, как она меняется.

13:23

Speaker A

Представим себе ситуацию, что теперь мы видим голову.

13:26

Speaker A

В виде вот такого прямоугольника.

13:28

Speaker A

Вот здесь, здесь и здесь.

13:29

Speaker A

И нам нужно проанализировать глубину объёма.

13:32

Speaker A

Конечно, мы сразу ставим ухо и ставим глаза.

13:35

Speaker A

И видим, что лобные бугры срезаны вовнутрь.

13:40

Speaker A

То есть не бывает так, чтобы они были раскрыты наружу.

13:42

Speaker A

И поэтому от лобной части, от брови, которую мы нашли здесь до уха, того квадратика, который оказался внутри здесь и здесь.

13:49

Speaker A

То есть вот эта квадратная схема здесь и квадратная схема здесь.

13:52

Speaker A

Вот этот кубик здесь и здесь.

13:53

Speaker A

Так вот, относительно этого этого угла, к лобным буграм мы срезаем вот такой треугольник здесь.

13:58

Speaker A

И срезаем вот такой треугольник здесь и здесь.

14:00

Speaker A

То есть мы получили уже территорию лобной части, которая даст нам вот такое прочтение.

14:03

Speaker A

И со стороны затылка мы точно так же срезаем такой же треугольник.

14:07

Speaker A

И получаем вот такую массу формы.

14:09

Speaker A

Раз, два, три.

14:10

Speaker A

То есть срезанные углы.

14:11

Speaker A

То же самое мы делаем и от скуловой кости.

14:15

Speaker A

Мы срезаем в направлении подбородка сюда и сюда такую же линию.

14:19

Speaker A

И срезаем в направлении жевательного мускула, угла поворота челюсти здесь.

14:23

Speaker A

В результате вы получили как бы кубик со срезанными уголками.

14:27

Speaker A

Вот этих поверхностей, которые объяснили вам, как меняется свет.

14:32

Speaker A

В очень грубом представлении, но, тем не менее, вы сразу увидели переднюю поверхность лица.

14:36

Speaker A

Переднюю поверхность лба.

14:37

Speaker A

Срезанную поверхность лба, срезанную поверхность скуловой части.

14:40

Speaker A

Щёчной части.

14:41

Speaker A

Как только вы выходите на височную здесь, вы понимаете, что это один и тот же элемент.

14:44

Speaker A

Работающий уже в этом и в этом направлении, что облегчает вам ситуацию восприятия пространства.

14:48

Speaker A

И эта же схема связывает сразу направление лобной части и скуловой с ухом и с носом.

14:55

Speaker A

Поэтому, если вам нужно каким-то образом нарисовать голову наклонённую или поднятую.

15:00

Speaker A

То вы начинаете использовать очень интересную схему.

15:05

Speaker A

У вас есть, допустим, плечо.

15:07

Speaker A

И есть голова.

15:08

Speaker A

Так как она при таком движении даёт ось вращения через уши.

15:14

Speaker A

Они становятся центром вращения.

15:16

Speaker A

То вы сразу фиксируете территорию шеи, территорию седьмого шейного позвонка.

15:22

Speaker A

И тут же находите расстояние до уха, то есть вот эту точку.

15:26

Speaker A

И если, например, человек поднял голову вверх, то относительно уха нос поднимается, но ухо останется на месте.

15:34

Speaker A

До определённого момента ухо не будет меняться.

15:38

Speaker A

Поэтому, если я буду наклонять голову вверх или вниз, мочка будет оставаться на месте.

15:43

Speaker A

Она никуда не перемещается.

15:44

Speaker A

Это её территория.

15:45

Speaker A

Вот.

15:46

Speaker A

А нос активно сходит в ту или в другую сторону.

15:50

Speaker A

Поэтому мы относительно этой части начинаем поднимать форму, чтобы увидеть, как поднялась голова.

15:55

Speaker A

В эту и в эту сторону.

15:56

Speaker A

Или же при том же самом положении, при той же начальной структуре здесь и здесь.

16:02

Speaker A

Трапеции сюда, сюда, при том же положении уха.

16:06

Speaker A

Если мы опустим голову вниз, то относительно уха и относительно верхней и нижней части.

16:11

Speaker A

Мы опускаем бровь, раскрываем тем самым голову, закрывая пространство сюда вниз.

16:15

Speaker A

Но эта территория опять будет оставаться на месте.

16:17

Speaker A

Это очень удобный момент, как бы определение пространства.

16:20

Speaker A

Понимая, как работает эта схема, понимая, как работает эта схема.

16:24

Speaker A

Очень удобно моделировать пространство величины.

16:27

Speaker A

Надеюсь, эти схемы помогут вам рисовать голову, друзья.

16:30

Speaker A

Всего доброго.

Учить по этому видео

- [Карточки по этому видео](https://sozai.app/ru/tools/ai-flashcard-generator/?from=transcript&id=8476)
- [Тест по этому видео](https://sozai.app/ru/tools/quiz-generator/?from=transcript&id=8476)
- [Краткое содержание этого видео](https://sozai.app/ru/youtube-video-summarizer/?from=transcript&id=8476)

Бесплатно, составлено ИИ по этой расшифровке. Без регистрации.


---
This is the markdown twin of https://sozai.app/transcript/kak-risovat-golovu-a-ryzhkin-eng-sub-transcript/ — the same content, without the markup.
Published by SozAI (https://sozai.app). Reuse and quotation are allowed with attribution and a link back.
Machine-readable index: https://sozai.app/llms.txt · data API: https://sozai.app/api/
